【推荐1】阅读下面的文言文，完成各题。

窦卞,字彦法,曹州冤句人,进士第二,通判汝州。秦悼王葬汝,宗室来汝者众,服兵三千。郡守林潍以汝与其乡近因使辇薪刍铁石致其家众怨愤谋杀潍会日暮门闭不果遂挟大校叛卞启关招谕之，曰：“汝曹特醉酒狂呼尔，毋恐。”众少定，乃密推首恶羁之，请于朝，诏潍致仕，悉配徙乱者。加集贤校理、知太常院，知绛州，开封府推官。方禁销金为衣，皇城卒捕得之，属卞治，以中禁为言。奏曰：“真宗行此制，自掖廷始，今不正以法，无以示天下，且非祖宗立法意。”英宗曰：“然。文王‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦’正谓是也。”从其请。出知深州。熙宁初，河决滹沱，水及郡城，地大震。流民自恩、冀来，踵相接，卞发常平粟食之。吏白擅发且获罪，卞曰：“俟请而得报，民死矣。吾宁以一身活数万人。”寻以请，诏许之。外间讹言水大至，卞下令敢言者斩。一日，复报大水且至，吏请闭门，卞不可，既而果妄。时发六州卒筑武强，陈卒惰，主者笞之，不服。卞曰：“厢兵犯将校，法不至重，然兴役聚工，不可拘以常法。”命斩之以闻，有诏嘉奖。还为户部判官、同修起居注，进天章阁待制，判昭文馆、将作监。始，卞官汝时,与殿直王永年者相接颇厚,及在京师,永年求监金曜门库,卞为祷提举杨绘,绘荐为之。永年置酒于家,延绘、卞至,出其妻侑饮,且时致薄饷。永年以事系狱死,卿史发其私,卞坐夺职,提举灵仙观。卒，年四十五。

(选自《宋史·窦卞传》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（       ）

A．郡守林潍以汝与其乡近/因使辇薪刍/铁石/致其家众怨愤/谋杀潍/会日暮门闭不果/遂挟大校叛

B．郡守林潍以汝与其乡近因/使辇薪刍/铁石致其家/众怨愤/谋杀潍/会日暮门闭不果/遂挟大校叛

C．郡守林潍以汝与其乡近/因使辇薪刍/铁石致其家/众怨愤/谋杀潍/会日暮门闭/不果/遂挟大校叛

D．郡守林潍以汝与其乡近因/使辇薪刍/铁石/致其家众怨愤谋杀潍/会日暮门闭/不果/遂挟大校叛

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（        ）

A．字,古时男女幼年时由父母取字,供长辈呼唤,而名则是成年后才有,供朋友称呼。

B．文王,即周文王,为一代明君,曾被商纣王囚于羑里,在狱中写下《周易》一书。

C．户部,中国古代官署名,长官为户部尚书,掌管全国的土地、户籍、财政收支等。

D．卒,古时称大夫之死为卒,其余如天子死曰崩,诸侯死曰薨,士死曰不禄,庶人曰死。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（        ）

A．窦卞机智冷静，处事果断有方。由于郡守林潍私心而处事不当，激起众怒，酿成叛乱。对此紧急情况，窦卞巧妙应对，及时处治，平息了事端。

B．窦卞不惧权贵，办案公正严明。他在办理犯禁销金为衣案件时，查明为宫中人所为，于是上奏皇帝，请求依法惩治，以示天下，得到皇帝支持。

C．窦卞关爱百姓，心怀民生疾苦。在他出任深州知州时，所辖地区遭遇水灾及地震，百姓流离失所，他冒着获罪的危险以常平粮赈济各地受灾民众。

D．窦卞为政用心，处事颇有主见。对于大水将至、扰乱民心的谣言，他深知个中利害，处理果敢坚决；对于懒散且不服管教的陈州士卒，他严惩不贷。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吏白擅发且获罪，卞曰:“俟请而得报,民死矣。吾宁以一身活数万人。”
（2）厢兵犯将校，法不至重，然兴役聚工，不可拘以常法。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

郭永，大名府元城人。会金人趋京师，所过城邑欲立取之。是时天寒，城池皆冻，金率藉冰梯城，不攻而入。永适在大名闻之先弛壕渔之禁人争出渔冰不能合。金人至城下，睥睨久之而去。迁河东提点刑狱。

时杜充守京师，以张益谦代之，裴亿为转运使。刘豫举济南来寇，大名孤城无援，永率士昼夜乘城，伺间则出兵狙击。或劝益谦委城遁，永曰：“北门所以蔽遮梁、宋，彼得志则席卷而南，朝廷危矣。借力不敌，犹当死守，徐锉其锋，待外援之至，奈何弃之？”因募士赍帛书夜缒城出，告急朝廷，乞先为备。

攻围益急，俘东平济南人，使其大呼城下曰：“二郡已降。降者富贵，不降者无噍①类。”益谦辈相顾色动，永大言曰：“今日正吾侪报国之时。”众感泣。质明，大雾四塞，豫以车发断碑残础攻城，楼橹皆坏，左右多碎首者。良久城陷，诸子环泣请去，永曰：“吾世受国恩，当以死报，然巢倾卵覆，汝辈亦何之？兹命也，奚惧。”

