我们绕过灯火通明的教学楼,转入一条石子铺就的林间小道。月华如水,一阵风带来一股沁人心脾的清香。( )我忍不住叫出了声:“好香啊!”师姐停住脚步说:“这一片全是桂花树。”
校园草木茂盛。春天,楼前的那架紫藤花开得密密麻麻,我和同桌在紫藤花下看书、谈笑,花瓣拂着我们的头发和脸颊,香气弥漫在我们身旁。紫藤花飘落的时候,蝴蝶兰开了,蓝幽幽的花开在我们的脚下,成片成片的。接着,所有的玫瑰像约好了似的,在校园的各处和你捉迷藏——去食堂的路上,去电影院的路上,去操场的路上,一不小心就会发现它们的倩影。
1.下列各句中的破折号,和文中的破折号作用相同的一项是( )A.周朴园(看她关好窗门,忽然觉得她很奇怪)你站一站。(侍萍停。)你——你贵姓? |
B.她皱着眉头,脸色很紧张地说:“现在还不能判断,叫她冷静一会儿再说。大家都去学习去,——提壶开水来。” |
C.倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在,却只能如此而已。 |
D.过一种平衡的生活——学一些东西,想一些问题,逗逗乐,画画画,唱唱歌,跳跳舞,玩玩游戏,外加每天干点活。 |
3.如将文中画波浪线的句子置于( )处好不好?为什么?
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王国维曾说,古今做大学问者,必经过三种境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此为第一境;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此为第二境;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,此为第三境。
三种境界说,在王国维的《文学小言》中就已经出现,在其《人间词话》中语句又有斟酌,但内在精神 ① ,即以“摘句”方式比拟成就大事业、大学问的三种境界。具体而言,即从恓惶问道、发奋学习到 ② 的精神历程。
多年后,王国维成了一棵参天大树,顶天立地,不但能够自立持家,而且已成为学界公认的国学大师。父亲不用担心了,可以安息了。
1.请在文中的横线处填入恰当的成语。2.请将文中画波浪线的句子改成短句。可以调整语序、增删词语,但不得改变原意。
3.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
【推荐2】阅读下面的文字,完成下面小题。
先生,你那些记山水的文章我都读过,我觉得那些都很好。但是我又很自然地有一个奇怪念头:我觉得我再也不愿意读你那些文字了,( )。你为什么尽把你们的山水写得那样美好呢?难道你从来就不曾想到过:就是那些可爱的山水也自有不可爱的理由吗?我现在将以一个平原之子的心情来诉说:你们在多山的地方行路不方便,崎岖坎坷,总不如平原上坦坦荡荡;你们不容易望到天边,更看不见太阳从天边出现,也看不见流星向地平线下消逝,总不如平原上的人有万里好景一望收的眼福;你们喜欢写帆,写桥,写浪花或涛声,但在我平原人看来,总不如秋风禾黍或古道鞍马更为好看。此外呢,此外似乎还应该有许多理由,然而我的笔偏不听我使唤,我不能再写出来了。唉唉,我够多么蠢,我想同你开一回玩笑,不料却同自己开起玩笑来了,我原是要诉说平原人的悲哀呀。我读了你那些山水文章,我乃想起了我的故乡,我在那里消磨过十数个春秋,我不能忘记那块平原的忧愁。
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A.生长在平原上的孩子会为那些文字悲哀,因为它们都近于夸饰 |
B.生长在平原上的孩子会因为那些文字都近于夸饰而悲哀 |
C.那些文字都近于夸饰,是会叫生长在平原上的孩子悲哀的 |
D.那些文字是会叫生长在平原上的孩子悲哀的,因为它们都近于夸饰 |
3.语段中人称代词的使用比较有特点,请简要分析其效果。
