材料一：徐悲鸿问马贩：“你这一匹马多少钱？”马贩回答说5000元。徐悲鸿说：“我用我画的马。换你一匹马行吗？”马贩气愤地说：“你这人脑子有病吧，要拿你的纸马换我的真马？！”马贩不知道，那幅画价值6600万！
材料二：有一次，诗人海子在百无聊赖之际随意走进学校附近的一家餐馆。他对老板说：“我给大家朗诵我的诗，你们能不能给我酒喝？”毫无浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前这位年轻人：长发凌乱。身材瘦小，落落寡欢，不修边幅，而且说话如此神经兮兮，就以为他脑瓜子是有些毛病的，便嘲讽地回答说：“我可以给你酒喝，但别在这儿朗诵。”海子无奈地耸了耸肩膀，默默地走出了餐馆，同时也走进了更深的寂寞。
读了上面的两则材料，你有怎样的思考？请联系现实生活实际，确定立意，写一篇文章。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
相似题推荐
材料一：
抗战时期，许多知识青年奔赴延安，他们自愿脱下西装皮鞋，扔掉口红、高跟鞋，穿上了八路军军装，发扬艰苦奋斗精神，刻苦学习政治、军事、文化、科学技术知识，深入到各条战线，为民族独立、人民解放做出了卓越贡献。
材料二：
改革开放初期，各行各业发展需要大批劳动者的踊跃参与，伴随着打工潮的兴起，大批受教育程度较高的青年涌入城市勇敢追梦，推动了经济结构的大调整、城乡经济的大发展，但同时也造成了乡村的空心化。
材料三：
2018年6月，习近平在济南市章丘区双山街道三涧溪村考察时指出：乡村振兴，人才是关键。要积极培养本土人才，鼓励外出能人返乡创业，鼓励大学生村干部扎根基层，为乡村振兴提供人才保障。
一代人有一代人的追求，一代人也有一代人的使命。时值建党100周年，强国中学特拟开展一系列活动，请你根据活动内容完成以下任一写作任务：
（1）校团委将开展“青年人应该到哪里去”演讲活动，
（2）结合自己的生涯规划，给你将要投身的领域中的一位杰出人物
20世纪60年代，3.7万名民工浩浩荡荡奔赴太行山腰，在悬崖绝壁间苦战十个春秋，没有道路自己修，没有工具自己造，没有石灰自己烧，没有水泥自己制，没有技术自己学……他们凭借不懈奋斗的精神，削平了1250座山头，凿通了211个隧道，架设了152座渡槽，在万仞壁立中建成了全长1500公里的人工天河——红旗渠。红旗渠引来漳河水，结束了林县“十年九旱、水贵如油”的苦难历史，成为当地人民的“生命渠”“幸福渠”。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
在哔哩哔哩网站上有一些播放量上百万的关于语文学习的热门视频，例如“后来才明白，语文书上，没有一篇课文是多余的”“若不是着急赶路，语文应是最美的学科吧”“只是当时忙着赶路，来不及窥探古人风骨”……
作为一名学习语文课程、阅读语文课本已十多年的学生，你是否能理解这些视频标题所指向的含义？是否已经有过因学习某篇课文而产生的心灵悸动？
请结合你的语文学习经历和感受，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
