【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

平阳侯曹参者，沛人也。秦时为沛狱掾，而萧何为主吏，居县为豪吏矣。参始微时，与萧何善;及为将相，有郤。至何且死，所推贤唯参。参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。择郡国吏木诎于文辞，重厚长者，即召除为丞相史。吏之言文刻深，欲务声名者，辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫以下吏及宾客见参不事事，来者皆欲有言。至者，参辄饮以醇酒，间之，欲有所言，复饮之，醉而后去，终莫得开说，以为常。

相舍后园近吏舍，吏舍日饮歌呼。从吏恶之，无如之何，乃请参游园中，闻吏醉歌呼，从吏幸相国召按之。乃反取酒张坐饮，亦歌呼与相应和。参见人之有细过，专掩匿覆盖之，府中无事。

参子窋为中大夫。惠帝怪相国不治事，以为“岂少朕与”？乃谓窋曰：“若归，试私从容问而父曰：‘高帝新弃群臣，帝富于春秋，君为相，日饮，无所请事，何以忧天下乎？’然无言吾告若也。”窋既洗沐归，闲侍，自从其所谏参。参怒，而笞窋二百，曰：“趣入侍，天下事非若所当言也。”至朝时，惠帝让参曰：“与窋胡治乎？乃者①我使谏君也。”参免冠谢曰：“陛下自察圣武孰与高帝？”上曰：“朕乃安敢望先帝乎!”曰：“陛下观臣能孰与萧何贤？”上曰：“君似不及也。”参曰：“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下，法令既明，今陛下垂拱，参等守职，遵而勿失，不亦可乎？”惠帝曰： “善。君休矣!”参为汉相国，出入三年。卒，谥懿侯。子窋侯。百姓歌之曰：“萧何为法，顜②若画一;曹参代之，守而勿失。载其清净，民以宁一。”

太史公曰：曹相国参攻城野战之所以能多若此者，以与淮阴侯俱。及信已灭，而列侯成功，唯独参擅其名。参为汉相国，清静极言合道。然百姓离秦之酷后，参与休息无为，故天下俱称其美矣。

[注]①乃者：往日，上次。②顜(jiǎng)：明确。
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（     )

A．即召除为丞相史   除：授予官职

B．从吏幸相国召按之   按：处置

C．趣入侍，天下事非若所当言也   趣：以……为兴趣

D．然百姓离秦之酷后   离：通“罹”，遭受

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一-组是（     )

A．至何且死   且高帝与萧何定天下

B．吏之言文刻深，欲务声名者   参见人之有细过

C．乃反取酒张坐饮   乃请参游园中

D．秦时为沛狱掾   参代何为汉相国

3．下列各组句子中，均表明曹参“清净无为”的一组是（     )
①举事无所变更，一遵萧何约束②择郡国吏木诎於文辞，重厚长者③至者，参辄饮以醇酒④吏舍日饮歌呼⑤亦歌呼与相应和

A．①②③

B．②③⑤

C．①③⑤

D．②④⑤

4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     )

A．司马迁以史学家的眼光，评价曹参战功的获得是借助了淮阴侯韩信的才干和力量。

B．汉惠帝惊怪相国不理政事，怀疑是轻视自己，于是叫曹参的儿子回家后试着私下随意问问他的父亲怎么回事。

C．曹参代替萧何做了汉朝的相国，完全遵循萧何制定的法令，办事无所变更，日夜痛饮醇厚的美酒。

D．曹参起初卑微的时候，跟萧何交好；等到后来一个做了将军，一个做了相国，有了深交。萧何在临终时，向皇上推荐的贤臣只有曹参。

5．把文中划线的句子翻译成现代汉语
①乃请参游园中，闻吏醉歌呼，从吏幸相国召按之。
②参免冠谢曰：“陛下自察圣武孰与高帝？”

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。

上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功，以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。

屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓，中述汤武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之务贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。

1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A．争宠而心害其能                    害：忌妒

B．平伐其功                              伐：自夸、炫耀

C．屈平疾王听之不聪也             疾：恨、痛心

D．其辞微                                 微：微小细微

2．下列句子中“而”字的意义与用法与其它不同的一项是

A．故忧愁幽思而作《离骚》

B．信而见疑

C．《国风》好色而不淫

D．皭然泥而不滓者也

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．上官大夫与屈原的官位相当，因想争得楚王的宠信而嫉妒屈原的才能。

B．屈原见闻广博，善于交际，深受信任，常与楚王商议国事，应酬诸侯。

C．屈原草拟好宪令后，上官大夫想夺过去据为己有，屈原不给遭到诬陷。

D．文段最后一句说屈原的志趣可以和日月争光辉，是对屈原的高度褒奖。

4．把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。

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留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。

沛公之从雒阳^①南出轩辕，良引兵从沛公。公欲以兵二万人击峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其^②持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。汉元年正月，(沛公)使请汉中地。项王乃许之，良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还。行，烧绝栈道。项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。良亡，间行归汉王。至下邑，汉王下马踞鞍而问曰：“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？”良进曰：“九江王黥布，楚枭将，与项王有郄；彭越与齐王田荣反梁地：此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事，当一面。即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。”然卒破楚者，此三人力也。

张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。

(选自《史记·留侯世家》，有删改)

【注】　①雒阳：洛阳。②郦食其：人名。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)

