李固,字子坚,汉中南郑人,司徒郃之子也。少好学,常步行寻师,不远千里,遂究览
(节选自《后汉书•李固传》)
【注释】不造,不幸。指汉顺帝死后,冲帝、质帝都只作了一年皇帝就死了之事。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.公卿举固对策诏/又特问当世之敝/为政所宜/固上疏奏对/顺帝览其对/多所纳用/以固为议郎 |
B.公卿举固对策/诏又特问当世之敝/为政所宜/固上疏/奏对顺帝览其对/多所纳用/以固为议郎 |
C.公卿举固对策/诏又特问当世之敝/为政所宜/固上疏奏对/顺帝览其对/多所纳用/以固为议郎 |
D.公卿举固对策诏/又特问当世之敝/为政所宜/固上疏/奏对顺帝览其对/多所纳用/以固为议郎 |
A.坟籍,古代典籍通称。相传《三坟》《五典》为我国最古老的书籍,后以“坟籍”“坟典”代指古代典籍。 |
B.举,即察举,是汉代选拔官吏的一种制度。先由地方官员在自己管辖区内进行考察,再推荐到中央政府去任职。 |
C.永和,年号名。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,汉武帝即位后首创年号,自此以后形成制度。 |
D.门生,东汉时称儒学宗师亲自授业者为弟子,转相传授者为门生。后来渐渐与宗师形成私人依附关系。 |
A.李固年少好学,很受重用。他常不远千里步行寻师,广泛结交贤能的人,后被朝廷征召,做了大司空的属官。 |
B.李固恩威并重,治贼有方。任荆州刺史时,派人慰问境内百姓,赦免盗贼原有过错,使盗贼归降,州内安定。 |
C.李固忠于职守,刚正不阿。他揭发南阳太守贪赃枉法,梁冀派人千里传送公文,而李固却不为所动。 |
D.李固很有名德,遭人忌恨。他作宰相时,深得民心,却遭到了梁冀的猜忌。刘文、刘鲔谋立刘蒜为天子,梁冀借机诬陷李固。 |
(1)固所匡正,每辄从用,其黄门宦者一律斥遣,天下咸望遂平。
(2)冀闻之大惊,畏固名德终为己害,乃更具奏前事,遂诛之。
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冯异字公孙,颍川父城人也。好读书,通《
(节选自《后汉书•冯异传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,A.臣今愿国家无忘河北之难小/臣不敢忘巾车之恩/后数引宴/见定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/ |
B.臣今愿国家无忘河北之难/小臣不敢忘巾车之恩/后数引宴见/定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/ |
C.臣今愿国家无忘河北之难/小臣不敢忘巾车之恩/后数引宴/见定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/ |
D.臣今愿国家无忘河北之难小/臣不敢忘巾车之恩/后数引宴见/定议图蜀/留十余日/令异妻子随异还西/ |
A.《左氏春秋》,相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书。 |
B.从事,文中指官职,亦称“从事掾”,为汉刺史的佐吏;现代指投身到某项事业中。 |
C.尊号,指古代尊崇皇帝、皇后的称号,文中指刘秀登上帝位之后自封的名号。 |