益谦、亿率众迎降。金人遣骑召永，永正衣冠南向再拜，易幅巾而入，黏罕曰：“沮降者谁？”永熟视曰：“不降者我。”金人奇永状貌，且素闻其贤，乃自相语，欲以富贵啖永，永瞋目唾曰：“无知犬豕，恨不醢②尔以报国家，何说降乎？”怒骂不绝。金人讳其言，麾之使去，永复厉声曰：“胡不速杀我死？当率义鬼灭尔曹。”乃杀之，一家皆遇害。虽素不与永合者皆面恸，金人去，相与负其尸瘗③之。

绍兴初，赠中大夫、资政殿学士，谥勇节，官其族数人。

（节选自《宋史•郭永传》）

【注】①噍（jiào）类：指活着的人。②醢（hǎi）：古代的一种刑罚，把人杀死后剁成肉酱。③瘗（yì）：埋葬。
1．下列对文中画技浪线部分的断句，正确的一项是

A．永适在/大名闻之/先弛/壕渔之禁人/争出渔冰/不能合

B．永适在大名/闻之/先弛/壕渔之禁人/争出渔/冰不能合

C．永适在/大名闻之/先弛壕渔之禁/人争出渔冰/不能合

D．永适在大名/闻之/先弛壕渔之禁/人争出渔/冰不能合

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．迁，调动官职或晋升，一般指升职，也有贬职之意，如“迁客骚人”中的“迁”。

B．幅巾，裹头用的丝巾。古代男子不戴帽子时，用一幅细绢裹头。又称巾帻或帕头。

C．绍兴，是年号。年号是封建帝王纪年名称。汉武帝首创。一个帝王只用一个年号。

D．谥，谥号，是帝王将相等地位高的人死后，根据其生前品德行为给予褒贬的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．郭永有勇有谋，坚守城池抵挡金兵。有谋，使金人不能藉冰梯城，望城兴叹只得离开；有勇，大名府孤城无援时，他率领士兵昼夜守城，伺机狙击敌军。

B．郭永宁死不降，与其他将领形成对比。刘豫献济南城倒戈来攻，郭永死守城池；益谦、裴亿弃城率众投降，郭永瞪大眼睛吐口水大骂金人，舍生取义。

C．郭永矢志不渝，多次明言报国之志。在东平、济南二郡被俘之人劝降时明言报国；在儿子们围着他哭求离开时明言报国；他不为富贵所动，怒骂金人时明言报国。

D．郭永勇节感人，金人感佩，宋人悲恸。城池陷落后，金人素闻其贤，意欲招降；他殉国之后，即使平时和他关系不好的人也都痛哭，一起将其尸体埋葬。

4．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）因募士赍帛书夜缒城出，告急朝廷
（2）金人遣骑召永，永正衣冠南向再拜

【推荐3】阅读下面的文言文，完成小题。

郭琼，平州卢龙人。祖海，本州两冶使。父令奇，卢台军使。琼少以勇力闻，事契丹，为蕃汉都指挥使。后唐天成中，挈其族来归，明宗以为亳州团练使，改刺商州，迁原州。清泰初，移阶州，城垒未葺，蜀人屡寇，琼患之，因徙城保险，民乃无患。受诏攻文州，拔二十余砦。生擒数百人。

晋天福中，移刺警州，属羌、浑骚动，朔方节度张希崇表琼为部署，将兵共讨平之。连领滑、坊、虢、卫四州。开运初，为北面骑军排阵使。阳城之役，战功居多。改沂州刺史，充荆口砦主兼东面行营都虞候。擒莫州刺史赵思以献，改刺怀州。俄为北面先锋都监。契丹陷中原，盗贼蜂起，山东为甚，契丹主命琼复刺沂州以御盗。琼即日单骑赴郡。盗闻琼威名，相率遁去。

汉乾祐中，淮人攻密州，以为行营都部署，未至，淮人解去。会平卢节度刘铢恃佐命之旧，称疾不朝，将相大臣，惧其难制，先遣琼与卫州刺史郭超以所部兵屯青州。铢不自安，置酒召琼，伏壮士幕下，欲害琼。琼知其谋，屏去从者，从容就席，略无惧色，铢不敢发。琼因为陈祸福，铢感其言，遂治装。俄诏至，即日上道。琼改颍州团练使，又加防御使。时朗州结荆、淮、广南合兵攻湖南，诏琼以州兵合王令温大军攻光州，寻以内难不果。罢归朝。遣诣河北计度兵甲刍粮。