A．始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户/

B．始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户/

C．始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户/

D．始臣起下邳与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)

A．“留侯”中的“侯”是爵位名。我国春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

B．崩，古代称帝王或王后死叫“崩”，称诸侯死叫“薨”，称大夫死叫“卒”，“卒”后为死亡的通称。

C．谥，古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后，根据其生前事迹给予的带有褒贬意义的称号，如“汉武帝”“隋炀帝”等。

D．《史记》由我国西汉著名史学家司马迁撰写，是我国历史上第一部纪传体断代史，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。

3．下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)

A．张良轻财爱国。韩国破亡之时，张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇。

B．张良足智多谋。他献计刘邦，利诱秦朝将领，从而没费一兵一卒，一举拿下咸阳。

C．张良胸有韬略。他计败峣下秦军，又劝说汉王授印于韩信，为汉王朝立下汗马功劳。

D．张良谨慎低调。汉高祖让张良自己从齐国选择三万户作为封邑，张良只愿受封留县，于是被封为留侯。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵。
(2)项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。良亡，间行归汉王。

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四月，兵罢戏下，诸侯各就国。汉王之国，项王使卒三万人从，楚与诸侯之慕从者数万人，从杜南入蚀中。去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意。至南郑，诸将及士卒多道亡归，士卒皆歌思东归。韩信说汉王曰：“项羽王诸将之有功者，而王独居南郑，是迁也。军吏士卒皆山东之人也，日夜跂而望归，及其锋而用之，可以有大功。天下已定，人皆自宁，不可复用。不如决策东乡，争权天下。

项羽出关，使人徙义帝^【注】。曰：“古之帝者地方千里，必居上游。”乃使使徙义帝长沙郴县，趣义帝行，群臣稍倍叛之，乃阴令衡山王、临江王击之，杀义帝江南。

八月，汉王用韩信之计，从故道还，袭雍王章邯。邯迎击汉陈仓，雍兵败，还走；止战好畤，又复败，走废丘。汉王遂定雍地。东至咸阳，引兵围雍王废丘。

二年，汉王东略地，塞王欣、翟王翳、河南王申阳皆降。韩王昌不听，使韩信击破之。于是置陇西、北地、上郡、渭南、河上、中地郡；关外置河南郡。更立韩太尉信为韩王。诸将以万人若以一郡降者，封万户。缮治河上塞。诸故秦苑囿园池，皆令人得田之，正月，虏雍王弟章平。大赦罪人。

汉王之出关至陕，抚关外父老，还，张耳来见，汉王厚遇之。

二月，令除秦社稷，更立汉社稷。

三月，汉王从临晋渡，魏王豹将兵从。下河内，虏殷王，置河内郡。南渡平阴津至雒阳新城三老董公遮说汉王以义帝死故汉王闻之袒而大哭。遂为义帝发丧，临三日。发使者告诸侯曰：“天下共立义帝，北面事之。今项羽放杀义帝于江南，大逆无道。寡人亲为发丧，诸侯皆缟素。悉发关内兵，收三河士，南浮江汉以下，愿从诸侯王击楚之杀义帝者。”

（节选自《史记·高祖本纪》，有删节）

【注】义帝：义帝熊心本是楚国贵族，项梁起事后，立熊心为楚怀王，以从民望。义帝与诸将约，先入关中者为王。刘邦先入关中，项羽使人还报熊心。熊心答复，照原约办，项羽因此怨恨熊心。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．南渡平阴/津至雒阳/新城三老董公遮说汉王以义帝死/故汉王闻之/袒而大哭

B．南渡平阴津/至雒阳/新城三老董公遮说汉王以义帝死/故汉王闻之/袒而大哭

C．南渡平阴/津至雒阳/新城三老董公遮说汉王以义帝死故/汉王闻之/袒而大哭

D．南渡平阴津/至雒阳/新城三老董公遮说汉王以义帝死故/汉王闻之/袒而大哭

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．山东，即山的东面，这“山”既可指崤山、华山，也可指太行山。文中“山东”指的是太行山以东。

B．诸侯，古代中央政权分封的各国国君的统称，周代分公、侯、伯、子、男五等，汉朝分王、侯二等。

C．社稷，指土地神和五谷神。历代帝王、诸侯建立王朝、国家，必设立社稷坛，社稷也就成为国家代称。

D．寡人，即寡德之人，是古代君主、诸侯王对自己的谦称。因刘邦被项羽封为汉王，所以自称为寡人。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．汉王善得人心。汉王不但让百姓开垦耕种原来秦朝的苑囿园池，而且到达陕县抚慰关外父老。

B．汉王御人有道。韩王郑昌不愿归附汉王，汉王派韩信打败了他，后来改立韩太尉韩信为韩王。

C．汉王从善如流。汉王听取韩信“及其锋而用之”“争权天下”，紧接着率军在废丘围困了雍王。

D．汉王善抓时机。新城三老用义帝死一事游说汉王时，汉王为义发丧帝，为讨伐项羽找到理由。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）韩信说汉王曰：“项羽王诸将之有功者，而王独居南郑，是迁也。”
（2）乃使使徙义帝长沙郴县，趣义帝行，群臣稍倍叛之。
5．在《鸿门宴》中，项羽没有杀刘邦，范增说他“为人不忍”；但在本文中他却杀掉义帝，这前后矛盾的举动体现了项羽怎样的性格特点？请简要说明。

