【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

杨察，字隐甫。其先晋人，从唐僖宗入蜀，家于成都。举进士甲科，除将作监丞。迁秘书省著作郎，出知颍、寿二州，入为开封府推官，历江南东路转运使。属吏以察年少，易之。及行部数摘奸隐众始畏伏察在部专以举官为急务人或议之察曰此按察职也苟掎拾羡余则俗吏之能何必我哉!”召为右正言、知制诰，权礼部贡院。时上封者请罢有司糊名考士，及变文格，使为放轶以袭唐体。察以谓：“防禁一溃，则奔竞复起。且文无今昔，惟以体要为宗，若肆其澶漫，亦非唐氏科选之法。”前议遂寝。

晏殊执政，以妻父嫌，换龙图阁待制。母忧去职，服除，拜翰林学士、权知开封府。论事无所避。会诏举御史，建言：“台属供奉殿中，巡纠不法，必得通古今治乱良直之臣。今举格太密，公坐细故，皆置不取，恐英伟之士，或有所遗。”御史何郯以论事不得实，中书问状。察又言：“御史，故事许风闻。纵所言不当，自系朝廷采择。今以疑似之间，遽被诘问，臣恐台谏官畏罪缄默，非所以广言路也。”又数以言事忤宰相陈执中。

未几，三司户部判官杨仪以请求贬官，察坐前在府失出笞罪，虽去官，犹罢知信州。徙扬州，再迁礼部侍郎，复权知开封府，复兼翰林学士、权三司使。内侍杨永德毁察于帝，三司有狱，辞连卫士，察由是乞罢三司。逾年，复以本官充三司使。饵钟乳过剂，病痈卒。

察美风仪。幼孤，七岁始能言，母颇知书，尝自教之。敏于属文，其为制诰，初若不用意；及稿成，皆雅致有体，当世称之。遇事明决，勤于吏职，虽多益喜不厌。痈方作，犹入对，商画财利，归而大顿，人以为用神太竭云。

（选自《宋史·杨察传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．及行/部数摘奸隐/众始畏伏/察在/部专以举官为急务/人或议之/察曰/此按察职也/苟掎拾羡/余则俗吏之能/何必我哉

B．及行部/数摘奸隐/众始畏伏/察在部/专以举官为急务/人或议之/察曰/此按察职也/苟掎拾羡余/则俗吏之能/何必我哉

C．及行/部数摘奸隐/众始畏伏/察在/部专以举官为急务/人或议之/察曰/此按察职也/苟掎拾羡余/则俗吏之能/何必我哉

D．及行部/数摘奸隐/众始畏伏/察在部/专以举官为急/务人或议之/察曰/此按察职也/苟掎拾羡/余则俗吏之能/何必我哉

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．秘书省，官署名。南北朝以后始设，属三省六部制的三省之一，其主官称秘书监。

B．权，古代资历不足临时代理官职。文言文中表示暂代官职的还有假、兼、领、摄等词。

C．母忧，母亲的丧事。古代官员父或母辞世需丁忧守制，即官员按儒制，除去本兼各职，归乡守孝。

D．御史，是中国古代执掌监察官员的一种泛称。约自秦朝开始，御史专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷官吏，一直延续到清朝。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．有人认为要改变文章的风格，使考试的文章豪放不羁，而杨察认为文章无论今昔，都要以纲要作为根本。

B．杨察认为推荐御史台官员的标准太细，因一些不值得计较的小事，都弃置不加选用，恐怕会遗漏掉才能卓越的人。

C．内侍杨永德在皇上面前诋毁杨察，主理刑狱的三司有诉讼案件，讼辞中牵连到卫士，杨察因此请求罢免三司主管官员。

D．杨察处理政事勤奋，毒疮刚发作时，还入朝商量财物货利的事，回家后就十分疲惫，最终死于毒疮。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）臣恐台谏官畏罪缄默，非所以广言路也。
（2）遇事明决，勤于吏职，虽多益喜不厌。
（3）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。

司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书。仁宗宝元初，中进士甲科，年甫冠。性不喜华靡，闻喜宴独不戴花，同列语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。

从庞籍辟，通判并州。麟州屈野河西多良田，夏人蚕食其地，为河东患。籍命光按视，光建：“筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者众则籴贱，亦可渐纾河东贵籴远输之忧。”籍从其策。而麟将郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不设备，没于敌，籍得罪去。光三上书自引咎，不报。籍没，光升堂拜其妻如母，抚其子如昆弟，时人贤之。

改直秘阁、开封府推官。交趾贡异兽谓之麟光言真伪不可知使其真非自至不足为瑞愿还其献又奏赋以风。修起居注，判礼部。有司奏日当食，故事食不满分，或京师不见，皆表贺。光言：“四方见，京师不见，此人君为阴邪所蔽；天下皆知而朝廷独不知，其为灾当益甚，不当贺。”从之。

仁宗始不豫，国嗣未立，天下寒心而莫敢言。谏官范镇首发其议，光在并州闻而继之，且贻书劝镇以死争。至是，复面言：“臣昔通判并州，所上三章，愿陛下果断力行。”帝沉思久之，曰：“得非欲选宗室为继嗣者乎？此忠臣之言，但人不敢及耳。”光曰：“臣言此，自谓必死，不意陛下开纳。”帝曰：“此何害，古今皆有之。”光退未闻命，复上疏曰：“臣向者进说，意谓即行，今寂无所闻，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽为不祥之事？小人无远虑，特欲仓卒之际，援立其所厚善者耳。‘定策国老’‘门生天子’之祸，可胜言哉?”帝大感动曰：“送中书。”光见韩琦等曰：“诸公不及今定议，异日禁中夜半出寸纸，以某人为嗣，则天下莫敢违。”琦等拱手曰：“敢不尽力。”未几，诏英宗判宗正，辞不就，遂立为皇子，又称疾不入。光言：“皇子辞不赀之富，至于旬月，其贤于人远矣。然父召无诺，君命召不俟驾，愿以臣子大义责皇子，宜必入。”英宗遂受命。