D.稽首,古代跪拜礼,头触碰在地上且停留片刻,为九拜中最隆重的一种礼节。 |
A.冯异慧眼独具,投身明主。他赞赏刘秀不虏掠的行为,为其风采气度所折服,认定此人值得托付,苗萌深表认同,和他一起归顺了刘秀。 |
B.冯异领兵有方,鞠躬尽瘁。他带领的队伍,进退有度,军容严整;他为刘秀立下了汗马功劳,可惜在攻打落门时,出师未捷便病死军中。 |
C.冯异为人谦让,不矜己功。路上遇到其他将领,他主动避让;诸将聚在一起评议功劳,他没有参与而选择独处树下,被誉为“大树将军”。 |
D.冯异忠心为主,获得信任。有人构陷冯异,冯异得知此事后,上书向皇上表明忠心并且主动认罪,最终刘秀顾念旧日的恩情而宽恕了他。 |
⑴异间出行属县,为汉兵所执,时从兄孝从光武,因荐异。
⑵臣充备行伍,过蒙恩私,位大将,爵通侯,受任方面,以立微功。
5.冯异是如何打败赤眉军的?请结合文本简要说明。
阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。
(1)翻译句子。
①饰以篆文山龟鸟兽之形。
②京师学者咸怪其无征。
(2)下列句子与其他三句句式不同的是( )
A.衡少善属文,游于三辅。 |
B.举孝廉不行,连辟公府不就。 |
C.饰以篆文山龟鸟兽之形。 |
D.后数日驿至,果地震陇西。 |
梁鸿字伯鸾,扶风平陵人也。父让,王莽时为城门
(选自《后汉书·逸民列传第七十三》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.家贫而尚节介/博览/无不通而不为/章句学毕/乃牧豕于上林苑中/曾误遗火/延及它舍/鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之/ |
B.家贫而尚节介/博览无不通/而不为章句/学毕/乃牧豕于上林苑中/曾误遗火/延及它舍/鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之/ |
C.家贫而尚节介/博览无不通/而不为章句/学毕/乃牧豕于上林苑/中曾误遗/火延及它舍/鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之 |
D.家贫而尚节介/博览/无不通而不为/章句学毕/乃牧豕于上林苑/中曾误遗/火延及它舍/鸿乃寻访烧者/问所去失/悉以豕偿之 |
A.校尉是中国古代高级军官。校指军事编制单位,尉即军官,校尉为部队长之意。 |
B.太学是古代设在京城的最高学府,其校长为祭酒,教师称博士,学生叫太学生。 |
C.床起源于商代,甲骨文中已有床字,在汉代使用范围更广,卧具、坐具都可称床。 |
D.《诗》《书》指《诗经》和《尚书》,与《礼》《易》《春秋》并为儒家“五经”。 |
A.梁鸿年幼丧父,且又遭逢乱世。他是扶风平陵人,父亲担任城门校尉,寓居在北方并死在那,年幼的他用席子把父亲卷着埋葬,后到太学就读。 |
B.梁鸿拒绝势家,礼聘孟氏之女。孟氏则先梳妆打扮,穿着绮丽的绢绸衣服,涂脂抹粉,再请求制作粗布衣服、草鞋,纺织用的筐、搓绳子的工具。 |
C.梁鸿志在隐居,婚后不久实现。他对妻子非常满意,给她取了字和名,在妻子对他隐居有所质疑后携妻一起进入霸陵山中,耕田纺织,读书弹琴。 |
D.梁鸿气节高尚,备受妻子敬重。孟光为他准备吃的,不在梁鸿面前仰视,而把盛食的托盘举得跟眉毛一样高,而伯通这才感到他不是一般的人。 |
(1)邻家耆老见鸿非恒人,乃共责让主人,而称鸿长者。