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马仁瑀，大名夏津人，十余岁时，其父令就学，辄逃归。常集里中群儿数十人，与之戏，为行阵之状，自称将军，日与之约，鞭其后期者，群儿皆畏伏。又市果均给之，益相亲附。及长，善射，挽弓二百斤。汉乾佑中，周祖镇邺，仁瑀年十六。周祖素闻其勇，既见，甚喜，留置左右。世宗嗣位，命卫士习射苑中，仁瑀弓力最劲，而所发多中，赐锦袍，银带。会太原刘崇入寇，世宗亲征至高平，周师不利，诸将多引退。仁瑀控弦跃马，挺身出阵射贼，毙者数十人，士气益振，大军乘之，崇遂败绩。世宗至上党，诸将坐失律诛者七十余人，擢仁瑀为弓箭控鹤直指挥使，及还京，又迁散指挥使。从征淮南，至楚州，攻水砦。砦中建飞楼高百尺余，世宗观之，相去殆二百步，楼上望卒厉声嫚骂，世宗怒甚，命左右射之，远莫能及。仁瑀引满，应弦而颠。及淮南平，身被数十创，赐以良药，迁内殿直都虞候。先是，薛居正知贡举，仁瑀私嘱所与者，榜出，无其人。闻喜宴日，仁瑀酒酣，携所嘱者诣居正切责之。为御史中丞刘温复所劾，帝优容之。王继勋以后族骄恣，人皆引避。独仁瑀词气不相下，尝攘臂欲殴之。会帝将讲武郊外，遂欲相图，各勒所部兵私市白梃，太祖密知之，诏罢讲武，出仁瑀为密州防御使，明年，群盗起兖州，贼首周弼甚勇悍，材貌奇伟，弼号曰“长脚龙”。监军讨捕数不利诏仁瑀掩击仁瑀率帐下十余卒入泰山擒弼尽获其党鲁郊遂宁开宝四年，迁濠州防御使。兄子尝因醉误杀平民，系狱当死。民家自言非有宿憾，但过误尔，愿以过失杀伤论。仁瑀曰：“我为长吏，而兄子杀人，此怙势尔，非过失也。岂敢以私亲而乱国法战？”遂论如律，给民家布帛为棺殓具。太平兴国七年卒，年五十。

（选自（宋史·马仁瑀列传》

1．下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．监军讨捕数不利/诏仁瑀掩击/仁瑀率帐下/十余卒入泰山擒弼/尽获其党/鲁郊遂宁/

B．监军讨捕数不利诏/仁瑀掩击/仁瑀率帐下/十余卒入泰山擒弼/尽获其党/鲁郊遂宁/

C．监军讨捕数不利诏/仁瑀掩击/仁瑀率帐下十余卒入泰山/擒弼/尽获其党/鲁郊遂宁/

D．监军讨捕数不利/诏仁瑀掩击/仁瑀率帐下十余卒入泰山/擒弼/尽获其党/鲁郊遂宁/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．嗣位指继承君位，我国封建王朝通常实行嫡长子继承制｡

B．京，京都、京师、京畿的简称，古代帝王所居住的都市｡

C．闻喜宴，科举制度中朝廷特赐新进士及诸科及第者的宴会｡

D．卒，古代是指大夫死亡。古代地位不同，死的指称也不同｡

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．马仁瑀天赋异禀，勇武过人｡马仁瑀小时候不喜学习，总是逃回家，喜欢召集乡里儿童行军布阵，并自称将军，长大以后，擅长射箭，能拉二百斤的弓。

B．马仁瑀挺身而出，受到奖赏。太原刘崇入侵，世宗到高平亲征，马仁瑀挺身出阵大败敌军，世宗赐给他锦袍，后来升他为弓箭控鹤直指挥使。

C．马仁瑀意气用事，遭到弹劾。薛居正没有依照马仁瑀的嘱托让他结交的人中举，结果被马仁瑀狠狠斥责了一通，因此事马仁瑀遭到了御史中丞刘温复的弹劾。

D．马仁瑀不徇私情，为人正直。马仁瑀侄子醉酒后误杀了一位平民，但他并没有徇私枉法，而是按照法律论罪，并给了平民家布帛做丧葬费。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语｡
（1）日与之约，鞭其后期者，群儿皆畏伏，又市果均给之，益相亲附｡
（2）楼上望卒厉声嫚骂，世宗怒甚，命左右射之，远莫能及。
（3）思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。

【推荐3】阅读下文，完成下面小题。

送杜审舒归里序

【清】施闰章

①杜生审舒自齐归，施子赆^①焉，司橐者^②以匮告。杜生谢，且蹙额曰：“先生厚人而忘己也。”施子曰：“若以我为过廉乎？予盖天下之贪夫也！子何敝敝然^③为我谋？”杜生口呿^④色变。久之，曰：“从先生官三年矣，事小大罔弗知也。所与交游，虚往实归者众矣。而先生橐中无长物，以币进，则拒之惟恐不速。焦形槁颜，手校雠而口伊吾，夫子病 。如是以为贪，将阳拒而阴纳与？敢问其说。”