周祖祀南郊，召权知宗正卿事。世宗征刘崇为北面行营都监历绛蔡齐三州防御使在齐州民饥琼以己俸赈之人怀其惠相率诣阙颂其德政诏许立碑。

宋建隆三年，告老，加右领军卫上将军致仕，归洛阳。乾德二年，卒，年七十二。琼虽起卒伍，而所至有惠政，尊礼儒士。孜孜乐善，盖武臣之贤者也。

(节选自《宋史·列传第二十》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．世宗征／刘崇为北面行／营都监历绛／蔡齐三州防御／使在齐州／民饥／琼以己俸赈之人／怀其惠相／率诣阙颂／其德政／诏许立碑

B．世宗征／刘崇为北面行／营都监历绛／蔡／齐三州防御使／在齐州／民饥／琼以己俸赈之人／怀其惠／相率诣阙颂其德政／诏许立碑

C．世宗征刘崇／为北面行营都监／历绛／蔡／齐三州防御使／在齐州／民饥／琼以己俸赈之／人怀其惠／相率诣阙颂其德政／诏许立碑

D．世宗征刘崇／为北面行营都监／历绛蔡齐／三州防御使在／齐州民饥／琼以己俸赈之／人怀其惠／相率诣／阙颂其德／政诏许／立碑

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．迁，是古代官员调动职务的称谓，与贬、谪的意思相同。一般指降职。

B．节度，文中指节度使。是唐代开始设立的地方军政长官，因受职之时朝廷赐以旌节而得名。

C．权知，即暂代之意。朝廷临时差派官员治事，在官衔前常带“知”字。其暂时代者称“权知”。

D．致仕，交还官职，即退休。古代官员正常退休叫作“致仕”，也称致事、致政、休致等。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．郭琼的祖父和父亲都曾当过官，他少年时以勇武有力著称，在契丹任职。后唐天成年间他带领族人归附后唐。

B．清泰初年，蜀军多次侵犯，城垒尚未修补，郭琼为此忧虑，因而迁移州城以保平安，百姓才不再有祸患。

C．刘铢摆设酒宴召请郭琼，埋伏雄壮武士，想要杀害郭琼。郭琼知道他的阴谋，但仍屏退随行人员，从容坐下，加以劝说。

D．郭琼陈述了祸福缘由，刘铢感觉到郭琼说的有道理，于是为郭琼整理行装，送他离开。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)琼虽起卒伍，而所至有惠政，尊礼儒士。孜孜乐善，盖武臣之贤者也。
(2)谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

唐介，字子方。擢第，为武陵尉，调岳州平江令。民李氏费而吝，吏有求不厌，诬为杀人祭鬼。岳守捕其家，无少长楚掠，不肯承。更属介讯之，无他验。守怒，白于朝，遣御史方偕徙狱别鞫之，其究与介同。守以下得罪，偕受赏，介未尝自言。知任丘县，当辽使往来道，驿吏以诛索破家为苦。介坐驿门，令曰：“非法所应给，一切勿与。稍毁吾什器者，必执之。”皆帖伏以去。入为监察御史，启圣院^［注］造龙凤车，内出珠玉为之饰。介言：“此太宗神御所在，不可喧渎；后宫奇靡之器，不宜过制。”诏亟毁去。张尧佐骤除宣徽、节度、景灵、群牧四使，介与包拯等力争之，又请中丞王举正留百官班庭论，夺其二使。无何，复除宣徽使、知河阳。介谓同列曰：“是欲与宣徽，而假河阳为名耳，不可但已也。”而同列依违，介独抗言之。仁宗怒，贬春州别驾，王举正言以为太重，帝旋悟，改置英州。又虑介或道死，有杀直臣名，命中使护之。梅尧臣、李师中皆赋诗激美，由是直声动天下，士大夫称真御史，必曰唐子方而不敢名。数月，召为殿中侍御史，遣使趣诣阙下。帝劳之曰：“卿迁谪以来，未尝以私书至京师，可谓不易所守矣。”介顿首谢，言事益无所顾。他日请曰：“臣既任言责，言之不行将固争，争之重以累陛下，愿得解职。”徙江东转运使。治平元年，召为御史中丞。英宗谓回：“卿在先朝有直声，故用卿，非繇左右言也。”介曰：“臣无状，陛下过听，愿献愚忠。自古欲治之主，亦非求绝世惊俗之术，要在顺人情而已。”介为人简伉以敢言见惮每言官缺众皆望介处之观其风采比疾亟帝临问流涕复幸其第吊哭以画像不类命取禁中旧藏本赐其家。

（节选自《宋史·唐介传》，有删改）

【注】启圣院：皇家寺庙。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．介为人简伉/以敢言见惮/每言官缺众/皆望介处之/观其风采/比疾亟/帝临问/流涕复幸其第吊哭/以画像不类/命取禁中旧藏本赐其家/

B．介为人简伉/以敢言见惮/每言官缺/众皆望介处之/观其风采/比疾亟/帝临问流涕/复幸其第吊哭/以画像不类/命取禁中旧藏本赐其家/

C．介为人简伉/以敢言见惮/每言官缺众/皆望介处之/观其风采/比疾亟/帝临问流涕/复幸其第吊哭/以画像不类命取禁中/旧藏本赐其家/

D．介为人简伉/以敢言见惮/每言官缺/众皆望介处之/观其风采/比疾亟帝临问/流涕复幸其第吊哭/以画像不类命取禁中/旧藏本赐其家/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．驿，即驿站，是古代供传递公文的人中途休息、换马的地方，也指供传递公文用的马。