(2)有顷,又去适吴,依大家皋伯通,居庑下,为人赁春。
伏湛字惠公,琅邪东武人也。湛性孝友,少传父业,教授数百人。成帝时,以父任为
光武即位,知湛名儒旧臣,欲令干任内职,征拜
时彭宠反于渔阳,帝欲自征之,湛上疏谏曰:“今京师空匮,资用不足,未能服近而先事边外;且渔阳之地,逼接
时贼徐异卿等万余人据富平,连攻之不下,唯云“愿降司徒伏公。”帝知湛为青、徐所信向,遣到平原,异卿等即日归降。其冬,车驾征张步,留湛居守。时蒸祭高庙,而河南尹、司隶校尉于庙中争论,湛不举奏,坐策免。
十三年夏,征,敕尚书斋择拜吏日,未及就位,因宴见中暑,病卒。赐秘器,帝亲吊祠,遣使者送丧修冢。
(节选自《后汉书·伏湛传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句。正确的一项是( )A.时门下督素有气力/谋欲为湛起兵/湛恶其惑众/即收斩之/徇首城郭/以示百姓/于是吏人信向/郡内以安 |
B.时门下督素有气力谋/欲为湛起兵/湛恶其惑众/即收斩之徇/首城郭以示百姓/于是吏人信向/郡内以安 |
C.时门下督素有气力/谋欲为湛起兵/湛恶其惑众/即收斩之/徇首城郭以示/百姓于是吏人信向/郡内以安 |
D.时门下督素有气力谋/欲为湛起兵/湛恶其惑众/即收斩之/徇首城郭以示百姓/于是吏人信向/郡内以安 |
A.博士弟子,即汉博士教授的学生。博士弟子经考核,一般可在郡国任文学职务。 |
B.尚书,最初是掌管官职任免的官,唐以尚书、侍郎为六部中各部的正副长官。 |
C.车驾,原指帝王所乘的车,有时因不能直接称呼帝王,于是又可用作帝王的代称。 |
D.北狄,原指古代的狄族,因其主要居住在北方,故称。后用于对北方各少数民族的泛称。 |
A.伏湛心念苍生,为政众信郡安。他任平原太守期间,与百姓同甘共苦,深得官民信任,郡内得以安定,平原郡得以保全,伏湛起了重要作用。 |
B.伏湛深受重视,并被委以重任。光武帝征召他做尚书,派他主管制定旧有制度,后拜任他做司直,行大司徒事,建武三年,代替邓禹做大司徒,封阳都侯。 |
C.伏湛分析形势,劝阻皇帝亲征。皇帝欲亲自征讨叛贼彭宠,伏湛上疏劝阻,指出渔阳紧挨北狄,皇帝不应舍近求远,皇帝最终没有亲自出征。 |
D.伏湛宦海沉浮,身后深享哀荣。他的仕途并非一帆风顺,也曾被免官,重新上任后,因在皇帝宴见时中暑,病重去世,皇帝亲临吊唁祭奠。 |
(1)夫一谷不登,国君彻膳;今民皆饥,东何独饱?
(2)安平之时,尚资内郡,况今荒耗,岂足先图?
荀彧字文若,颍川颍阴人,少有才名。中平六年,举
(节选自《后汉书·荀彧传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.操从之/操保官渡/虽胜而军粮方尽/书与彧议/彧报曰/情见势竭/必将有变/此用奇之时不可失也/ |
B.操从之/操保官渡/虽胜而军粮方尽/书与彧议彧报曰/情见势竭/必将有变/此用奇之时/不可失也 |
C.操从之/操保官渡/虽胜而军粮方尽/书与彧/议彧报曰/情见势竭/必将有变/此用奇之时不可失也/ |
D.操从之/操保官渡/虽胜而军粮方尽/书与彧/议彧报曰/情见势竭/必将有变/此用奇之时/不可失也/ |
A.“孝廉”即孝悌之人、清廉之士,我国汉代设立的一种察举任用官员的方式。 |
B.“光武”即汉光武帝刘秀,字文叔,是东汉的建立者,历史上著名的政治家。 |
C.“缟素”指白色的丝绢,也指白色的丧服,本文是赠丝绢、表敬服之意。 |
