孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰:‘无违。’”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”
孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”
子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”
子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
孔子认为,孝为人之本,“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣”。请你结合这句话和上面的选段,谈谈你对孔子注重“孝”的理解。
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材料一:
孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰,无违。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼。”
(《论语·为政》)
材料二:
孔子之丧,二三子皆绖而出。群居则绖,出则否。易墓(修治墓地的草木),非古也。子路曰:“吾闻诸夫子:‘丧礼,与其哀不足而礼有余也,不若礼不足而哀有余也。’”
(《礼记·檀弓上》)
材料三:
有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”
(《论语·学而》)
1.孔子认为2.孔子一方面强调“无违”,另一方强调“与其哀不足而礼有余也,不若礼不足而哀有余也”,两者是否矛盾?请结合三则材料简要分析。
材料一 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
材料二 朱熹:“政者,为治之具。刑者,辅治之法。德礼则所以出治之本,而德又礼之本也。”
1.材料一的“政”的意思是2.简述政、刑、德、礼之间的关系。
(1)诸葛瑾是东吴大臣,又是诸葛亮的兄长,因而经常在孙权和刘备政权之间出使往来,请叙述他几次游说的相关事迹。
(2)诸葛亮在平定南方和北伐中原之前都采纳了马谡的计谋。请说出两条计谋的名称和目的。
材料一:
子贡曰:“君子亦有恶乎?”子曰:“有恶。恶称人之恶者,恶居下流而讪上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒者。”曰:“赐也亦有恶乎?”“恶徼以为知者,恶不孙以为勇者,恶讦以为直者。”
(《论语》)
材料二:
“舜好问而好察迩言,隐恶而扬善,执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎!”
(《中庸》)
1.材料二中“执其两端”的“两端”并非指两个极端,而是指各种不同意见,特别是2.从中庸思想来看,材料一中孔子所恶之人与子贡所恶之人,有什么不同?请简要分析。