B．监察御史，隋朝开始设置，掌管监察百官、巡视郡县、纠正刑狱、肃整朝仪等事务。

C．阙下，宫阙之下，阙是皇宫门前两边供瞭望的楼，借指帝王所居宫廷，也借指京城。

D．顿首，古代的一种交际礼仪，是跪拜礼之一，属于正拜，以头叩地后停留而不抬起。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．唐介清正自守，不求名利。在担任平江令期间，他审明李氏被诬告杀人的案件，案件经御史审理，结果一致，御史得到赏赐，他并未请功。

B．唐介敢于直谏，无所畏惧。在任监察御史期间，他成功劝止用珠玉装饰龙风车，又联合大臣共同劝止张尧佐升任四使之事，同僚们一直支持他。

C．唐介坚守正道，处事得法。他处理使者索求无度问题时，亲自坐在驿站门口，发布了明确指令，坚决依法处理事务，切实解决了驿吏的难题。

D．唐介名动天下，屡得重用。他因直言进谏被贬，但也因正直名闻天下，后来仁宗召他回朝，委以重任，英宗也看重他的正直，将他召回朝廷。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①岳守捕其家，无少长楚掠，不肯承。更属介讯之，无他验。
②梅尧臣、李师中皆赋诗激美，由是直声动天下，士大夫称真御史，必曰唐子方而不敢名。
5．唐介被贬，反而成就了正直的名声，请简要分析其中的原因。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

吴潜字毅夫，宣州宁国人。嘉定十年进士第一，授承事郎、签镇东军节度判官，迁太府少卿、淮西总领。论用兵复河南不可轻易，以为：“金人既灭，与北为邻，法当以和为形，以守为实，以战为应。自荆襄首纳空城，合兵攻蔡，兵事一开，调度寖广，百姓狼狈，死者枕藉，使生灵肝脑涂地，得城不过荆榛之区，获俘不过暧昧之骨，而吾之内地荼毒如此。边臣误国之罪，不待言矣。”自后，兴师入洛，溃败失亡不赀，潜之言率验。

贻书执政，论京西既失，当招收京淮丁壮为精兵，以保江西。又请分路取士，以收淮、襄之人物。试工部侍郎、知庆元府兼沿海制置使，改知平江府，条具财计凋敝本末，以宽郡民。兼侍读经筵，辞，提举南京鸿庆宫。

丁母忧，服除，转中大夫、试兵部尚书兼侍读，召同知枢密院兼参知政事。入对，言：“国家之不能无敝，犹人之不能无病。今日之病，不但仓、扁望之而惊，庸医亦望而惊矣。愿陛下笃任元老以为医师博采众益以为医工使臣辈得以效牛溲马勃之助以不辱陛下知人之明”

大元兵渡江攻鄂州，别将由大理下交阯，破广西、湖南诸郡。潜奏：“今鄂渚被兵，湖南扰动，推原祸根，良由近年奸臣憸士设为虚议，迷国误军，其祸一二年而愈酷。附和逢迎，媕阿谄媚，积至于大不靖。臣年将七十，捐躯致命，所不敢辞。所深痛者，臣交任之日，上流之兵已逾黄、汉，广右之兵已蹈宾、柳，谓臣坏天下之事，亦可哀已。”

属将立度宗为太子，潜密奏云：“臣无弥远之材，忠王无陛下之福。”帝怒潜，卒以炎^①论劾落职。潜预知死日，语人曰：“吾将逝矣，夜必雷风大作。”已而果然，四鼓开霁，撰遗表，作诗颂，端坐而逝。

（节选自《宋史·吴潜传》）

【注】①炎：沈炎，时为监察御史。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．愿陛下笃任元老/以为医师/博采众益/以为医工/使臣辈得以效牛溲马勃之助/以不辱陛下知人之明/

B．愿陛下笃任/元老以为医师/博采众益/以为医工/使臣辈得以效牛溲马勃之助/以不辱陛下知人之明/

C．愿陛下笃任元老/以为医师/博采众益/以为医工/使臣辈得以效牛溲/马勃之助以不辱陛下/知人之明/

D．愿陛下笃任/元老以为医师/博采众益/以为医工/使臣辈得以效牛溲/马勃之助以不辱陛下/知人之明/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“死者枕藉”与“相与枕藉乎舟中”（《赤壁赋》）中的“枕藉”含义相同。

B．“今鄂渚被兵”与“秦王复击轲，被八创”（《荆轲刺秦王》）中的“被”字含义不同。

C．“积至于大不靖”与“至于颠覆，理固宜然”（《六国论》）中的“至于”含义相同。

D．“属将立度宗为太子”与“若属皆且为所虏”（《鸿门宴》）中的“属”字含义不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．吴潜认为对待北邻应该表面讲和，实际防守，应汲取荆襄的教训，避免更大损失，收复河南之事不可轻率。他的话在发兵进入洛阳后得到了应验。