(节选自《宋史·司马光传》)

1．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．交趾贡异兽谓之麟/光言真伪不可知/使其真非自至/不足为瑞/愿还其献/又奏赋以风/

B．交趾贡异兽/谓之麟/光言真伪不可知/使其真/非自至不足为瑞愿/还其献/又奏赋以风/

C．交趾贡异兽谓之麟/光言真伪不可知/使其真非自至/不足为瑞愿/还其献/又奏赋以风/

D．交趾贡异兽/谓之麟/光言/真伪不可知/使其真/非自至不足为瑞/愿还其献/又奏赋以风/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．《左氏春秋》，简称《左传》，相传为鲁国史官左丘明所著，是我国现存最早的编年体史书。

B．“甫冠”指刚刚20岁。古代男子20岁行成年礼，束发戴冠，表示已成年。古代表示年龄的词语还有“总角”“豆蔻”“耄耋”等。

C．“故事”，表示旧日的典章制度，还可以解释为旧事、先例、典故等涵义，在本文中的意思是先例。现多指一种叙述类的文学体裁。

D．“春秋”一词有多种含义。一般指公元前770年~前476年这个时期；另外，在古代，一年只有春秋两季，所以春秋就是一年的代称，也泛指岁月、光阴、年龄和历史；它还指鲁国编年史《春秋》，是儒家经典之一，并成为古代史书的通称。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．司马光性情不喜华靡，禀赋迥异。七岁时，就能说出《左氏春秋》的大意；“闻喜宴”独不戴花，体现了他与众不同的胆识和品性。

B．司马光为人忠厚笃诚，重情重义。在庞籍因事受牵连后，他能连续上书承担罪责，庞籍死后又能善待其家人。

C．司马光做事坚持原则，见解独到。在异兽和日食事件中，他设譬引喻，据理劝谏，朝廷最终听从了他的意见。

D．司马光为臣鞠躬尽瘁，尽忠尽职。在关乎国嗣的问题上，他与范镇等人一起劝说天子为国家长远考虑，早立储君。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）籍没，光升堂拜其妻如母，抚其子如昆弟，时人贤之。
（2）四方见，京师不见，此人君为阴邪所蔽；天下皆知而朝廷独不知，其为灾当益甚，不当贺。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下列小题。

唐介，字子方，江陵人。知莫州任丘县，当辽使往来道，驿吏以诛索破家为苦。介坐驿门，令曰：“非法所应给，一切勿与。稍毁吾什器者，必执之。”皆帖伏以去。沿边塘水岁溢，害民田，中人杨怀敏主之，欲割邑西十一村地猪涨潦，介筑堤阑之，民以为利。通判德州，转运使崔峄取库绢配民而重其估。介留牒不下，且移安抚司责数之。峄怒，数驰檄按诘，介不为动。既而果不能行。转殿中侍御史。介劾宰相文彦博守蜀日造间金奇锦，缘阉侍通宫掖，以得执政，请罢之而相富弼。又言谏官吴奎表里观望，语甚切直。帝怒却其奏不视且言将远窜介徐读毕曰臣忠愤所激鼎镬不避何辞于谪帝急召执政示之曰：“介论事是其职。至谓彦博由妃嫔致宰相，此何言也？进用冢司，岂应得预？”时彦博在前，介责之曰：“彦博宜自省，即有之，不可隐。”彦博拜谢不已，帝怒益甚。贬春州别驾，王举正言以为太重，帝旋悟，明日取其疏入，改置英州，而罢彦博相，吴奎亦出。又虑介或道死，有杀直臣名，命中使护之。梅尧臣、李师中皆赋诗激美，由是直声动天下，士大夫称真御史，必曰唐子方而不敢名。介嫌于右宰相，请外，以知荆南。神宗立，以三司使召。先时，宰相省阅所进文书于待漏舍，同列不得闻。介谓曾公亮曰：“身在政府而文书弗与知，上或有所问，何辞以对?”乃与同视，后遂为常。帝欲用王安石，公亮因荐之，介言其难大任。安石既执政，介自是数与安石争论。安石强辩，而帝主其说。介不胜愤，疽发于背，薨，年六十。

（选自《宋史・唐介列传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．帝怒/却其奏不视/且言将远窜/介徐读毕/曰/臣忠愤所激/鼎镬不避/何辞于谪/

B．帝怒/却其奏/不视且言将远窜/介徐读毕/日/臣忠愤所激/鼎镬不避/何辞于谪/

C．帝怒/却其奏/不视且言将远窜/介徐读毕/曰/臣忠愤/所激鼎镬不避/何辞于谪/

D．帝怒/却其奏不视/且言将远窜/介徐读毕/曰/臣忠愤/所激鼎镬不避/何辞于谪/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．驿，文中指驿站，古代传递文书人员中途休息换马的处所。

B．中使，皇帝派出的使者，因其出自宫中，所以称作“中使”。

C．请外，请求“外放”或“放外任”，即京官到地方任职。

D．神宗，庙号。庙号是对死去的帝王、大臣按其生平事迹评定的称号

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．唐介义正词严。唐介任县令时，针对辽使勒索驿吏的现实，下令说：“不是法令规定应该供给，一概不给。稍微损毁我方器物的，一定追捕他。”

B．唐介为民谋利。边界上塘水漫溢侵害农田，唐介筑堤拦水，百姓因此得利；转运使崔峄将库绢提高价格分配给百姓，唐介扣住公文没有下达。

C．唐介刚直敢言。唐介弹劾宰相文彦博通过宦官侍从结交后宫，因此才得到执政的职位，请求皇上罢黜文彦博宰相之职。

D．唐介遭受排挤。皇帝想要任用王安石，遭到唐介的反对，王安石执掌政事后，得到皇帝的支持，对唐介打击报复，唐介含愤而死。

4．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）峄怒，数弛檄按诘，介不为动。
（2）由是直声动天下，士大夫称真御史，必曰唐子方而不敢名。