②施子曰：“夫取而不能有者，非贪也；不取而有之，人不能夺焉者，贪之至也。《庄子》曰：‘君子内无饥寒之患，外无劫夺之忧。’子不见夫今之鼎食而覆餗^⑤者乎？戕其躯、籍其家以沉其宗者，比比矣！其始不过竞筐篚^⑥之私，卒以捐其所甚爱而不遑恤。夫人捐其所甚爱至于弃身家、舍妻子，谓之能贪则不可。予，鄙人也，未受事而先饮冰，其行若踬，其居若坠，其独处若群窥。予盖患得患失，见鄙于尼父者也。然而疾风震雷，守之晏如，饱食高坐，进退生徒，陟泰岱，观沧海，谒阙里，陈诗书，搜讨旧籍，累椟连车，寸缣尺楮，并蓄兼储，盗不睥睨，民不咒诅，人见不足，我见有余，此亦贪之至也。”杜生闻之，喜曰：“吾乃今知先生之所以为贪。”于是酌酒别去。

③明日，次其语，追而送之济水之上。

（选自《施愚山集》）

【注】①赆（jìn）：以财物赠送行者。②司橐（tuó）者：管理钱物的人。③敝敝然：疲困貌。④口呿（qū）：张着嘴。⑤覆餗（sù）：倾覆鼎中珍馔，指不胜任而败事。⑥筐篚（fěi）：竹器。
1．可填入第①段方框内的虚词是（     ）。

A．也

B．矣

C．乎

D．焉

2．对本文的解说不正确的一项是（     ）。

A．作者施润章自称施子，全文以施子与杜生的对话制造悬念，展开讨论。

B．作者写给杜审舒的这篇赠序，围绕“贪”字进行了特殊的解释和辨析。

C．文章嘲弄了那些贪腐官吏，指出他们最后的结局“弃身家、舍妻子”。

D．作者不仅善于批判别人，对自己在物质上的“贪”欲也做了无情解剖。

3．作者说自己是“天下之贪夫”，能支持这个说法的一项是（     ）

A．所与交游，虚往实归者众矣，而先生橐中无长物。

B．君子内无饥寒之患，外无劫夺之忧。

C．搜讨旧籍，累椟连车，寸缣尺楮，并蓄兼储。

D．予盖患得患失，见鄙于尼父者也。

4．作者说自己“此亦贪之至也”，请对此加以评析。

【推荐1】阅读下面的语段，并结合课内知识，完成各题。

智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？《周礼》，外朝以询万民，国之政事尚问及庶人，是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣。孔文子不耻下问，夫子贤之。古人以问为美德，而并不见其有可耻也，后之君子反争以问为耻，然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫！

（选自刘开《问说》）

1．下面加点词解释正确的一项是

A．贤可以问不肖（不肖：不相像）                 直不百步耳（直：只是，不过）

B．而绝江河（绝：横渡）                              隳名城（隳：毁坏）

C．六艺经传皆通习之（通：普遍）                 均之二策（均：协调）

D．幸蒙其赏赐（幸：荣幸地）                       再迁为太史令（再：两次）

2．下列加点词用法与“孔文子不耻下问，夫子贤之”一句中的“贤”的用法相同的一项

A．小学而大遗，吾未见其明也

B．大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣

C．宦官惧其毁己，皆共目之

D．单于壮其节，朝夕遣人候问武

3．比较语段与《师说》在写作目的和论述内容上的异同。
（1）写作目的的相同点：
（2）论述内容的不同点：

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题

叶嘉传

(宋)苏轼

叶嘉①，闽人也。其先处上谷。曾祖茂先，养高不仕，好游名山，至武夷，悦之，遂家焉。尝曰：“吾植功种德，不为时采，然遗香后世，吾子孙必盛于中土。”茂先葬郝源，子孙遂为郝源民。

至嘉，少植节操。或劝之业武。曰：“吾当为天下英武之精，一枪一旗，岂吾事哉！”因而游见陆先生②，先生奇之，为著其行录，传于时。上读其行录而善之，敕建安太守召嘉，给传③遣诣京师。

郡守始令采访嘉所在，命赍书示之。嘉未就，亲至山中，为之劝驾，始行。天子见之，曰：“吾久饫卿名，但未知其实尔，我其试哉！”因顾谓侍臣曰：“视嘉容貌如铁，资质刚劲，难以遽用，必槌提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰：“砧斧在前，鼎镬在后，将以烹子，子视之如何？”嘉勃然吐气，曰：“臣山薮猥士，幸惟陛下采择至此，可以利生，虽粉身碎骨，臣不辞也。”上笑，命以名曹处之，又加枢要之务焉。

上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾嘉初进有宠，计欲倾之。嘉虽见侮，为之起立，颜色不变。上为责欧阳，怜嘉，视其颜色，久之，曰：“叶嘉真清白之士也。其气飘然，若浮云矣。”遂引而宴之。少顷，上鼓舌欣然，曰：“始吾见嘉，未甚好也，久味其言，殊令人爱，朕之精魄，不觉洒然而醒。《书》曰：启乃心，沃朕心。嘉之谓也。”于是封嘉钜合侯，位尚书，曰：“尚书，朕喉舌之任也。”由是宠爱日加。

后因侍宴苑中，上饮逾度，嘉辄苦谏。上不悦，曰：“卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！”遂唾之，命左右仆于地。嘉正色曰：“陛下必欲甘辞利口然后爱耶？臣言虽苦，久则有效。陛下亦尝试之，岂不知乎！”上因含容之，然亦以是疏嘉。