B．吴潜向朝廷建议招收京淮地区的少壮男子充当精兵，来保卫江西。又请求分地区选拔淮、襄地区的人才。改任平江知府后，放宽了郡里百民的赋税。

C．吴潜认为国家不可能没有弊端，但目前国家的弊病，即使名医仓公、扁鹊在世也无法医治。在立太子的事情上，吴潜直言忠王没有陛下的福分。

D．小人奸臣当道，迷惑国人贻误军队，导致天下不太平，吴潜认为这是战祸的根源。他虽年老，依然愿为国捐躯，忧心将来别人说他败坏了天下大事。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）得城不过荆榛之区，获俘不过暧昧之骨，而吾之内地荼毒如此。
（2）帝怒潜，卒以炎论劾落职。潜预知死日，语人曰：“吾将逝矣，夜必雷风大作。”

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杨鼎，字宗器，陕西咸宁人。家贫力学，举乡会试第一。正统四年，殿试第二。授编修。久之，简入东阁以修业，居侍从，雅欲以功名见。尝建言修饬戎备、通漕三边二事。同辈诮其迂，鼎益自信。也先将寇京师，诏行监察御史事，募兵兖州。

景泰三年进侍讲兼中允。五年超擢户部右侍郎。天顺初转左。陈汝言谮之。帝不听。三年冬以陪祀陵寝不谨下狱，赎杖还职。帝尝命中官牛玉谕旨欲取江南折粮银实内帑而以他税物充武臣俸鼎不可马牛鱼乏议征什二又以民艰力沮皆报罢。七年，尚书年富有疾，诏鼎掌部事。

成化四年，代马昂为户部尚书，而以翁世资为侍郎。六年，鼎疏言：“陕西外患四寇，内患流民。然寇害止边塞，流民则疾在腹心。汉中僻居万山，襟喉川蜀，四方流民数万，急之生变，置之有后忧。请暂设监司一人，专领其事。其愿附籍者听之，不愿者资遣。兼与守臣练士马，修城池，庶可弭他日患。”诏从之，湖广频岁饥，发廪已尽，及是有秋，用鼎言，发库贮银布，易米备灾。淮、徐、临、德四仓，旧积粮百余万石，后饷乏民饥，辄请移用，粟且匮。鼎议上赎罪、中盐、折钞、征逋六事行之。由是诸仓有储蓄。寻加太子少保。

鼎居户部，持廉，然性颇拘滞。十五年秋，给事御史劾鼎非经国才。鼎再疏求去。赐敕驰驿归，命有司月给米二石，岁给役四人，终其身。大臣致仕有给赐，自鼎始也。卒，赠太子太保，谥庄敏。子时旸，进士，累官侍讲学士。多识典故，有用世才。时敷，举人，庐墓被旌，官兵部司务。

（节选自《明史》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．帝尝命中官牛玉谕旨/欲取江南折粮银实/内帑而以他税物充武臣俸/鼎不可/马牛刍乏/议征什二/又以民艰力沮皆报/罢

B．帝尝命中官牛玉/谕旨欲取江南折粮银实内帑/而以他税物充武臣俸/鼎不可/马牛刍乏/议征什二/又以民艰力沮/皆报罢

C．帝尝命中官牛玉/谕旨欲取江南折粮银实/内帑而以他税物充武臣俸/鼎不可/马牛刍乏/议征什二/又以民艰力沮皆报/罢

D．帝尝命中官牛玉谕旨/欲取江南折粮银实内帑/而以他税物充武臣俸/鼎不可/马牛刍乏/议征什二/又以民艰力沮/皆报罢

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“会试”又称“春闱”“礼闱”，在明清时期科举分院试、乡试、会试、殿试四级。

B．“户部”为六部之一，在明代掌全国土地、户籍、赋税、军需、俸饷及一切财政事宜。

C．“致仕”即官员交还官职、辞官或正常退休，与“致事”“下车”“乞骸骨”意思类似。

D．“庐墓”，古人在为父母或师长服丧期间为守护坟墓在墓旁造屋，如子贡为孔子守墓。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．杨鼎家贫好学，科考成绩优异。他家境贫穷，但发愤学习，在多次考试中都名列前茅，被朝廷授予编修的官职。

B．杨鼎多次建言，却受人讥谗。他建议修整武备、疏通、漕运三边，受到同僚的讥讽；任左侍郎时遭到陈汝言的诬陷，但皇帝并未听信。

C．杨鼎性格呆板，但为官清廉。他虽性格拘泥，但因代理监察御史到兖州招募士兵，而从侍讲提为右侍郎，又转任左侍郎。

D．杨鼎体贴民情，虑事周全。他劝说皇帝爱惜民力，不仅给数万流民选择的权利，还给他们提供物质资助，以安定汉中。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）久之，简入东阁以修业，居侍从，雅欲以功名见。
（2）兼与守臣练士马，修城池，庶可弭他日患。
5．从文本中看，作为户部尚书的杨鼎向皇帝提出了哪些切实可行的建议，请简要概括。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