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屈突通，雍州长安人。（隋）文帝遣通往陇西检覆群牧，得隐藏马二万余匹。文帝盛怒，将斩太仆卿慕容悉达及诸监官千五百人。通谏曰：“人命至重，死不再生。陛下至仁至圣，子育群下，岂以畜产之故，而戮千有余人？愚臣狂狷，辄以死请。”帝寤，曰：“朕之不明，以至于是。感卿此意，良用恻然。今从所请，以旌谏诤。”悉达等竟以减死论。由是渐见委信，擢为右武侯车骑将军。奉公正直，虽亲戚犯法，无所纵舍。时通弟盖为长安令，亦以严整知名。时秦、陇盗贼蜂起，以通为关内讨捕大使。有安定人刘迦论举兵反，通发关中兵击之师临安定初不与战军中以通为怯通乃扬声旋师而潜入上郡迦论不之觉遂进兵南寇去通七十里而舍分兵掠诸城邑。通候其无备，简精甲夜袭之，贼众大溃。

炀帝幸江都，令通镇长安。义兵起，代王遣通进屯河东。既而义师济河，大破通将桑显和于饮马泉。通大惧，留鹰扬郎将尧君素守河东，将自武关趋蓝田以赴长安。军至潼关，为刘文静所遏，不得进，相持月余。通又令显和夜袭文静，显和军溃，悉虏其众，或说通归降，通泣曰：“吾蒙国重恩，历事两主，受人厚禄，安可逃难？有死而已！”每自摩其颈曰：“要当为国家受人一刀耳！”通闻京师平，乃留显和镇潼关，率兵东下，将趋洛阳。通适进路，而显和降于刘文静。遣副将窦琮、段志玄等率精骑与显和追之，遂擒通送于长安。高祖谓曰：“何相见晚耶？”通泣对曰：“通不能尽人臣之节，力屈而至，为本朝之辱。”高祖曰：“隋室忠臣也。”命释之，授兵部尚书，封蒋国公，仍为太宗行军元帅长史。

从平薛举，时珍物山积，诸将皆争取之，通独无所犯。高祖闻而谓曰：“公清正奉国，著自终始，名下定不虚也。”复从太宗讨王世充。世充平，通功为第一，寻拜陕东大行台右仆射，镇于洛阳。数岁，征拜刑部尚书，通自以不习文法，固辞之，转工部尚书。贞观元年，授洛州都督，赐实封六百户，加左光禄大夫。明年，卒，年七十二。

（节选自《旧唐书·屈突通传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．通发关中兵/击之师临/安定初不与战/军中以通为怯/通乃扬声旋师而潜入上郡/迦论不之觉/遂进兵南寇/去通七十里而舍/分兵掠诸城邑。

B．通发关中兵击之/师临安定/初不与战/军中以通为怯/通乃扬声旋师而潜入上郡/迦论不之觉/遂进兵南寇/去通七十里而舍/分兵掠诸城邑。

C．通发关中兵/击之师临/安定初不与战/军中以通为怯/通乃扬声旋师而潜入上郡/迦论不之觉/遂进兵/南寇去通七十里而舍/分兵掠诸城邑。

D．通发关中兵击之/师临安定/初不与战/军中以通为怯/通乃扬声旋师而潜入上郡/迦论不之觉/遂进兵/南寇去通七十里而舍/分兵掠诸城邑。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．幸，通常指封建帝王到达某地，也叫“巡幸”。“召幸”特指皇帝对嫔妃的召见。“近幸”则多指帝王对臣下而言。

B．兵部，官署名，掌管全国武官的选择、任用和兵籍、军机、军令之政，为军事行政的总汇，其长官为兵部尚书。

C．征，指朝廷或三公以下征召布衣出仕，与“察茂才”“举孝廉”一样，是自上而下选拔官吏的制度。

D．贞观，是唐太宗李世民的年号，年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号，古代帝王凡遇到大事要事，常常要更改年号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．文帝派屈突通检查陇西放牧的情况，结果查得当地官员隐藏马匹，文帝大怒，要将太仆卿和一千五百多管事的官员处死。后经屈突通力谏，文帝免除了他们的死刑。

B．隋炀帝命令屈突通镇守长安，唐高祖李渊起兵，代王派屈突通屯守河东，不久唐兵渡过了黄河，在饮马泉打败了屈突通的部将桑显和。

C．屈突通听说洛阳被义兵占领，于是率军去救，被降将桑显和及刘文静副将窦琮、段志玄等追擒，送至长安，唐太宗以其忠贞，仍授其兵权。

D．屈突通不爱财货，为高祖称赞。王世充被平定后，屈突通的功劳为第一，不久被授予陕东大行台右仆射，在洛阳镇守。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）每自摩其颈曰：“要当为国家受人一刀耳！”
（2）而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。
5．高祖评价屈突通“清正奉国”，请结合屈突通一生的事迹加以说明。