嘉既不得志，退去闽中。上以不见嘉月余，劳于万机，神苶思困，颇思嘉。因命召至，遂恩遇如故。居一年，嘉告老，上曰：“钜合侯，其忠可谓尽矣。”遂得爵其子，又令郡守择其宗支之良者，每岁贡焉。

赞曰今叶氏散居天下皆不喜城邑惟乐山居氏于闽中者盖嘉之苗裔也天下叶氏虽多然风味德馨为世所贵皆不及闽。闽之居者又多，而郝源之族为甲。嘉以布衣遇天子，爵彻侯，位八座，可谓荣矣。然其正色苦谏，竭力许国，不为身计，盖有以取之。

(选自《东坡全集》 有删改)

【注】①叶嘉：叶之嘉者，指茶叶。②陆先生：陆羽，唐朝人，著《茶经》，被后人称为“茶圣”。③传：传车，驿站的车马。
1．对下列句子中词语的解释，不正确的一项是

A．吾久饫卿名 饫：饱。指所闻已多	B．计欲倾之 倾：倾慕
C．命赍书视之   赍：拿来	D．神苶思困 苶：疲倦

2．下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一组是

A．我其试哉                      其孰能讥之乎

B．必槌提顿挫之乃可        以其乃华山之阳名之也

C．嘉之谓也                      臣之壮也

D．上以不见嘉月余            以其无礼于晋

3．下列对文中划线句子的断句，正确的是

A．赞曰/今叶氏散居天下/皆不喜城邑/惟乐山居/氏于闽中者/盖嘉之苗裔也/天下叶氏虽多/然风味德馨/为世所贵/皆不及闽

B．赞曰/今叶氏散居/天下皆不喜/城邑惟乐/山居氏于闽中者/盖嘉之苗裔也/天下叶氏虽多/然风味德馨/为世所贵/皆不及闽

C．赞曰/今叶氏散居/天下皆不喜城邑/惟乐山居/氏于闽中者/盖嘉之苗裔也/天下叶氏虽多/然风味德馨为世/所贵皆不及闽

D．赞曰/今叶氏散居天下/皆不喜城邑/惟乐山居/氏于闽中者/盖嘉之苗裔也/天下叶氏虽多/然风味德馨为世/所贵皆不及闽

4．下列语句，全都直接表现叶嘉美德的一组是
①容貌如铁，资质刚劲 ②养高不仕，好游名山 ③粉身碎骨，臣不辞也
④劳于万机，神苶思困 ⑤为之起立，颜色不变 ⑥其气飘然，若浮云矣

A．①③

B．③④

C．④⑥

D．③⑤

5．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．叶嘉出身布衣，从小树立气节操守。因品行出众被皇上征召入朝，在朝中他宠辱不惊，气度非凡，敢于直谏，忠心报国。

B．文章开篇介绍了叶嘉的家世，他的原籍是福建，祖先曾居上谷，曾祖父茂先迁居武夷，死后葬在郝源，从此茂先的子孙都成了郝源人。

C．苏轼为叶嘉作传，目的在于表达自己对高洁刚正、恬淡飘然的品格的追求，同时也通过对叶嘉生平的叙述，劝诫人们对名利不必汲汲以求，而应功成身退。

D．本文表面写人，实际写茶叶。通篇无一“茶”字，却又无处无茶，从茶的历史到茶的采摘、制作、品质、功效，其中蕴含着丰厚的茶文化内涵。

6．将文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语
（1）因而游见陆先生，先生奇之，为著其行录，传于时。
（2）嘉虽见侮，为之起立，颜色不变。
（3）卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下列小题。

重刊《元丰类稿》^【注】序

(明)姜洪

文章与气运之隆替相关，信不偶然也。宋兴，五星聚奎，文运大盛。然犹至于六七十年而后，欧阳公卓然以古文振起于天下。当是时，又有如苏老泉父子、王介甫、曾南丰诸贤相与和之，故能丕变五代之陋，上追西汉、先秦之古雅也，斯岂偶然哉？

南丰先生天资高，学力超诣，其所得宏博无津涯，所趋则约守而恕行之，其言之而为文，亦雄伟奔放，不可究极。要其归，则严谨醇正，推其所从来，实尝师友于欧公之门，而其所自负，则先正谓其要似刘向，不知韩愈氏为何如。於戏！先生所际如是，所学、所行如是，所从来、所抱负又如是，其文足以鸣世，而并称欧、苏、王、曾四大家，又岂偶然哉？

洪家食时，尝睹先生《元丰类稿》于邑之元氏，欲手钞之而未暇，及期则已为有力者所取去矣。其后宦游京师，阅馆阁，虽有此书目，而其帙皆留玩于他所。因又窃叹不独其文不仍然，虽读之亦不可偶得也。岁之四月，洪疾，得告南归。过宜兴，访友人邹大尹孟旭，宿留累日，为洪道其始得《类稿》写本于国子司业、毗陵赵公琬，谋刻之，继又得节镇南畿、工部左侍郎、庐陵周公忱示以官本，彼此参校，刻梓成矣，试为我序之。