盛度，字公量，举进士第，补济阴尉，累迁尚书屯田员外郎。契丹寇边，从幸大名，数上疏论边事。奉使陕西，因览疆域，参质汉、唐故地，绘为《西域图》以献。尝奏事便殿，真宗问其所上《西域图》，度因言：“酒泉、张掖、武威、敦煌、金城五郡之东南，自秦筑长城，西起临洮，东至辽碣，延袤万里。有郡、有军、有守捉^①，襟带相属，烽火相望，其为形势备御之道至矣。唐始置节度，后以宰相兼领，用非其人，故有河山之险而不能固，有甲兵之利而不能御。今复绘《河西陇右图》，愿备上览。”真宗称其博学。尝请建四科以取士，曰：博通坟典达于教化科，才识兼茂明于体用科，军谋宏远堪任将帅科，明晓法律能按章覆问科。复为翰林学士、史馆修撰，迁给事中。尝受诏与御史中丞王随议通解盐，听商旅入钱算盐，语在《食货志》。寻进承旨以礼部侍郎兼端明殿学士召问边计退而条十事上之景祐二年拜参知政事时王曾、吕夷简为相，度与宋绶、蔡齐并参知政事，曾与齐善，夷简与绶善，惟度不得志于二人。及二人俱辞相，仁宗问度曰：“王曾、吕夷简力求退，何也？”度对曰：“二人腹心之事，臣不得而知，陛下询二人以孰可代者，则其情可察矣。”仁宗果以问曾，曾荐齐，又问夷简，夷简荐绶，于是四人俱罢，而度独留。迁知枢密院事。章得象既相，以度尝位其上，即拜武宁军节度使。复知扬州，加资政殿学士、知应天府。暴感风眩，以太子少傅致仕，卒。赠太子太保，谥文肃。度好学，家居列图书，每归，未尝释手。

（节选自《宋史•盛度传》）

【注】①守捉，唐时在边地设置的驻军机构，大者称军，小者称守捉。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．寻进／承旨以礼部侍郎／兼端明殿学士／召问边计／退而条十事上之／景祐二年拜／参知政事／

B．寻进承旨／以礼部侍郎兼端明殿学士／召问边计／退而条十事上之／景祐二年／拜参知政事／

C．寻进／承旨／以礼部侍郎兼端明殿学士／召问边计／退而条十事上之／景祐二年／拜参知政事／

D．寻进承旨／以礼部侍郎兼端明殿／学士召问／边计退而条／十事上之／景祐二年拜／参知政事／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．进士，指中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府考试的人。唐朝始设进士科目选拔人才。

B．节度，官名，最初掌管军粮，后为领兵之官，即节度使，宋代削弱了其军、政、财权，以加强中央集权。

C．致仕，也称“致事”“致政”“休致”，即辞官退休，一般是年龄至七十岁的官员向朝廷自行申请。

D．谥，也称谥号，是古代皇帝、贵族、大臣或其他有地位的人死后，后人给予的带有褒贬意义的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．盛度博学多闻，受到皇帝称赞。他考察疆域，实地勘测，绘成《西域图》《河西陇右图》进献，为朝廷了解边疆地形提供了可靠资料。

B．盛度目光长远，注重为国选材。他认为唐时边疆节度所任非人，会使有险要河山而不台旨固守；他建议朝廷开设儒学、吏治、军武、审讯四科取士。

C．盛度恪尽职守，促进盐法改革。《食货志》记录了他曾经将皇帝的诏书交给御史中丞王随，并让王随开通盐路，进而向商旅征收盐税的事情。

D．盛度精明多谋，扭转不利局面。王曾、吕夷简主政时，他不得志，二人辞相时，仁宗问他的看法，他建议仁宗询问二人的继任之人，为自己争取了机会。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）契丹寇边，从幸大名，数上疏论边事。
（2）襟带相属，烽火相望，其为形势备御之道至矣。

【推荐3】阅读下面的文言文,完成各题。

陈吾德,字懋修,归善人。嘉靖四十四年进士。授行人。隆庆三年,擢工科给事中。两广多盗,将史率虚文罔上。吾德列便宜八事,皆允行。明年正月朔,日有食之,已而月复食。吾德言“岁首,日月并食,天之大灾,陛下宜屏斥一切玩好,应天以实。”诏遣中官督织造,吾德偕官严用和切谏,报闻。帝从中官瞿敏言,命市珍宝,户部尚书刘体乾、户科都给事中李已执奏,不从吾德复偕已上疏曰:“伏睹登极诏书,罢采办,蠲加派,且云‘各监局以缺乏为名,移文苛取,及所司阿附奉行者,言官即时论奏,治以重典’,海内闻之,欢若更生。比者左右近习,干请纷纭,买玉市珠,传怗数下。人情惶骇,威成谓诏书不信,无所适从。迩时府库久虚,民生困瘁,司度支者日夕忧危。陛下奈何以玩奷故,费欢十万赀乎!崔敏等献谄营私,罪不可宥。乞亟谴斥,以全诏书大信。”帝震怒,杖已百,锢刑部狱,斥吾德为民。神宗嗣位,起吾德兵科。万历元年,进右给事中。张居正柄国,谏官言事必先请,吾德独不往。未几,争成国公朱希忠赠定襄王爵,益忤居正。及慈宁宫后室灾吾德力争出为饶州知盗建昌王印章者遁之南京见获居正客操江都御史王坐德部下失盗滴马邑典史御史又劾其莅饶时违制讲学,用库金市学田,遂除名为民。居正死,荐起思州推官,移宝庆同知,皆以亲老不赴。后终湖广佥事。