D.“祖日”常指为死者设置供品用以祭奠的日子,也可用来指祭祀祖神的日子 |
A.荀彧弃袁投曹,深得曹操喜爱。荀或到冀州后,虽然得到袁绍的礼待,但因估计袁绍不能成大事而转投曹操;曹操与他交谈后,称赞他有子房之才。 |
B.荀彧善于观察,识破他人奸谋。兴平元年,他奉曹操之命守卫甄城,他看出了张邈有阴谋,就提前整顿军队做好准备,最终,张邈的计谋未能得逞。 |
C.荀彧或鼓动曹操,奉汉室顺民心。曹操打算从河东迎接献帝回到洛阳,众人大多认为不可,只有荀或鼓动曹操,认为应趁机奉迎主上以顺应万民心愿。 |
D.荀彧秉持公义,敢于表达异议。董昭等人要推戴曹操晋封国公,赐予九锡仪仗器物,曾秘密地征询荀彧的意见,荀彧以曹操是发动义兵等为由反对。 |
(1)邈使人谲彧曰:“吕将军来助曹使君击陶谦,宜亟供军实。”
(2)彧病留寿春,操馈之食,发视,乃空器也,于是饮药而卒。
马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。尝受《齐诗》,意不能守章句,乃辞兄况,欲就边郡田牧。况曰:“汝大才,当晚成。”会况卒,援
A.宾客故人莫敢吊/会援妻子草索相连/诣阙请罪/帝乃出梁松书以示之/方知所坐/上书诉冤/前后六上/辞甚哀切/然后得葬/ |
B.宾客故人莫敢吊会/援妻子草索相连/诣阙请罪/帝乃出梁松书以示之/方知所坐/上书诉冤/前后六上/辞甚哀切/然后得葬/ |
C.宾客故人莫敢吊会/援妻子草索相连/诣阙请罪/帝乃出梁松书/以示之方知所坐/上书诉冤/前后六上/辞甚哀切/然后得葬/ |
D.宾客故人莫敢吊会/援妻子草索相连/诣阙请罪/帝乃出梁松书以示之/方知所坐/上书诉冤/前后六上辞/甚哀切/然后得葬/ |
A.行服期年,行服,指穿丧服;期年,一周年。马援是为去世的兄长守墓,不用服丧三年。 |
B.玺书,玺,印信;书,文书。古代把印信封记的文书叫作玺书,秦以后专指皇帝的诏书。 |
C.辎重,行军时运输部队携带的军械、粮草、被服等物资。辎重部队还负责保护军人家属。 |
D.交趾,古代地名,先秦时为百越支下骆越的分部,初期范围为今越南北部红河流域一带。 |
A.马援早年丧父,立志高远。他十二岁时就失去父亲,但志向高远,曾经学习《齐诗》,却志不在此,便对宾客说,大丈夫立志,要“穷当益坚,老当益壮”。 |
B.马援审时度势,准确研判。在皇帝征讨隗嚣难以定计时,他分析隗嚣将帅面临土崩瓦解的形势,又用谷米做了模型,分析地形地势,最终消除皇帝顾虑。 |
C.马援善于用兵,屡建战功。他担任陇西太守时,在临洮打败先零羌,促使守塞各羌八千多人向他投降;对负隅顽抗者毫不手软,采取行动,终大败羌兵。 |
D.马援喜欢薏苡,却遭诬陷。他在交趾任职时,认为薏米对身心健康有一定功效,回军时便带回一车;等他去世后,有人诬告他带回的是珍宝,结果惹怒皇帝。 |
(1)开示众军所从道径往来,分析曲折,昭然可晓。
(2)援乃潜行间道,掩赴其营,乘夜放火,击鼓叫噪。
(杜)中立,
A.中立数求自试/愦愦不乐/因言朝廷/法令备具/吾若不任/事何赖贵戚桡天下法耶/帝闻异之/转太仆少卿/历左右金吾大将军/ |
B.中立数求自试/愦愦不乐/因言/朝廷法令备具/吾若不任事/何赖贵戚桡天下法耶/帝闻异之/转太仆少卿/历左右金吾大将军/ |
C.中立数求/自试愦愦不乐/因言/朝廷法令备具/吾若不任/事何赖贵戚桡天下法耶/帝闻异之/转太仆少卿/历左右金吾大将军/ |
D.中立数求/自试愦愦不乐/因言朝廷/法令备具/吾若不任事/何赖贵戚桡天下法耶/帝闻异之/转太仆少卿/历左右金吾大将军/ |