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马严字威卿，严少孤，而好击剑，习骑射。后从平原杨太伯讲学，专心坟典，能通《春秋左氏》，因览百家群言，交结英贤，京师大人咸器之。仕郡督邮，援^[注]常与计议，委以家事。弟敦，亦知名。援卒后，严乃与敦居钜下，三辅称其义行，号曰“钜下二卿”。明德皇后既立，严乃闭门自守，犹复虑致讥嫌，遂更徙北地，断绝宾客。永平十五年，显宗召见，严进对闲雅，意甚异之，有诏留仁寿闼。常与宗室近亲临邑侯刘复等论议政事，甚见宠幸。后拜将军长史，牧守谒敬，同之将军。敕严过武库，祭蚩尤，帝亲御阿阁，观其士众，时人荣之。肃宗即位，征拜侍御史中丞。其冬，有日食之灾，严上封事曰：“臣闻日者众阳之长，食者阴侵之征。无功不黜，则阴盛陵阳。今益州刺史朱酺等每行考事辄有物故又选举不实曾无贬坐是使臣下得作威福也宜加防检式遵前制，宜敕正百司，各责以事，州郡所举，必得其人，若不如言，裁以法令。”帝纳其言而免酺等官。建初元年，迁五官中郎将。严数荐达贤能，申解冤结，多见纳用。二年，拜陈留太守，乃言于帝曰：“昔显亲侯窦固误先帝出兵西域，置伊吾庐屯，烦费无益。又窦勋受诛，其家不宜亲近京师。”是时，勋女为皇后，窦氏方宠，时有侧听严言者，以告窦宪兄弟，由是失权贵心。严下车，明赏罚，发奸慝，郡界清静。时京师讹言贼从东方来，百姓奔走，转相惊动，诸郡遑急，各以状闻。严察其虚妄，独不为备。诏书敕问，使驿系道，严固执无贼，后卒如言。典郡四年，征拜太中大夫。后既为窦氏所忌，遂不复在位，乃退居自守，训教子孙。永元十年，卒于家。

（选自《后汉书·马严传》，有删改）

[注]援：马援，马严的叔父。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．今益州刺史朱酺等/每行考事/辄有物故/又选举不实/曾无贬坐是/使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制

B．今益州刺史朱酺等/每行考/事辄有物故/又选举不实/曾无贬坐/是使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制

C．今益州刺史朱酺等/每行考/事辄有物故/又选举不实/曾无贬坐是/使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制

D．今益州刺史朱酺等/每行考事/辄有物故/又选举不实/曾无贬坐/是使臣下得作威福也/宜加防检/式遵前制

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．坟典：三坟、五典的合称，后泛指古籍。三坟、五典是传说中我国最古的书籍。

B．《春秋左氏》：又称《春秋左氏传》，即《左传》，是我国第一部纪传体历史著作。

C．蚩尤：上古时九黎氏族部落联盟首领，骁勇善战，相传是牛图腾和鸟图腾氏族首领。

D．日食之灾：古人不明白月球挡住太阳的光，黑影落到地球的现象，迷信会有灾难。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．马严有才学义行。他博览群书，和贤才交往，懂得《春秋左氏》，京城名家都很器重他；又因有义行，得到了三辅人的高度称赞。

B．马严不畏惧权贵。他不怕得罪窦氏，向皇帝指责她亲人的犯罪行为，认为他们家不该靠近京城，而窦氏偷听后告诉了自己兄弟。

C．马严有治政能力，他在朝廷任职期间，多次推荐贤才，申诉冤案，多被采纳；任陈留太守时，能明确赏罚，揭发奸私，辖区安宁。

D．马严能坚持己见。各郡听说有强盗来很惊慌，就将情况上报，但他察觉传闻不实就不做防备，皇帝下诏责问，他仍坚持自己看法。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）显宗召见，严进对闲雅，意甚异之，有诏留仁寿闼。
（2）州郡所举，必得其人，若不如言，裁以法令。

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（秦）蒙骜帅师伐魏，取高都、汲。魏师数败，魏王患之，乃使人请信陵君于赵。信陵君畏得罪，不肯还，诫门下曰：“有敢为魏使通者死！”宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰：“公子所以重于诸侯者，徒以有魏也。今魏急而公子不恤，一旦秦人克大梁，夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎！”语未卒，信陵君色变，趣驾还魏。

魏王持信陵君而泣，以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将，皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外，蒙骜遁走。信陵君追至函谷关，抑之而还。

安陵人缩高之子仕于秦，秦使之守管。信陵君攻之不下，使人谓安陵君曰：“君其遣缩高，吾将仕之以五大夫，使为执节尉。”安陵君曰：“安陵，小国也，不能必使其民。使者自往请之。”使吏导使者至缩高之所。使者致信陵君之命，缩高曰：“君之幸高也，将使高攻管也。夫父攻子守，人之笑也；见臣而下，是倍主也。父教子倍，亦非君之所喜。敢再拜辞！”使者以报信陵君。信陵君大怒，遣使之安陵君所曰：“安陵之地，亦犹魏也。今吾攻管而不下，则秦兵及我，社稷必危矣。愿君生束缩高而致之！若君弗致，无忌将发十万之师以造安陵之城下。”安陵君曰：“吾先君成侯受诏襄王以守此城也，手授太府之宪。宪之上篇曰：‘臣弑君，子弑父，有常不赦。国虽大赦，降城亡子不得与焉。’今缩高辞大位以全父子之义，而君曰‘必生致之’，是使我负襄王之诏而废太府之宪也，虽死，终不敢行！”缩高闻之曰：“信陵君为人，悍猛而自用，此辞必反为国祸。吾已全己，无违人臣之义矣，岂可使吾君有魏患乎！”乃之使者之舍，刎颈而死。信陵君闻之，缟素辟舍使使者谢安陵君曰无忌小人也困于思虑失言于君请再拜辞罪！”

王使人行万金于魏以间信陵君，求得晋鄙客，令说魏王曰：“公子亡在外十年矣，今复为将，诸侯皆属，天下徒闻信陵君而不闻魏王矣。”王又数使人贺信陵君：“得为魏王未也？”魏王日闻其毁，不能不信，乃使人代信陵君将兵。信陵君自知再以毁废，乃谢病不朝，日夜以酒色自娱，凡四岁而卒。

节选自《资治通鉴·卷第六》

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．夷先王之宗庙                 夷：夷平