鸡头果的叶子类似于莲叶,因此乡下便叫它鸡头莲。春天的时候,鸡头果的叶子就生出,只是它的叶子紧贴水面,上面有棱角般的鼓凸和裂皱。到了夏天,鸡头莲开出紫色的花,与莲花神似。只是花开时面向阳光结苞,苞上有青刺。因为花在苞顶,将萎时极似鸡冠,① ,由此得名。
入秋以后,学校的门口便有乡下妇女挎着柳篮卖鸡头果。篮中的鸡头果是用酒盅量着来卖的,好像是一分钱一酒盅。硬壳被牙咬开时,满嘴的苦涩,但是为了享受到那一点小小的香糯的果肉,
② ,也是盘中佳肴。鸡头果可与素菜烩炒,与荤腥红烧,也可煲粥下汤。其天然的野味和特别的口感,让人喜爱。据说,在江南,鸡头果即与鱼、菱、藕、茭瓜、茨菰、莲蓬、水芹一起,被称作“水八鲜”,可见其美味。
1.下列各句中的引号和文中“水八鲜”的引号,作用相同的一项是 ( )A.这一仗,宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。 |
B.“吴起镇到了!”同志们欢叫着冲着跑了下去。 |
C.1964年的3月,兰考人民的除“三害”斗争达到了高潮。 |
D.这是激烈的战火中一个很有意义的“插曲”。 |
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
江南和江南文化是中华民族生活世界中最奇妙的一个对象,说到江南或来到江南,每个人心中都会( )一种奇妙的愉快感。但如果问你究竟体验到了什么?又真的没有几个人能说清楚。而这就是美学上讲的最典型的美感。
斯宾格勒有句名言:“世界历史,即是城市的历史。”也可以说“江南的文化,就是江南城市的文化”,还可以说“江南文化的美,也就是江南城市文化的美”。这是因为①各种零零碎碎②遍布江南大地的文化创造③最后都是由于汇集到了苏州④杭州⑤南京⑥扬州等大城市⑦才被发扬光大并传承下来。如人们经常想到的“江南忆,最忆是杭州”“三生花草梦苏州”“人生只合扬州老”“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”等清词丽句,不仅把江南城市的美和人文魅力( )无遗,本身也是中华民族心目中最看重的审美意境和精神。( ),江南城市文化的真正魅力,就在于它代表着一种真正的诗性文化和审美精神。
取材于刘士林的《江南诗性文化》
1.依次填入文中括号里的词语,最恰当的一组是( )A.浮起 表现 一言以蔽之 |
B.涌起 表露 一言以蔽之 |
C.涌起 表现 不言而喻 |
D.浮起 表露 不言而喻 |
A.①: ②、 ③, ④、 ⑤、 ⑥, ⑦、 |
B.①, ②, ③, ④、 ⑤, ⑥、 ⑦、 |
C.①, ②、 ③, ④、 ⑤、 ⑥、 ⑦, |
D.①, ②: ③, ④、 ⑤、 ⑥、 ⑦, |
A.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 陆游 《临安春雨初霁》 近体诗 |
B.江南好,风景旧曾谙。 白居易 《忆江南》 诗余 |
C.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有…… 朱自清 《荷塘月色》 散文 |
D.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 辛弃疾 《扬州慢》 长短句 |
【推荐3】阅读下面的文字,完成下面小题。
古风小说中常有女子“嘤咛一声”的描写,嘤咛本指鸟叫,如《诗经》“嘤其鸣矣,求其友声”。鸟鸣声用在人身上,则是形容 ① 。
口部字有众多的拟声词,不同鸟类的叫声, ② ,比如仓庚(黄鹂)叫声是“喈喈”,山雀“嘤嘤”,喜鹊“喳喳”,莺声“呖呖”,鹤声为“唳”,鸡声为“喔”。
拟声字不仅有模仿动物叫声的, ③ 。比如人驯犬时发出的声音,化当词可称为“嗾”,《左传》中的“公嗾夫獒”就是给獒犬下命令。《说文》收有“喌”字,是农人唤鸡的拟声词。时至今日,在一些乡村,依然有农人这样唤鸡。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。2.文中画波浪线的句子中有两处标点符号使用错误,请找出并做修改。