A.字,是在本名之外另取的与本名意思有一定关联的名字,字与名的意思不得相反。 |
B.门荫,指子孙因先辈有功而获得人仕的权利,是除科举考试之外人仕的一条途径。 |
C.司农,即司农寺,古代官署名,掌粮食积储、仓廪管理等事务,长官为司农寺卿。 |
D.六宫,指天子的正寝和五处燕寝,即皇后和妃嫔的住处,也可用于指皇后和妃嫔。 |
A.杜中立执法严明,重惩不羁恶少。他执法严格,皇帝也有所耳闻;有京城恶少在路上耍杂戏,言行不羁,他派随从官吏前去抓捕,并处死恶少。 |
B.杜中立实施新规,防止官员舞弊。有官员舞弊,挪用款项,六宫的饭食钱不能及时下发,他将相关款项收归钱库,及时发放,解决了这一问题。 |
C.杜中立以船代车,减轻百姓之苦。他任义武节度使时设置“飞雪将”,以船运输物资,改变了徭役耗费大量人力物力的状况,碱轻了百姓负担。 |
D.杜中立妥善治水,保障治所安全。大中十二年,大水泛滥,多地发生水灾,他亲自巡视,运用导引之法治水,使徐、兖、青、郓四州皆免遭水灾。 |
(1)陛下无遽信流言,假臣数月,事可济。
(2)中虽坐累免,及复用,亦不为宽假。
5.杜中立受文宗召见,升任驸马都尉、娶到真源长公主的原因有哪些?请简要说明。
孔子年十七,鲁大夫孟釐子病且死,诚其
孔子贫且贱。及长,尝为季氏史,料量平;尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁,斥乎齐,逐乎宋、卫,困于陈蔡之间,于是反鲁。孔子长九尺有六寸,人皆谓之“长人”而异之。鲁复善待,由是反鲁。
孔子年三十五,而季平子与郈昭
孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:“丘得其为人,黯然而黑,几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:“师盖云《文王操》也。”
子曰:“弗乎弗乎,君子病没世而名不称焉。吾道不行矣,吾何以自见于后世哉?”乃因史记作《春秋》,上至隐公,下讫哀公十四年,十二公。据鲁,亲周,故殷,运之三代。约其文辞而指博。故吴楚之君自称王,而《
节选自《史记·孔子世家》,有删改
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.孔子适齐为高昭子/家臣欲以通乎景公/与齐太师语乐/闻《韶》音/学之/三月不知肉味/齐人称之/ |
B.孔子适齐/为高昭子家/臣欲以通乎/景公与齐太师语乐/闻《韶》音/学之三月/不知肉味/齐人称之/ |
C.孔子适齐为高昭子/家臣欲以通乎/景公与齐太师语乐/闻《韶》音/学之三月/不知肉味/齐人称之/ |
D.孔子适齐/为高昭子家臣/欲以通乎景公/与齐太师语乐/闻《韶》音/学之/三月不知肉味/齐人称之/ |
A.嗣,有继承、继承人、子孙、后代等多个意义。第一个加点“嗣”指儿子,第二个“嗣”指继承。 |
B.卒,死。《礼记》中有记载:“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死。” |
C.伯,兄弟排行中的“老大”,也用“孟”。古代以伯(孟)、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序。文中的“伯”含义与此相同。 |
D.《春秋》是我国最早的编年体史书。解说《春秋》的《左传》《公羊传》《谷梁传》,合称作“春秋三传”。 |