(节选自《明史·陈吾德传》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(       )

A．及慈宁宫后室灾/吾德力争出/为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客操江都御史王篆坐吾德部下失盗/谪马邑典史/

B．及慈宁宫后室灾/吾德力争/出为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客操江都徊史王篆坐吾德部下失盗/谪马邑典史/

C．及慈宁宫后室灾/吾德力争/出为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京见获/居正客操江都御史王篆/坐吾德部下失盗/谪马邑典史/

D．及慈宁宫后室灾/吾德力争/出为饶州知府/有盗建昌王印章者/遁之南京/见获居正客操江都御史王篆坐/吾德部下失盗/谪马邑典史/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(       )

A．朔,月初之名也,又称“新月”,指农(夏)历每月初一。朔日的前一天称“晦”。

B．户部,是古代“六部”之一,掌管户籍、财经的机关,其最高长官是户部侍郎。

C．诏书,作为古代的文体名称,是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。

D．劾,这里指检举揭发罪状;又可指审理、判决,如《说文》:“劾,法有辜也。”

3．下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(       )

A．陈吾德借助天象,及时劝谏皇帝。隆庆三年正月初一,出现日食后又出现月食,陈吾德认为年初日月并食,是上天的大灾,皇上应当摒弃一切玩物嗜好。

B．陈吾德心系百姓,忧虑府库虚空。百姓困顿不堪,负责财政支出者整日担忧危局,陈吾德建议皇帝不要耽于玩物,耗费资财,应谴责呵斥崔敏等人

C．陈吾德敢于直谏,以致触怒皇帝。他认为皇帝的登基诏书令国人欢欣鼓舞,而皇帝听从侍从购买金玉珠宝的建议,有不讲信用之嫌,引得皇帝暴怒。

D．陈吾德为人正直,不惧强权势力。张居正掌权时,谏官论事必先请示他,唯独陈吾德不去,后因争辩朱希忠被赠封定襄于爵号事,更加违逆张居正。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
（2）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”

比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊，陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见口未能言今见是书得吾心矣。”嘉祐二年，试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，惊喜，欲擢冠多士，犹疑其客曾巩所为，但置第二；复以《春秋》对义居第一，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。

丁母忧。五年，调福昌主簿。欧阳修以才识兼茂，荐之秘阁，试六论，旧不起草，以故文多不工，轼始具草，文义粲然。复对制策，入三等。自宋初以来，制策入三等，惟吴育与轼而已。

除大理评事、签书凤翔府判官，关中自元昊叛、民贫役重，岐下岁输南山木筏，自渭入河，经砥柱之险，衙吏踵破家。轼访其利害、为修衙规，使自择水工以时进止、自是害减半。

治平二年，入判登闻鼓院，英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林，知制诰。宰相韩琦曰：“轼之才，远大器也，他日自当为天下用，要在朝迁培养之，使天下之士莫不畏慕降伏，皆欲朝廷进用，然后取而用之，则人人无复异辞矣。今骤用之，则天下之士未必以为然，适足以累之也。”英宗曰：“且与修注如何？”琦曰：“记注与制诰为邻，未可遽授。不若于馆阁中近上贴职与之，且请召试。”英宗曰：“试之未知其能否、如轼有不能邪？”琦犹不可，及试二论，复入三等，得直史馆。

（节选自《宋史·苏轼传》）

1．文中画波浪线部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
吾A昔B有C见D口E未F能G言H今I见J是K书L得M吾N心O矣
2．下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．轼若为滂                    若：如果

B．后以书见修                 书：书信

C．除大理评事                 除：免除

D．英宗自藩邸闻其名       闻：听说

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）

A．苏轼是眉州眉山人，在他十岁的时候，他的父亲苏洵到外地去游学，母亲程氏则亲自教他读书。苏轼年纪轻轻就博览群书。

B．嘉祐二年，苏轼参加礼部考试，一篇《刑赏忠厚论》赢得欧阳修欣赏，不过欧阳修怀疑文章是曾巩所写，最终给苏轼定了第二名。

C．因岐山下每年输送到南山的木筏，从渭水进入黄河，经过砥柱之险，常让衙吏破产。苏轼就想方设法，减少了灾害损失。

D．苏轼才能出众，被英宗赏识，想召苏轼入翰林让他讲唐朝的故事，遭到宰相韩琦劝阻，但经过策试，苏轼最终得到直史馆的职位。

4．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。
（2）丁母忧。五年，调福昌主簿。欧阳修以才识兼茂，荐之秘阁。
5．宰相韩琦对英宗想要召苏轼入翰林给出了哪些建议？请简要概括。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成各题。

