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题型:语言文字运用-选择+表达 难度:0.65 引用次数:91 题号:13785475
阅读下面的文字,完成下面小题。

过去来时,路边是夹道的丁香,厚绿的圆形叶片,白的或紫色的小花;现在只剩下灰褐色的劲枝,枝头挑着些已弹去种子的空壳。过去来时,山坡上是些层层片片的灌木,扑棱着自己霜红的叶片,如一团团的火苗,在秋风中翻腾;现在远望灰蒙蒙的一片,其身其形和石和土几乎融在一起,很难觅到它的音容。过去来时,林间树下是厚厚的绿草,茸茸地由山脚铺到山顶;现在它们或枯萎在石缝间,或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是水落石出,冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁——香炉峰,黑森森的石崖,蜿蜒的石路,历历在目。连路边的巨石也都像是突然奔来眼前,过去从未相见似的。可以想见,当秋气初收、冬雪欲降之时,这山感到三季的重负将去,便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝软叶。它又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客;然后正襟危坐,巍巍然俯视大千,静静地享受安宁。我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺,感觉到寺之明静如处积水之中,我今于冬日游香山,神清气朗如在真空。

1.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(     
A.它箭一般地直冲向乌云,叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
B.“卖——扇子啦!”他在街上吆喝起来。
C.他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:“你买这本书吧——这本比那本好。”
D.灯光,不管是哪个人家的灯光,都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人指路。
2.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
3.文中画波浪线的句子可以改写成:“它又因为游客少而更为清静了。”从语意上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?

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长征的奇迹,留下永远的烙印。热血锻造的丰碑,矗立在战斗的途程上。

熔铸红军生命的,是铁一般的信念。这信念,深蕴着中华民族的抗争意志和必胜决心。填海的精卫、追日的夸父、移山的愚公、舞干戚的刑天……远古神话富含的精神基因,植入革命者的生命,①______,却比神具有更坚忍的性格,更强大的力量。

战争是炉火,淬炼出的躯骨,比钢还硬。这样的战士,为了劳苦同胞的翻身,为了灿如朝花的明天,为了创造崭新的世界,迎向枪弹尖厉的啸声。鲜血和死亡,无法阻止战火中的前进。年轻的生命,那么绚烂地放射着光辉,驱散现实的黑暗。和大山站在一起,他们是最高的峰;②______,他们是最急的浪。高峰在天空昂屹,姿态奇伟;急浪在大地激涌,志向宏远。③______,飞扬着红色的战旗。

1.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
2.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
2021-09-07更新 | 316次组卷
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茶,源自中国,盛行世界,既是全球同享的健康饮品,也是的中华文化的亮丽名片。茶在中国种植制作历史悠久,品类繁多。制茶技艺在口传身授中实现代际传承,为多民族实践所共享和珍视:茶叶作为“使者”,通过经贸往来和人文交流,把中华文化传播到了世界各地……一杯茶,千年香,万里传,为文化多样性和文明创造力写下生动注脚。

品茶品味品人生。虽然不同的茶滋味相异,冲泡方式也,但每一叶茶,都汲取着大自然的养分,积淀着精益创造,映照着人们对美好生活的追求。美好的事物都是相通的,茶之道,折射出中国与世界的相处之道——,美美与共。

民族的就是世界的。一位英国导演在参与拍摄讲述“茶”故事的纪录片后说:“希望把我心中的茶叶王国介绍给世界。”近年来,相关社区、群体和个人,通过举办保护传承培训班、建立研学基地等方式来增强中国茶文化的传承活力从而让更多人有机会成为中国茶文化的传承者。如此,“活起来”的不单是技艺,更是民族的优良传统、文化的历史记忆。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.文中画横线的句子使了哪种修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
3.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
2023-02-07更新 | 189次组卷
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【推荐3】阅读下面的文字,完成下面小题。

①阅读始终是人类获取知识的主要方式,也是维系文明传承发展的关键纽带。②阅读能滋养人生,能潜移默化地影响人。③那些用文字构建了绮丽多彩的世界,不仅能让人获得美的享受,反而能让人从浮躁的现实世界中跳脱出来,实现真正的自由。④在信息泛滥和电子产品包围的今天,读书的人也是幸运的,因为他们拥有了让时间变慢的魔法。⑤慢,是舒缓,是耐心,是从容,是对细节的迷恋。⑥因为日新月异的现实生活,总是让我们来不及停驻,来不及凝神。⑦读书能让我们和自己的灵魂相遇,也能让我们和许多有趣的灵魂穿越时空对话交流。

(1)下列说法不正确的一项是(     
A.第①句前后的分句位置不能互换。
B.第②句“滋养”可换为“滋润”。
C.第⑤句中使用了排比的修辞手法。
D.第⑦句开头加“但”字意思不变。
(2)文中第③句有两处语病,请进行修改,但不得改变原意,使修改后的语句流畅自然,将修改后的句子写在答题卡上。
2024-05-02更新 | 91次组卷
共计 平均难度:一般