B．使者致信陵君之命          致：传达

C．降城亡子不得与焉          与：亲附

D．今复为将，诸侯皆属        属：归属

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（     ）

A．有敢为魏使通者死！                  谁为大王为此计者？

B．信陵君使人求援于诸侯             臣诚恐见欺于王而负赵

C．吾将仕之以五大夫                    焉用亡郑以陪邻

D．见臣而下，是倍主也               吾尝跂而望矣，不如登高之博见也

3．下列句子分为四组，全都表现缩高仗义的一组是（     ）
①君之幸高也，将使高攻管也。
②父教子倍，亦非君之所喜。敢再拜辞！
③今吾攻管而不下，则秦兵及我，社稷必危矣。
④国虽大赦，降城亡子不得与焉。
⑤吾已全己，无违人臣之义矣，岂可使吾君有魏患乎！
⑥乃之使者之舍，刎颈而死。

A．①③④

B．②⑤⑥

C．②③④

D．①⑤⑥

4．下列对原文的理解，不恰当一项是（     ）

A．魏国兵败，魏王派人请信陵君归国，信陵君害怕获罪，不肯救魏，但在毛公、薛公的劝说下，信陵君深明大义，毅然回国。

B．信陵君想让缩高攻管，得知缩高不同意以后就勃然大怒，让安陵君将缩高活捉捆送到他那里，结果安陵君用一番话推辞了。

C．缩高面对来自信陵君的压力，没有让自己的儿子背秦归魏，保全了儿子的名节，他最终为避免信陵君攻打安陵国而自杀。

D．信陵君帅五国联军大败秦军，功高盖主，自恃功高，日夜沉迷于酒色，终被魏王猜忌而遭废黜，几年之后去世。

5．对文中画波浪线的句子断句正确的一项是（     ）

A．犒素辟舍使/使者谢安陵君/曰/无忌小人也/困于思/虑失言于君/请再拜辞罪！”

B．缟素辟舍/使使者谢安陵君曰/无忌/小人也/困于思虑/失言于君/请再拜辞罪！”

C．缟素辟舍使/使者谢/安陵君曰/无忌小人也/困于思虑/失言于君/请再拜辞罪！”

D．缟素辟舍/使使者谢/安陵君曰/无忌小人也/困于思/虑失言于君/请再拜辞罪！”

6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）公子所以重于诸侯者，徒以有魏也。
（2）若君弗致，无忌将发十万之师以造安陵之城下。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

李允则，字垂范。少以材略闻，荫补衙内指挥使，改左班殿直。知潭州，将行，真宗谓曰：“朕在南衙，毕士安尝道卿家世，今以湖南属卿。”初，马氏暴敛，州人出绢，谓之地税。潘美定湖南，计屋输绢，谓之屋税。营田户有牛者，岁输米四斛，牛死犹输，谓之枯骨税。允则请除三税，民皆便之。湖南饥，欲发官廪先赈而后奏，转运使执不可，允则曰：“须报逾月，则饥者无及矣。”明年荐饥，复欲先赈，转运使又执不可，允则请以家资为质，乃得发廩贱粜。因募饥民堪役者隶军藉，得万人。转运使请发所慕兵御邵州蛮，允则曰：“今蛮不搅，无名益戍，是长边患也。且兵皆新募，饥瘠未任出戍。”乃奏罢之。陈尧叟安抚湖南民列允则治状请留尧叟以闻。召还，连对三日，帝曰：“毕士安不谬知人者。”何承矩为河北缘边安抚、提点榷场，及承矩疾，诏自择代，乃请允则知雄州。河北既罢兵，允则治城垒不辍，契丹主曰：“南朝尚修城备，得无违誓约乎？”其相张俭曰：“李雄州其人长者，不足疑。”既而有诏诘之，允则奏曰：“初通好，不即完治，恐他日颓圮因此废守，边患不可测也。”帝以为然。岁修褉事，召界河战棹为竞渡，纵北人游观，潜寓水战。州北旧多设陷马坑，城上起楼为斥。允则曰：“南北既讲和矣，安用此为？”命彻楼夷坑，为诸军蔬圃，浚井疏洫，列畦陇，筑短垣，纵横其中，植以荆棘，而其地益阻隘，所治境有隙地悉种榆，久之榆满塞下。顾谓僚佐曰：“此步兵之地，岂独资屋材耶？”

允则不事威仪，间或步出，遇民可语者，延坐与语，以是洞知人情。身无兼衣，食无重羞，不畜资财。晚年居京师，天圣六年卒。

（节选自《宋史·卷三百二十四列传第四十五》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．陈尧叟安抚湖南/民列允/则治状请留尧叟以闻

B．陈尧叟安抚湖南民/列允则治状/请留尧叟以闻

C．陈尧叟安抚湖南/民列允则治状请留/尧叟以闻

D．陈尧叟安抚湖南民/列允则治状请留/尧叟以闻

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．褉事，褉，一种祭礼。古时以上已节为修褉日。褉事，古代的一种风俗，修褉日人们要到水边洗灌嬉游，以祈福消灾。

B．荫补，也称为奏荫、萌补、恩荫等，旧指因自己以前的功勋而补官。

C．洫在文中是指田间的水道，沟渠，泛指河渠。浚井疏洫的意思是清淤疏浚水井和沟渠。

D．榷场，宋、辽、金、元时在边境所设的同邻国互市的市场。场内贸易由官吏主持，除官营外，商人需纳税、交牙钱，领得证明文件方能交易。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．李允则少时因其才识和谋略而闻名，宋真宗从毕土安那里对李允则的家世也有所了解，因而将湖南交给他管理。