【推荐1】阅读下面的文字,完成下面小题。
①中国航天备受世界关注。2023年5月30日9时31分,在酒泉卫星发射中心,长征二号F遥十六运载火箭 A ,托举着神舟十六号载人飞船,在万众瞩目中飞向太空。
②神舟十六号乘组有指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海潮3名航天员而组成。其中景海鹏是第四次执行飞行任务,航天飞行工程师和载荷专家是“首秀”,体现了我国航天事业 B 、后继有人。新人才的涌现,为航天事业不断注入新动能。
载人航天事业被形容为
中国航天事业蓬勃发展,显示出中华几女不畏技术封锁,自强自立的民族气节,⑤凝固着中国科学家协同攻关的智慧力量,蕴藏着中国航天人超越自我的精神密码,⑥丰富了中国航天精神的内涵。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。2.文中标有序号的画线语句有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
3.文中画波浪线的语句富有表现力,请分析其表达效果。
【推荐2】阅读下面的文字,完成下面小题。
我们当时的班主任杜老师是个能人,他把一颗颗吸去蛋清蛋黄的鸡蛋壳涂抹成鲜艳的什么水果,高高 A 在荆棘枝上,照得我们单调的心灵有光有色。就是这个杜老师,一次在课堂上说,希望我们的同学们中间将来也能出现一两个作家。后来,杜老师倡导我们班办起了壁报,并不断督催我们写文章。
延安的夏天有时酷热难当,但是已成废墟的中央大礼堂凉风习习。那儿四壁高如悬崖,空空的顶上是天和云彩;里面长满了蒿草,时有麻雀和燕子啼鸣着飞来飞去。我常和同学钻进大礼堂,随手搬几块砖坐下,分头写作或是一起讨论。有时蚂蚱还会猛地跳到我们的怀里,仿佛也想说点什么。
不久我们的稿子 B 地在《延安报》上发表出来了,有报导,有短文,也有诗歌和快板。
越过
A处填入一个动词
2.与文中画波浪线句子使用的修辞手法相同的一项是( )
A.这秋蝉的嘶叫,在北方可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。 |
B.谁料竟会落在“三道头”之类的手里的呢,这岂不冤枉! |
C.那锣鼓就叮叮咣咣地闹台,似乎整个世界要天翻地覆了。 |
D.他们一窝蜂地抢一般地盛了一碗,……就四散地蹲伏或者站立在路上和门口。 |
驱车而往,一路蜿蜒曲折,直至柳暗花明之处,豁然开朗。永丰村三面环山,南面水口,形成天然圈椅。村中古宅由西北的高地向东南的底地依次而建,错落有致。 ( ),缓缓上升,台阶、石栏依势而构, 。
这里 ,英才辈出。徽商巨擘苏成关、知名学者苏继庼、杜草甬等名人大家,都来自永丰。这里也是革命老区。1934年12月,中共秧溪区委书记曾祥麟在这一带成功组织领导了打击土豪劣绅、武装反抗国民党反动统治的斗争。想不到吧,
小巷里的石板路,轻轻踩上去,仿佛能够感受到石缝间苔藓的呼吸。你不禁会猜,几百年前的此刻,是否也曾有人如自己一般,一步步走过这些石阶, ,触碰过墙上的粉漆。时光啊,就像在路上堵了车,便也摇下车窗,悠然欣赏起这里的风景来。昨天和今天,这么近。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.不落窠臼 鬼斧神工 风云激荡 恍惚之间 |
B.独具匠心 钟灵毓秀 风云激荡 不经意间 |
C.不落窠臼 钟灵毓秀 风起云涌 恍惚之间 |
D.独具匠心 鬼斧神工 风起云涌 不经意间 |
A.村落古宅,村西少而分散,村东多而集中;青红两种石板铺成的村中古道,纷繁有序,由北向南 |
B.村落古宅,村东少而分散,村西多而集中;青红两种石板铺成的村中古道,纷繁有序,由南向北 |
C.村落古宅,村西多而集中,村东少而分散;村中古道,均为青红两种石板铺成,纷繁有序,由南向北 |
D.村落古宅,村东多而集中,村西少而分散;村中古道,均为青红两种石板铺成,纷繁有序,由北向南 |