A.鲁国大夫孟釐子临终时曾要求儿子拜孔子为师。因为孔子是圣人的后代,而圣人的后代必定会有才德显达的人出现。他认为孔子就是这样的人。 |
B.孔子家境贫寒,又地位低下。等到长大成人,在鲁国做过几任官吏之后,他就离开鲁国。但他在别的几个诸侯国那里也屡屡受挫,于是又回到鲁国。 |
C.孔子虚心好学,善于深研领悟。他曾向师襄子学习鼓琴,并不像常人那样只学曲子和演奏技能,他还领悟出了曲子传达的思想和作曲者的“为人”。 |
D.孔子认为,人生不能过于淡泊,死后应该留名,于是他选择著书立说来扬名后世。《春秋》这部史书就是他苦心经营的经典著作,因文辞简约而千古留名。 |
(1)质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。(《<论语>十二章》)
(2)其称文小而其指极大,举类迩而见义远。(《屈原列传》)
5.根据节选内容谈谈孔子有哪些优秀品质值得学习,请简要概括。
吴道南,字会甫,崇仁人。万历十七年进士及第。授编修,进左中允。直讲东宫,太子偶旁瞩,道南即
道南遇事有操执,明达政体。朝鲜贡使请市火药,道南执不予。土鲁番贡玉,道南亦请勿纳。辽东议开科试士,道南以岩疆当重武格,不行。拜礼部尚书兼东阁大学士,预机务,与方从哲并命,三辞而不允。久之,始入朝。故事,廷臣受官,先面谢乃莅任。帝不视朝久,皆先
织造中官刘成死,遣其党吕贵往护,贵嗾奸民留己督造。中旨许之,命草敕。道南偕从哲争,且询疏所从进,请永杜内降,弗听。鄱阳故无商税,中官为税使,置关湖口征课。道南极言傍湖舟无所泊,多
道南辅大政不为诡随,颇有时望。岁丙辰,偕礼部尚书刘楚先典会试。吴江举人沈同和者,副都御史季文子,目不知书,而贿礼部吏,与同里赵鸣阳联号舍。其首场七篇,自坊刻外,皆鸣阳笔也。榜发,同和与鸣阳皆中式,都下为之大哗。道南等亟检举,乃诏令复试。同和竟日构一文。下吏,戍烟瘴,鸣阳亦除名。
先是,汤宾尹科场事,实道南发之,其党侧目。御史李嵩、周师旦遂连章论道南,而给事中刘文炳攻尤力。道南不能堪,言:“台谏劾阁臣,职也,然未有肆口嫚骂者。臣辱国已甚,请立罢黜。”
(选自《明史》卷第二百一十七,有删改)
1.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.御史韩浚朱堦亦诋道南/道南益求去/杜门逾年疏/二十七上帝/犹勉留/会继母讣至乃赐/道里费/遣行人护归居/二年卒 |
B.御史韩浚朱堦亦诋道南/道南益求去/杜门逾年/疏二十七上/帝犹勉留/会继母讣至/乃赐道里费/遣行人护归/居二年卒 |
C.御史韩浚朱堦亦诋道南/道南益求去杜门/逾年疏/二十七上/帝犹勉留会继母/讣至乃赐/道里费遣行人/护归居/二年卒 |
D.御史韩浚朱堦亦诋道南/道南益求去杜门/逾年/疏二十七上帝/犹勉留会继母/讣至/乃赐道里费/遣行人护归/居二年卒 |
A.道南即 |
B.减免乞下诏罪己,与天下更新。皆不 |
C.帝不视朝久,皆先 |
D.傍湖舟无所泊,多 |
A.道南在东宫给太子讲学时,太子有时不专心,他就停下不讲,直到太子集中精神听讲。 |
B.道南趁着历城、高苑发生怪异之事,请求皇帝免除召回内臣,并下罪己诏,与百姓一起除旧布新。 |
C.道南敢于直谏,但他在朝廷任职,却只被皇上召见一次,一生没有得到重用。 |
D.道南因为揭发汤宾尹科场事,受到了御史李嵩、周师旦等人的攻击,他愤而辞职。 |
①朝鲜贡使请市火药,道南执不予。
②台谏劾阁臣,职也,然未有肆口嫚骂者。