B．李允则命令“所治境有隙地悉种榆”是为了防患未然，备战之需，并且契丹是北方游牧民族，善于骑战，这样就形成了障碍，不利于骑兵作战。

C．李允则用自家的财产作为抵押，才得以开仓贱价卖粮赈济灾民，并且招募能够服役的饥民去服兵役去防御邵州蛮族。

D．李允则不讲究做官的威仪，遇到可以交谈的人就邀请人家坐下来聊天，用这种方式洞悉知晓民情。他身上衣着朴素，饮食简便，从不蓄积财产。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）明年荐饥，复欲先赈，转运使又执不可，允则请以家资为质，乃得发廪贱粜。
（2）岁修褉事，召界河战棹为竞渡，纵北人游观，潜寓水战。
5．李允掌管湖南时做了哪几件有利于百姓事，请结合选文简要回答。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

范滂字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服，举孝廉。时冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏使，案察之。滂登车揽簪，慨然有澄清天下之志。乃至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。

迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰：“若范孟博者，岂宜以公礼格之！今成其去就之名，得无自取不优之议邪？”蕃乃谢焉。复为太尉黄琼所辟。后诏三府掾属举谣言，滂奏刺吏、二千石权豪之党二十余人。尚书责滂所劾猥多，疑有私故。滂对曰：“臣之所举，自非叨秽奸暴，深为民害，岂以污简札哉！间以会日迫促，故先举所急，其未审者，方更参实。若臣言有贰，甘受显戮。”吏不能诘。

滂睹时方艰，知意不行，因投劾去。太守宗资闻其名，请署功曹，委任政事。滂在职，严整疾恶。其有行违孝悌，不轨仁义者，皆埽迹斥逐，不与共朝。滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡曲所弃，中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。滂以非其人，寝而不召。

后牢修诬言钩党，滂坐系黄门北寺狱。狱吏将加掠考，滂以同囚多婴病，乃请先就，遂与同郡袁忠争受楚毒。桓帝使中常侍王甫以次辨诘，曰：“君为人臣不惟忠国而共造部党自相褒举评论朝廷虚构无端诸所谋结并欲何为”滂对曰：“臣闻仲尼之言，‘见善如不及，见恶如探汤’。欲善善同其清，恶恶同其污，谓王政之所愿闻，不悟更以为党。”甫曰：“卿更相拔举，迭为唇齿，有不合者，见则排斥，其意如何？”滂乃慷慨仰天曰：“古之循善，自求多福；今之循善，身陷大戮。身死之日，愿埋滂于首阳山侧，上不负皇天，下不愧夷、齐。”甫愍然为之改容。乃得并解桎梏。

（选自《后汉书·党锢列传》，有改）

1．下列对文章中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．君为人臣/不惟忠国而共造/部党自相褒举/评论朝廷/虚构无端/诸所谋结/并欲何为/

B．君为人臣/不惟忠国/而共造部党/自相褒举/评论朝廷虚构/无端诸所谋结/并欲何为/

C．君为人臣/不惟忠国/而共造部党/自相褒举/评论朝廷/虚构无端/诸所谋结/并欲何为/

D．君为人臣/不惟忠国而共造/部党自相褒举/评论朝廷虚构/无端诸所谋/结并欲何为/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．字，与本名内涵相近的用以表达德行的别名。古代男子弱冠而字，女子及笄而字。

B．孝廉，汉朝由地方官向中央举荐孝顺廉能的人任以官职，被举荐的人称为“孝廉”。

C．印绶，是古代印信的统称，古人印信上系有丝带，可以随身佩戴；也可代指官爵。

D．悌，敬爱兄长，顺从兄长。常与“孝”并列，作为儒家实行“仁”的根本条件。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．范滂注重砥砺节操，受人钦佩。冀州因灾荒而动荡，范滂被委任为清诏使，刚到州境，贪官污吏就慑于他的廉直刚正，弃官而逃。

B．范滂与同僚相处，耿直自傲。范滂执行属下参见上司的礼仪拜访时任光禄勋的陈蕃，陈蕃没有阻止他，范滂心怀痛恨，辞官而去。

C．范滂不畏豪强，揭发佞史。范滂主动上书揭发依仗权势欺压百姓、贪污腐败、奸邪残暴的刺史和享有二千石俸禄的权贵二十余人。

D．范滂严整疾恶，不徇私情。范滂严加整顿不良风气，绝不与之为伍；他认为外甥李颂没做官的才能，就搁置了宗资对李颂的任用。

4．把文中画线句子翻译成现代汉语。
①狱吏将加掠考，滂以同囚多婴病，乃请先就，遂与同郡袁忠争受楚毒。
②欲善善同其清，恶恶同其污，谓王政之所愿闻，不悟更以为党。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

王守仁，字伯安，余姚人。父华，成化十七年进士第一。华有器度，孝宗甚眷之。华性孝，士论多之。守仁娠十四月而生。祖母梦神人自云中送下，因名云。五岁不能言，异人拊之，更名守仁，乃言。登弘治十二年进士。正德元年冬，刘瑾南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，延杖四十，谪贵州龙场驿丞。瑾诛，量移庐陵知县。入觐，迁南京刑部主事。

十四年六月，命戡福建叛军。行至丰城而宁王宸濠反，知县顾佖以告。守仁急趋吉安，与伍文定征调兵食，治器械舟楫，传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤玉。七月壬辰朔，宁王袭下九江、南康，薄安庆。或请救安庆，守仁曰不然。今九江、南康已为贼守，我越南昌与相持江上，二郡兵绝我后，是腹背受敌也。不如直捣南昌。贼闻南昌破，必解围自救。逆击之湖中，蔑不胜矣。众曰善。宸濠果自安庆还兵。乙卯遇于黄家渡。明日，宸濠方晨朝其群臣，官军奄至。以小舟载薪，乘风纵火，焚其副舟。宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，王冕所部兵追执之。凡三十五日而贼平。