洪曰：嗟夫!是书之行，亦岂偶然哉?有数存焉耳。盖唐自韩、柳至宋三百余年，始有欧、苏、王、曾出而继之。自宋欧、苏、王、曾至今大明，又三百余年矣，而我列圣诞布文命于四海，亦八十年，于兹所谓文运与气运正当会合，亨嘉之日也，得无名世者出以继欧、苏、王、曾欤？此先生之文所以始于周、赵二公而刻成于大尹，以盛行于世，而为世学者之楷模也，岂复有区区不得读斯文之叹哉?洪不能序斯文亦有不待序而行者独惟大尹之刻本不为无补于世无功于学者不可使共无闻也故忘其浅陋为僭书此于篇端焉。

大尹名旦，孟旭字也，世为乐安故家，知砀山、宜兴二县事，所至多惠爱及民，而律己尤严，若大尹可谓贤也矣。时正统十二年岁舍丁卯夏五月辛亥，赐进士、翰林修撰、乐安姜洪序。

[注]《元丰类稿》，曾巩(1019- -1083)著。曾巩，北宋政治家、散文家，元丰六年卒于江宁府(今江苏南京)，世称“南丰先生”。
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．信不偶然也                                      信：确实

B．有数存焉耳                                      数：几个

C．先生所际如是                                   际：交往、接触

D．而我列圣诞布文命于四海                  诞布：广泛地宣布

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（     ）

A．欧阳公卓然以古文振起于天下                      臣具以表闻

B．上追西汉、先秦之古雅也                            项脊轩，旧南阁子也

C．及期则已为有力者所取去矣                         位卑则足羞，官盛则近谀

D．为洪道其始得《类稿》写本                         难为俗人言也

3．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（     ）

A．文章起笔就提出了文章和气运的兴衰紧密相关的观点，勾勒了宋代文坛昌盛景象，为下文高度评价曾巩的才华和成就提供了一个气势恢宏的背景。

B．作者评论了曾巩的文章风格，认为曾文气势雄伟，情感奔放，其文风受欧阳修的影响，具有严密细致、淳朴正直的特点，为时人及后辈所师范。

C．作者极推崇曾巩的文章，一直想看《元丰类稿》而不得，后终于在友人邹旦处见到该文集的抄本和官府收藏本，两人一起参照校勘完成了该文集的印刻。

D．文章将议论与记叙结合，使阐发主张和塑造人物相得益彰，认为正因文运与气运相合，才印刻完成曾巩的文稿，而对邹旦的描写，虽寥寥数笔，其形象却跃然纸上。

4．用“/”给文中画波浪线的部分断句。
洪不能序斯文亦有不待序而行者独惟大尹之刻本不为无补于世无功于学者不可使其无闻也故忘其浅陋为僭书此于篇端焉。
5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）南丰先生天资高，学力超诣，其所得宏博无津涯，所趋则约守而恕行之。
（2）于兹所谓文运与气运正当会合，亨嘉之日也，得无名世者出以继欧、苏、王、曾欤？

【推荐1】阅读下面的文言文，完成各题。

张安世字子孺，少以父任为郎。用善书给事尚书，精力于职，休沐^①未尝出。上行幸河东，尝亡书三箧，诏问莫能知，唯安世识之，具作其事。后购求得书，以相校无所遗失。上奇其材，擢为尚书令，迁光禄大夫。

昭帝即位，大将军霍光秉政，以安世笃行，光亲重之。久之，天子下诏曰：“右将军光禄勋安世辅政宿卫，肃敬不怠，十有三年，咸以康宁。夫亲亲任贤，唐虞之道也，其封安世为富平侯。”

大将军光薨后数月，御史大夫魏相上封事曰：“车骑将军安世事孝武皇帝三十余年，忠信谨厚，勤劳政事，国家重臣也，宜尊其位，以为大将军。”上亦欲用之。安世闻之，惧不敢当。请闻求见，免冠顿首曰：“老臣诚自量不足以居大位，继大将军后，唯天子怜哀，以全老臣之命。”上笑曰：“君言太谦。君而不可，尚谁可者！”安世深辞弗能得。

尝有所荐，其人来谢，安世大恨，以为举贤达能，岂有私谢邪？绝勿复与通。有郎功高不调，自言于安，安世应曰：“君之功高，明主所知。人臣执事，何长短而自言乎！”绝不许。已而郎果迁。莫府长史迁，安世问以过失。长史曰：“将军为明主股肱，而士无所进，论者以为讥。”安世曰：“明主在上，贤不肖较然，臣下自修而已，何知士而荐之？”其欲匿名迹远权势如此。

安世自见父子尊显，怀不自安，为子延寿求出补吏，上以为北地太守。安世尊为公侯，食邑万户，然身衣弋绨^②，夫人自纺绩，家童七百人，皆有手技作事，内治产业，累织纤微，是以能殖其货，富于大将军光。天子甚尊惮大将军，然内亲安世，心密于光焉。

元康四年春，安世病，上疏归侯，乞骸骨。天子报曰：“将军年老被病朕甚闵之虽不能视事折冲万里君先帝大臣明于治乱朕所不及得数问焉何感而上书归大将军富平侯印薄朕忘故，非所望也！愿将军强餐食，近医药，专精神，以辅天年。”安世复强起视事，至秋薨。天子赠印绶，送以轻车介士，谥曰敬侯。

(选自《汉书·张安世传》)

[注]　①休沐：休息沐浴，即古代官员的例行休假。②弋绨：黑色粗厚的丝织物。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．将军年老被病/朕甚闵之/虽不能视事/折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及/得数问焉/何感而上书/归大将军/富平侯印/

