【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

村行

杜牧

春半南阳西，柔桑过村坞。

娉娉垂柳风，点点回塘雨。

蓑唱牧牛儿，篱窥茜裙女。

半湿解征衫，主人馈鸡黍。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．“春半”交代了村行的时间是春色烂漫的季节，“南阳西”交代了村行的地点。

B．遍村柔桑，欣欣向荣。“过”写出柔桑生长的姿态和鲜嫩的形状，活灵活现。

C．诗人戴着蓑笠唱着牧歌，看见篱边穿裙子的农家少女，诗歌充满了乡野情味。

D．主人摆出饭和菜肴招待客人，给人以味觉上的美感，表现了农村的人情美。

2．诗歌的颔联极其精妙，请简要赏析，并说明其在诗歌结构上的作用。

【推荐2】登九峰楼寄张祜

杜牧

百感中来不自由，角声孤起夕阳楼。

碧山终日思无尽，芳草何年恨即休。

睫在眼前长不见，道非身外更何求？

谁人得似张公子，千首诗轻万户侯！

【注】据《云溪友议》载，长庆年间（821—824）白居易为杭州刺史时，张祜和徐凝同应贡举而未能分出谁当首荐。白居易遂出试题命二人决赛。结果列徐第一，张第二。张以为耻，遂“行歌而返”。后杜牧颇为张祜抱不平，写此诗寄赠张祜。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联用“孤起”形容角声，烘托出诗人独自登上九峰楼时孤寂黯然的心境。

B．颔联把无形的离思别情寄寓在碧山、芳草等景物中，情景相生，显得丰满具体，意蕴深长。

C．颈联议论，目不见睫，喻人之无识，“道非身外”，称颂张祜诗艺之高，转为安慰对方。这是富有理趣的画龙点睛，点明写作目的，成了本诗的“诗眼”。

D．尾联的“轻”字使用巧妙，表现了诗人对张祜的赞赏与慰勉。

2．讲究“兴寄”是我国古代诗歌的重要特点，要求诗歌不正言直述，而是托物（景、事）兴情，有所寄寓。杜牧“兴寄深远”的诗风历来为人所称道，请结合全诗简要赏析。

【推荐3】阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。

过华清宫绝句（其一）

杜   牧

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

北齐二首（其二）

李商隐

巧笑知堪敌万机，倾城最在著戎衣。

晋阳已陷休回顾，更请君王猎一围。

【注】北齐：550年—577年，北齐后主高纬宠幸冯淑妃导致亡国。
1．下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．杜诗首句描述了华清宫所在地林木葱茏，花草繁茂，宫殿楼阁耸立其间的秀美景色。

B．李诗首句“巧笑”语出“巧笑倩兮，美目盼兮”，李诗借此刻画冯淑妃的妩媚形态。

C．“倾城最在著戎衣”一句表面上赞美穿着出猎武装的冯淑妃风姿，实为反语。

D．同为咏史诗，杜诗重在议论，李诗重在叙事，但都表现了对国家命运关心。

2．两首诗都运用了鲜明的对比，请结合诗句简要分析。

【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

答王十二寒夜独酌有怀（节选）^①

李白

黄金散尽交不成，白首为儒身被轻。

一谈一笑失颜色，苍蝇贝锦^②喧谤声。

曾参^③岂是杀人者？谗言三及慈母惊。

与君论心握君手，荣辱于余亦何有？

【注】①本诗大约写于唐玄宗天宝八载（749年），王十二，是李白的朋友。②贝锦：指像贝壳一样美丽的织锦。③曾参；春秋时鲁国人，孔子的门徒。《战国策·秦策二》：“曾子处费，费人有与曾子同名姓者而杀人。人告曾子母曰：‘曾参杀人。’曾子之母曰：‘吾子不杀人。’织自若。有顷焉，一人又曰：‘曾参杀人。’其母尚织自若也。顷之，一人又告之曰：‘曾参杀人。’其母惧，投杼，逾墙而走。”
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．从诗题看本诗是李白酬谢王十二的答诗，从诗歌内容看除了赞美友情，更表达了诗人对光阴虚度的悲伤。

B．从曾经的“千金散尽还复来”，到本诗中的“千金散尽交不成”，可见诗人面对现实的愤懑无奈。

C．诗歌颔联用典，以说明流言蜚语会混淆视听，揭露世间贤愚不分，贤者遭诽谤，小人得志猖狂的现实。

D．节选部分的末句运用了反问修辞，“荣辱对于我来说又算得了什么？”其情感之抒发具有较强冲击性。

2．李白的诗歌是考察李白充满矛盾之人生困境的重要渠道。试结合本诗，分析侍奉权贵会使他“不得开心颜”的原因。

【推荐3】阅读下面两首宋诗，完成下面小题。

寄黄几复^①

【宋】黄庭坚

我居北海君南海，寄雁传书谢不能。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁，治病不蕲三折肱^②。

想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

次韵几复和答所寄

【宋】黄庭坚

海南海北梦不到，会合乃非人力能。

地褊未堪长袖舞，夜寒空对短檠灯。

相看鬓发时窥镜，曾共诗书更曲肱。

作个生涯终未是，故山松长到天藤。

【注】①黄几复，黄庭坚少年时的好友，两人是同乡同窗又是同科出身。②三折肱：三次折断手臂，比喻多次失败。后用“三折肱”比喻对某事阅历多，富有经验，自能造诣精深。③作个：这个。
1．下列对这两首诗的赏析和理解，不正确的一项是（     ）

A．两首诗都抒发了诗人对黄几复的思念之情。两人曾相隔天涯，诗人传书不能，做梦不见。

B．第一首诗颔联运用多种手法，既追忆京城相聚之乐，又抒写别后相思之深，耐人寻味。

C．第一首诗从“持家”“治病”“读书”三方面表现了黄几复的为人与处境，第二首诗亦然。

D．第一首诗中“不蕲三折肱”和第二首诗中“未堪长袖舞”都表达了诗人对朋友的怜惜之意。

2．两首诗的结句都用了以景结情的手法，但所抒发的情感却有不同，请结合诗句简要分析。