帝时已亲征，命安边伯许泰为副将军，偕提督军务太监张忠将京军数千，溯江而上，抵南昌。忠、泰故纵京军犯守仁，或呼名谩骂。守仁不为动，抚之愈厚。病予药，死予棺，遭丧于道，必停车慰问良久始去。京军谓王都堂爱我，无复犯者。忠泰轻守仁文士强之射徐起三发三中京军皆欢呼忠泰益沮。

世宗甫即位，拜守仁南京兵部尚书。守仁不赴，请归省。守仁病甚，疏乞骸骨，举郧阳巡抚林富自代，不俟命竟归。行至南安卒，年五十七。

守仁天资异敏。谪龙场，穷荒无书，日绎旧闻。忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物。喟然曰：道在是矣。遂笃信不疑。其为教，专以致良知为主。学者翕然从之，世遂有阳明学云。

（取材于《明史王守仁传》，有删改）

1．文中加波浪线的句子停顿正确的一项是（     ）

A．忠泰轻守仁/文士强之射/徐起/三发三中/京军皆欢呼忠泰/益沮

B．忠泰轻守仁文士/强之射/徐起/三发三中/京军皆欢呼/忠泰益沮

C．忠泰轻守仁文士/强之射/徐起/三发三中/京军皆欢呼忠泰/益沮

D．忠泰轻守仁/文士强之射/徐起/三发三中/京军皆欢呼/忠泰益沮

2．解释文中加点的词，错误的一项是（     ）

A．给事中，官名，侍从皇帝左右，备顾问应对，参议政事，执事于殿中，故名。

B．量移，古代公文用语，多指官吏因罪贬谪远方，遇赦酌情调迁至近处任职。

C．勤王，君主制国家中君王有难，而臣下起兵救援君王，也可指尽力于王事。

D．归省，回家探亲之意，古代官员归省必须向上级请假，经过批准后才能回家。

3．对文章内容理解错误的一项是（     ）

A．王守仁家学渊源颇深。他出生于书香门第，其父王华是成化十七年的状元，颇有才华，气度不凡，受到皇帝器重。

B．王守仁军事才能卓越。虽为一介文人，也能射箭，尤其在宁王之乱中，颇具智慧，善于用兵，最后亲自活捉宁王。

C．王守仁为人宽厚，能隐忍。张忠、许泰放纵京军故意冒犯他，他不为所动，心胸宽广，多方抚慰，最后感化了京军。

D．王守仁有思想，学术成就高。他强调个人的能动性，提出了“致良知”的哲学命题，所创的“阳明心学”影响深远。

4．翻译文中画横线的句子。
（1）守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，谪贵州龙场驿丞。
（2）忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物。
5．王守仁能迅速平定宁王之乱的原因是什么，请分条概述。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

太宗文德皇后长孙氏，长安人。年十三，嫔于太宗。隋大业中，常归宁于永兴里。太宗即位，立为皇后，赠后父晟齐献公。太宗常与后论及赏罚之事，对曰：“妾以妇人，岂敢豫闻政事？”太宗固与之言，竟不之答。时后兄无忌以佐命元勋，将任之朝政。后固言不可，每乘间奏曰：“妾既尊贵已极，实不愿兄弟子侄布列朝廷。”太宗不听，竟用无忌为大将军、吏部尚书。后又密遣无忌苦求逊职，太宗不获已而许焉。有异母兄安业，好酒无赖。献公之薨也，后及无忌并幼，安业斥还舅氏，后殊不以介意。及预刘德裕逆谋，太宗将杀之，后叩头流涕为请命曰：“安业之罪，万死无赦。然不慈于妾，天下知之。今置以极刑，人必谓妾恃宠以复其兄，无乃为圣朝累乎！”遂得减死。后所生长乐公主，太宗特所钟爱，及将出降，资送倍于长公主。魏征谏曰：“谓长主者，良以尊于公主也。若令公主之礼有过长主，理恐不可，愿陛下思之。”太宗以其言告后，后叹曰：“尝闻陛下重魏征，今闻其谏，可谓正直社稷之臣矣。”太子承乾乳母遂安夫人常自后曰东宫器用缺少欲有奏请后不听曰为太子所患德不立而名不扬何忧少于器物也八年，染疾危慑，太子承乾密启后曰：“尊体不瘳，请奏赦囚徒，冀蒙福助。”后曰：“死生有命，非人力所加。若修福可延，吾素非为恶；若行善无效，何福可求！岂以吾一妇人而乱天下法？”承乾以告房玄龄。玄龄以闻，太宗及侍臣莫不戏欷，朝臣咸请肆赦。太宗从之，后闻之固争，乃止。将大渐，与太宗辞诀。时玄龄以遣归第，后固言：“玄龄事陛下最久，小心谨慎，愿勿弃之。又妾之本宗，幸缘姻戚，慎勿处之权要。妾生既无益于时，今死不可厚费。但请俭薄送终，则是不忘妾也。”十年六月已卯，崩于立政殿。时年三十六。

（节选自《旧唐书·卷五十一》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．太子承乾乳母遂安夫人常白/后曰/东宫器用缺少/欲有奏请/后不听/曰/为太子所患/德不立而名不扬/何忧少/于器物也/

B．太子承乾乳母遂安夫人常白/后曰/东宫器用缺少/欲有奏请/后不听/曰/为太子/所患德不立而名不扬/何忧少于器物也/

C．太子承乾乳母遂安夫人常白后曰/东宫器用缺少/欲有奏请/后不听/曰/为太子/所患德不立而名不扬/何忧少于器物也/

D．太子承乾乳母遂安夫人常白后曰/东宫器用缺少/欲有奏请/后不听/曰/为太子所患/德不立而名不扬/何忧少/于器物也/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．归宁，为古代礼俗，指已出嫁的女子回娘家探视父母。