B．将军年老被病/朕甚闵之/虽不能/视事折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及/得数问焉/何感而上书/归大将军/富平侯印/

C．将军年老被病/朕甚闵之/虽不能视事/折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及得数问/焉何感而上书/归大将军/富平侯印/

D．将军年老被病/朕甚闵之/虽不能视事/折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及/得数问焉/何感而上书归/大将军/富平侯印/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．春秋战国时期，诸侯死了叫“薨”。后世有封爵的大官死了也可以叫“薨”。

B．汉代的国家中枢机构由丞相、太尉、御史大夫组成，称“三公”。其中御史大夫总管行政。

C．“顿首”是古代的一种礼节，即拜跪于地，引头至地，头顿地再举起。

D．“乞骸骨”就是官员自请退职，字面意思就是请求使骸骨归葬故乡。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．张安世工作尽责。供职尚书时，工作尽心尽责，连例行节假日也没有外出过。担任光禄大夫后，大将军霍光很看重他，御史大夫魏相也对他评价很高。

B．张安世为人谦逊。皇帝想任用他为大将军，他认为自己的能力不足以担此重任，坚持推辞但没有成功。

C．张安世对家人要求严格。他认为自己和儿子地位都尊贵显耀，内心很不安，就向皇帝请求让他的儿子张延寿离开京城去做北地太守。

D．张安世善于治家。他虽然有万户封地，但生活节俭，夫人亲自纺织，家奴都有手艺活做。张家凭勤劳节俭、善于经营而富有。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)上行幸河东，尝亡书三箧，诏问莫能知，唯安世识之，具作其事。
(2)天子甚尊惮大将军，然内亲安世，心密于光焉。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

晋海西公^①太和四年，燕车骑大将军吴王垂奔秦。初，秦王坚闻太宰恪卒，阴有图燕之志，惮垂成名，不敢发。及闻垂至，大喜，郊迎，执手曰：“天生贤杰，必相与共成大功，此自然之数也。要当与卿共定天下，告成岱宗，然后还卿本邦，世封幽州，使卿去国不失为子之孝，归朕不失事君之忠，不亦美乎！”垂谢曰：“羁旅之臣，免罪为幸，本邦之荣，非所敢望。”坚复爱世子令及慕容楷之才，皆厚礼之，赏赐巨万，每进见，属目观之。关中士民素闻垂父子名，皆向慕之。王猛言于坚曰：“慕容垂父子譬如龙虎，非可驯之物，若借以风云，将不可复制，不如早除之。”坚曰：“吾方收揽英雄以清四海，奈何杀之？且其始来，吾已推诚纳之矣，匹夫犹不弃言，况万乘乎！”乃以垂为冠军将军，封宾徒侯，楷为积弩将军。五年，秦王猛之克壶关也，黄门侍郎封孚问司徒长史中胤曰：“事将何如？”胤叹曰：“邺^②必亡矣，吾属今兹将为秦虏。然越得岁^③而吴伐之，卒受其祸。今福德在燕，秦虽得志，而燕之复建，不过一纪耳。”初，秦王坚入邺宫，慕容垂见燕公卿、大夫及故时僚吏，有愠色。高弼密言于垂曰：“大王凭祖宗积累之资，负英杰高世之略，遭值迍阨^④，栖集外邦。今虽家国倾覆，安知其不为兴运之始邪？愚谓国之旧人宜恢江海之量有以慰结其心以立覆篑之基成九仞之功奈何以一怒捐之愚窃为大王不取也垂悦从之燕故太史黄泓叹曰：“燕必中兴，其在吴王乎？恨吾老，不及见耳。”汲郡赵秋曰：“天道在燕而秦灭之，不及十五年，秦必复为燕有。”

（节选自《通鉴纪事本末·慕容叛秦复燕》）

［注］①海西公：晋废帝司马奕，被废后，降封东海王，后又降海西公。②邺：邺城，前燕的都城。③岁：岁星、吉星，即木星；古人认为吉星进入其代表的区域便会得到福分。④迍阨（zhūn è）：灾难、挫折。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．愚谓国之旧人/宜恢江海之量/有以慰结其心/以立覆篑之基/成九仞之功/奈何以一怒捐之/愚窃为大王不取也/垂悦/从之

B．愚谓国之旧人/宜恢江海之量/有以慰结其心/以立覆篑之基成/九仞之功/奈何以一怒捐之/愚窃为大王不取也/垂悦/从之

C．愚谓国之旧人/宜恢江海之量/有以慰结其心/以立覆篑之基/成九仞之功/奈何以一怒捐之愚/窃为大王不取也/垂悦/从之

D．愚谓国之旧人/宜恢江海之量/有以慰结其心/以立覆篑之基成/九仞之功/奈何以一怒捐之愚/窃为大王不取也/垂悦/从之

2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．太和，晋废帝司马奕的年号。年号起于汉武帝，一个皇帝可以有一个年号，也可以有多个年号。