柳庆字更兴，解人也。五世祖恭，仕后赵，为河东郡守。父僧习，齐奉朝请，魏景明中归魏。庆幼聪敏，有器量，博涉群书，不治章句。好饮酒，闲于占对。起家奉朝请。八年，迁大行台郎中；十年，除尚书都兵，并领记室。

时北雍州献白鹿，群臣欲草表陈贺。尚书苏绰谓庆曰：“近代以来，文章华靡，逮于江左，弥复轻薄，洛阳后进，祖述不已。相公柄民轨物，君职典文房，宜制此表，以革前弊。”庆操笔立成，辞兼文质。

广陵王元欣，魏之懿亲。其甥孟氏，屡为匈横。或有告其盗牛。庆捕推得实，趣令就禁。孟氏殊无惧容，乃谓庆曰：“今若加以桎梏，后复何以脱之?”欣亦遣使辨其无罪。孟氏由此益骄。庆于是大集僚吏，盛言孟氏依倚权戚，侵虐之状。言毕，便令笞杀之。此后贵戚敛手，不敢侵暴。十三年，封清河县男，邑二百户。庆威仪端肃，枢机明辨。太祖每发号令，常使庆宣之。天性抗直，无所回避，太祖亦以此深委仗焉。

庆与杨宽有隙，武成二年，除宜州刺吏。庆自为郎，府库仓储，并其职也。及在宜州，宽为小冢宰，乃囚庆故吏，求其罪失。按验积六十余日，吏或有死于狱者，终无所言，唯得剩锦数匹，时人服其廉慎。天和元年十二月薨。时年五十，谥曰景，子机嗣。机弟弘，字匡道，少聪颖，博涉群书，辞彩雅赡。解巾中外府记室参军。建德初，除内史上士，历小宫尹、御正上士。陈遣王偃民来聘，高祖令弘劳之。偃民谓弘曰：“来日至于蓝田正逢滋水暴长所赍国信溺而从流今所进者假之从吏请勒下流人为追寻此物也”弘曰：“昔淳于髡之献空笼，前史称以为美，足下假物而进，讵是陈君之命乎？”偃民惭不能对。高祖闻而嘉之，仍令报聘。使还，迁御正下大夫。寻卒于官，时年三十一。高祖甚惜之，赠晋州刺史。

（节选自《周书·列传第十四》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．来日/至于蓝田/正逢滋水暴长/所赍国信/溺而从流/今所进者假/之从吏/请勒下流/人为追寻此物也/

B．来日至于蓝田/正逢滋水暴长/所赍国信/溺而从流/今所进者/假之从吏/请勒下流/人为追寻此物也/

C．来日/至于蓝田/正逢滋水暴长/所赍国信/溺而从流/今所进者/假之从吏/请勒下流人/为追寻此物也/

D．来日至于蓝田/正逢滋水暴长/所赍国信/溺而从流/今所进者假/之从吏/请勒下流人/为追寻此物也/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．奉朝请，古称春季朝见为“朝”，秋季朝见为“请”；奉朝请，即有参加朝会的资格，南朝常用以安置闲散官员。

B．县男，爵名。古代有公、侯、伯、子、男五等爵位；晋时，侯、伯、子、男皆封以县，陈代始有开国县男之名。

C．冢宰，官名，即太宰。殷商置，位次三公，为六卿之首。原为掌管王室财务及宫内事务的官，北周设置小冢宰，为上大夫。

D．解巾，除去头巾，指被除去官职。古代男子以全幅葛布或细绢裹头；解去幅巾，是对人的惩罚，故以此谓除去官职。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．柳庆很有才华。他为人有气度，博览群书，不求甚解，当瑞应出现，尚书苏绰认为柳庆职责所在，应写一篇有新意的贺表，柳庆提笔写成，文辞质朴又有文采。

B．柳庆为人抗直。广陵王外甥孟氏犯法，广陵王派人辩解他无罪，孟氏于是态度嚣张，但柳庆公布罪状后当场将他打死，使皇亲贵族气焰收敛，不敢再侵害百姓。

C．柳庆为官廉洁。杨宽与柳庆有嫌怨，他囚捕刑讯柳庆的部下，企图找到柳庆犯罪的证据，但他们即使死在狱中也没有说什么，仓库中也只找到剩余的几匹锦缎。

D．柳弘英年早逝。他与父亲一样，年少聪颖，博览群书，很有文采，而且擅长即事应答，在处理国家事务中表现突出，受到肯定。可惜刚过而立之年就去世了。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）近代以来，文章华靡，逮于江左，弥复轻薄，洛阳后进，祖述不已。
（2）昔淳于髡之献空笼，前史称以为美，足下假物而进，讵是陈君之命乎？