B．长主，意为年长的君主或长公主，此指后者。长公主是古代对公主中年长者的通称。

C．“社稷”从字面来看是说土谷之神。由于古时的君主为了祈求国事太平，五谷丰登，每年都要到郊外祭祀土神和谷神，即祭社稷，后来“社稷”就被用来借指国家。

D．帝、后死叫“崩”，诸侯死叫“薨”，大夫死叫“卒”，士死叫“不禄”，庶人死叫“死”。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．唐太宗即位后，长孙皇后身居后宫，不愿干预朝廷政事。太宗准备提拔长孙皇后的兄长，她多次向皇帝表明自己的反对态度。

B．长孙安业是长孙皇后同父异母的兄长，品行不端，薄情寡义，曾置养护弟妹的责任。于不顾。长孙皇后并不介怀，反在他获罪时救他一命。

C．唐太宗宠爱长乐公主，出嫁时给她的赏赐超出了礼法规定，大臣魏征正言指出这一做法的错误。对于魏征的直谏，长孙皇后大加肯定。

D．长孙皇后病危之际，太子欲上奏太宗大赦囚徒以祈求福佑，长孙皇后为太子孝心和朝臣的诚意所打动，只好答应。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）后又密遣无忌苦求逊职，太宗不获已而许焉。
（2）玄龄以闻，太宗及侍臣莫不戏欷，朝臣咸请肆赦。
5．请概括长孙皇后临终遗嘱的要点。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

烛之武退秦师（节选）

《左传》

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此，因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

材料二：

崤之战^①（节选）

《左传》

杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”秦师遂东。及滑^②，郑商人弦高将市于周，遇之，以乘韦先，牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敞邑，敢犒从者。不腆敝邑为从者之淹居则具一日之积行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。

郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣。为吾子之将行也，郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、杨孙奔宋。

孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。

夏四月辛巳，（晋）败秦师于崤，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。

[注]①前628年，晋文公、郑文公去世，秦国千里偷袭郑国，未果。回国途经崤山，遭晋伏击，全军覆没。史称“崤之战”。②小国，在今河南滑县。

1．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
不腆A敝邑B为从者C之淹D居E则具一日F之积G行H则备一夕之卫
2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“敢”，冒昧；“执事”，代指对方。烛之武这里所用的都是敬辞，表示恭敬。

B．“东封郑”和“遂东”两个“东”用法不同，前者名词作状语，后者名词作动词。

C．“犒师”即犒劳军队，“犒”与《鸿门宴》中“旦日飨士卒”的“飨”意义相似。

D．两文“吾其还也”的“其”，词性、意义均相同，表祈使语气，可译为“还是”。

3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．烛之武认为舍郑有益于秦国，而亡郑只会有益于晋国，进而巧妙离间秦晋之间的关系，最终说服秦伯，使其退军，从而保全了郑国。

B．晋文公不同意攻击秦军，认为这是“不仁”“不知”“不武”的，表现出一代霸主的见识和胸襟，也反映出《左传》重“礼”的特点。

C．弦高作为郑国使者出使秦军，表面上是慰问秦军，实际上是委婉地暗示郑国对秦国的军事行动已经知晓并有所准备，使秦军不敢轻举妄动。

D．皇武子前往宾馆致辞，以郑国物资匮乏为理由，驱逐杞子等三位大夫，话语绵里藏针，迫使三人出逃，从而粉碎了秦国里应外合的阴谋。

4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）微夫人之力不及此，因人之力而敝之，不仁。
（2）吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣。
5．材料中“烛之武”“弦高”人物形象鲜明生动，请简要概括两人的共同之处。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成各题。

陈胜者，阳城人也，字涉。陈涉少时，尝与人佣耕，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣二世少子也不当立当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故上使外将兵今或闻无罪二世杀之   百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，宜多应者。”吴广以为然。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲、铚、酂，皆下之。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。陈王闻之，召见，载与俱归。

（节选自《史记•陈涉世家》，有删改）

1．下列对文章画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．天下苦秦久矣/二世少子也/不当立/当立者乃公子扶苏/扶苏以数谏故/上使外将兵/今或闻无罪/二世杀之/

B．天下苦秦久矣/二世少子/也不当立/当立者乃公子扶苏/扶苏以数谏故/上使外将兵/今或闻无罪二世/杀之/

C．天下苦秦久矣/二世少子也/不当立/当立者乃公子扶苏/扶苏以数谏故/上使外将兵/今或闻无罪二世/杀之/

D．天下苦秦久矣/二世少子/也不当立/当立者乃公子扶苏/扶苏以数谏故/上使外将兵/今或闻无罪/二世杀之/

2．下列关于文中加点词语的表述，不正确的一项是（       ）

A．闾左，“闾”是我国古代居民的居住单位，常常二十五家为“一闾”，贫者居于闾左，富者居于闾右。

B．楚，指先秦时期位于长江流域的一个重要的诸侯国，其辖域大致位于现在的湖北、湖南两省。

C．公，文中指一种爵位，《礼记》中记载的封建爵位，从高到低依次是“公”“侯”“伯”“子”“男”五等。

D．都尉，秦汉时期重要的中高级武官，也是我国古代很多官职称号的一部分，如“奉车都尉”“骑都尉”等。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（       ）

A．陈胜年少便有远见，胸怀大志。陈胜早年参与农事时就曾向一起耕作的伙伴流露出对未来的美好憧憬与远大抱负。

B．陈胜拥有反抗精神，富有谋略。在赴戍地途中，众戍卒因雨误期，他巧借扶苏、项燕的名义，率领众人反抗秦政。

C．陈胜善于把握时机，成功起义。吴广不小心激怒押送将尉后，他抓住机会，升级事态，感召戍卒，顺利发动了起义。

D．陈胜得到民众支持，称王建国。在陈县德高望重的尊者与才杰的劝说支持下，他被立为王，确立国号为“张楚”。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？
（2）其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”