B．岱宗，即泰山，为四岳所宗，故称岱宗。古人以泰山最高，离天最近，故登泰山告成功于上天。

C．万乘，代指帝王、天子。古时一车一马为一乘，周代制度规定，天子地方千里，能出兵车万乘。

D．侯，爵位名称之一，封建社会爵位从大到小主要有公、侯、伯、子、男五等。爵位，又称世爵。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．苻坚自燕国太宰慕容恪死后便有了伐燕之意，但因忌惮慕容垂的威名，不敢付诸行动，听闻慕容垂前来投奔，苻坚亲自到郊外迎接。

B．王猛深知慕容垂父子是非凡人物，怕将来难以控制，建议苻坚趁早除掉他们，苻坚却十分欣赏慕容垂父子，让他们担任了重要职务。

C．司徒长史申胤预测到燕的国都邺城必将被前秦攻破，但他又认为当下岁星在燕国，前秦只是暂时得志，假以时日，燕国必定会中兴。

D．当初，苻坚进入邺城，慕容垂看到燕国从前的官员，便喜形于色，高弼于是暗中向慕容垂献言。黄泓为自己不能亲睹吴王复燕而遗憾。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）羁旅之臣，免罪为幸，本邦之荣，非所敢望。
（2）邺必亡矣，吾属今兹将为秦虏。
5．苻坚是否听从王猛的劝谏？为什么？

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

游明根，字志远，广平任人也，父幼，冯跋假广平太守，和龙平，明根乃得归乡里。游雅称荐之，世祖擢为中书学生，性贞慎寡欲，综习经典，及恭宗监国，与公孙睿俱为主书。高宗践祚，赐爵安乐男、宁远将军。高宗以其小心敬慎，每嗟美之。使于刘骏，前后三返，骏称其长者，迎送之礼，有加常使。显祖初，以本将军出为东青州刺史，寻就拜东兖州刺史，改爵新泰侯。为政清平，新民乐附。高祖初，入为给事中，清约恭谨，号为称职。诏以与萧赜绝使多年，今宜通否，群臣会议。尚书陆睿曰：“先以三吴不靖，荆梁有难，故权停之，将观衅而动。今彼方既靖，宜还通使。”明根曰：“中绝行人，是朝廷之事，深筑醴阳，侵彼境土，二三之理，直在萧赜。我今遣使，于理为长。”高祖从之。明根以年逾七十，表求致仕，诏不许。频表固请，高祖曰：“卿年耆德茂，服勤累朝，历职内外，并著显绩，逮于耆老，履道不渝。是以厘革之始，委以礼任，迟能迂德，匡赞于朕。”明根对曰：“臣桑榆之年钟鸣漏尽蒙陛下之泽首领获全待尽私庭下奉先帝陛下大恩臣之愿也但犬马之恋不胜悲塞。”因泣不自胜。高祖命之令进，言别殷勤，仍为流涕。其年，以明根为五更，行礼辟雍。语在《元传》。车驾幸邺，明根朝于行宫。诏曰：“游五更光素蓬檐，归终衡里，可谓朝之旧德，国之老成。可赐帛五百匹、谷五百斛。”敕太官备送珍羞。后车驾幸邺，又朝行宫，赐谷帛如前，为造甲第。国有大事，恒玺书访之。旧疹发动，手诏问疾，太医送药。太和二十三年卒于家，年八十一。高祖初，明根与高闾以儒老学业，物被礼遇，公私出入，每相追随，世号高、游焉。

（节选自《魏书游明根传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．臣桑榆之年/钟鸣漏/尽蒙陛下之泽/首领获全/待尽私/庭下奉先帝陛下大恩/臣之愿也/但犬马之恋/不胜悲塞

B．臣桑榆之年/钟鸣漏尽/蒙陛下之泽/首领获全待尽私/庭下奉先帝陛下大恩/臣之愿也/但犬马之恋/不胜悲塞

C．臣桑榆之年/钟鸣漏/尽蒙陛下之泽/首领获全待尽私庭/下奉先帝陛下大恩/臣之愿也但犬马之恋/不胜悲塞

D．臣桑榆之年/钟鸣漏尽/蒙陛下之泽/首领获全/待尽私庭/下奉先帝陛下大恩/臣之愿也/但犬马之恋/不胜悲塞

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（     ）

A．监国，通常指君主外出时，太子留守代管国事也指有时君主因故不能亲政，由近亲代行职务。

B．践祚，指皇帝即位。类似的词语还有登基、封禅等新皇帝继位，纪年一般改元，以示万象一新。

C．车驾，文中指帝王所乘的车，代指帝王。古文中“御驾”也有此含义，也是用皇帝的车马代指皇帝。

D．行宫，古代帝王出行时居住的宫室，可能由其他建筑改造而成。也指帝王出京后临时寓居的场所。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．游明根办事谨慎、为政称职。魏高宗时，他小心恭顺、谨慎办事，得到称赞。魏高祖时，任给事中，人们都称赞他称职。

B．游明根公正清廉、获得民心。魏显祖时，他担任东兖州刺史，处理政务公正清廉，当时新归顺的百姓都乐于归心于他。

C．游明根尊重事实、理性分析。在是否和萧赜互派使者问题上，他分析事实提出主动派遣使者通好的建议，得到采纳。

D．游明根得到赏赐、深受倚重。他多次得到皇帝赏赐。即使退休了，皇帝还常咨询他的意见，在他生病时亲自去询问病情。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）先以三吴不靖，荆梁有难，故权停之，将观衅而动。
（2）明根与高闾以儒老学业，特被礼遇，公私出入，每相追随，世号高、游焉。