【推荐1】阅读课内文言文

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

1．下列加点词语不正确的一项是（   ）

A．亡去不义                      亡：逃跑

B．项伯杀人，臣活之        活：活下去

C．范增数目项王               目：以目示意

D．君安与项伯有故            故：老交情

2．全部是通假字的一项是（   ）
距关沛公奉卮酒为寿不敢倍德④旦日不可不蚤自来谢项王⑤令将军与臣有郤⑥举所佩玉玦以示之者三⑦籍吏民

A．④⑥

B．②③⑤⑦

C．④⑤

D．④⑥⑦

3．下列解说不正确的一项是

A．“婚姻”一词在古意是指约为儿女亲家，男方为婚，女方为姻，和今天的“婚姻”不一样。

B．项羽称范增为“亚父”，是尊敬他仅次于自己的父亲。

C．文中的“关”“河南、河北”均有所指，“关”当时指函谷关，“河南”指黄河以南，“河北”指黄河以北。

D．在古代坐的方位代表尊卑，“项王项伯东向坐”表明当时方位东方为贵,接着是北次之,南次次之,西最下。

4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．张良将项伯传来的消息通知了刘邦，刘邦邀来项伯并与之约为婚姻，足见刘邦的狡诈。

B．刘邦一番谦卑"谢罪"后，项羽说出告密人，且设宴招待刘邦，可见项羽的仁义大度。

C．项羽在鸿门宴上既不顾范增再三催促杀刘邦的暗示，又不制止项庄意在杀刘邦的舞剑可见项羽的优柔寡断。

D．张良是刘邦的谋臣，项伯是项羽的谋臣，同是谋臣，忠心各异，可见刘邦知人善任。

5．课内句子翻译
（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（2）朝济而夕设版焉，君之所知也。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

平阳侯曹参者，沛人也。秦时为沛狱掾，而萧何为主吏，居县为豪吏矣。高祖为沛公而初起也，参以中涓从。秦灭，项羽以沛公为汉王。汉王封参为建成侯。从至汉中，迁为将军。高祖二年，拜为假左丞相，入屯兵关中。月馀，魏王豹反，以假左丞相别与韩信东攻魏江军孙遨军于东张，大破之。击魏王于曲阳，追至武垣，生得魏王豹。取平阳，得魏王母妻子，尽定魏地，凡五十二城。因从韩信击赵相国夏说军于邬东，大破之，斩夏说。韩信已破赵，为相国，东击齐。参以右丞相属韩信，攻破齐历下军，遂取临菑。定齐，凡得七十余县。韩信为齐王，引兵诣陈，与汉王共破项羽，而参留平齐未服者。天下既定，汉王为皇帝，参归汉相印。高帝以长子肥为齐王，而以参为齐相国。以高祖六年赐爵列侯，食邑平阳万六百三十户，号曰平阳侯。孝惠帝元年，除诸侯相国法。惠帝二年，萧何卒。参闻之，告舍人趣治行，“吾将入相”。居无何，使者果召参。参去，属其后相曰：“以齐狱市为寄，慎勿扰也。”后相曰:“治无大于此者乎？”参曰：“不然。夫狱市者，所以并容也，今君扰之，奸人安所容也？吾是以先之。”参始微时，与萧何善；及为将相，有却。至何且死，所推贤唯参。参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。参为汉相国，出入三年。卒，谥懿侯。子窋代侯。百姓歌之曰：萧何为法，显若画一；曹参代之，守而无失。载其清净，民以宁一。

（节选自《史记·曹相国世家》）

1．下列各组句子中加点词的解释，全部正确的一项是
①高祖为沛公而初起也，参以中涓从       从：跟随
②高祖二年，拜为假左丞相       假：暂且
③参代何为汉相国，举事无所变更             举：做、办
④阿母白媒人：“贫贱有此女，始适还家门。不不堪吏人妇，岂合令郎君。”       适：到
⑤余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影……”       过：来访
⑥一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；又不见者，三十六年。       幸：幸运

A．①③⑤

B．①②⑤

C．②④⑥

D．③④⑥

2．下列各组句子中加点词的意义，都相同的一项是

A．①参以右丞相属韩信 ②向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀

B．①参去，属其后相曰 ②依新已五岁，转眼成人，汝其善抚之，使之肖我

C．①治无大于此者乎 ②钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕

D．①参为汉相国，出入三年 ②惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色

3．下列文言句式不是“被动句”的一项是

A．大破之，斩夏说	B．此非孟德之困于周郎者乎
C．渐渐愁煎迫	D．戌卒叫，函谷举

4．下列对文中词语及课本中文化常识的相关内容的解说，不正确的一项是

A．迁：在古代指调动官职，一般指升职，如本文的“迁为将军”。同样表调动官职的词语还有“转”、“徒”、“调”等。

B．谥：古代皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其他有地位的人死后所有加的带有褒贬意义的称号。文中“懿侯”，是一个带有褒义的称号。

C．《诗经》：是我国最早的一部诗歌总集，相传为孔子所编写，现存诗305篇，分“风、雅、颂、赋、比、兴”六个部分。

D．《庄子》：是庄周及其后学集体创作的结集，后世尊称为《南华经》，分为内篇、外篇和杂篇。《逍遥游》是内篇的第一篇。

5．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）韩信为齐王，引兵诣陈，与汉王共破项羽，而参留平齐未服者。
（2）参闻之，告舍人趣治行，“吾将入相”。
（3）轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。

【推荐3】课内文言文阅读。

材料一：

张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。

（《张衡传》节选）

材料二：

秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎！且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”……

秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！”卒廷见相如，毕礼而归之。

（《廉颇蔺相如列传》节选）

材料三：

武,字子卿，少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱，既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。

武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见！

（《苏武传》节选）

1．下列加点实词的意思解释错误的一项是（       ）

A．璧有瑕，请指示王                      指示：指给……看

B．衡少善属文，游于三辅               属：连缀

C．大王必欲急臣                            急:危急

D．汉天子我丈人行                         行：辈

2．下列加点实词的意思解释错误的一项是（       ）

A．秦贪，负其强                       负：凭借，倚仗

B．汉亦留之以相当                    当：相称

C．左右或欲引相如去                 引：牵、拉

D．既至匈奴，置币遗单于          遗：赠送，给予

3．下列有关文学常识的说法，不正确的一项是（       ）

A．三辅，又称“三秦”，汉朝治理长安京畿地区的三位官员京兆尹、左冯翊、右扶风，同时指这三位官员管辖的地区京兆、左冯翊、右扶风三个地方。隋唐以后称“辅”。

B．“九宾之礼”，古代外交上最为隆重的礼节，由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。

C．《汉书》是一部纪传体断代史，“二十四史”之一。与《史记》《后汉书》《三国志》并称“前四史”。

D．孝廉，是汉武帝时通过全国统一的科举考试而被选拔出来的官员，孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。后代，“孝廉”这个称呼，也变成明朝、清朝对举人的雅称。

【推荐1】阅读下面一段文言文，完成各题

韩非者，韩之诸公子也。喜刑名法术之学，而其归本于黄老。非为人口吃，不能道说，而善著书。与李斯俱事荀卿，斯自以为不如非。

非见韩之削弱，数以书谏韩王，韩王不能用。于是韩非疾治国不务修明其法制，执势以御其臣下，富国强兵而以求人任贤，反举浮淫之蠹而加之于功实之上。以为儒者用文乱法，而侠者以武犯禁。宽则宠名誉之人，急则用介胄之士。今者所养非所用，所用非所养。悲廉直不容于邪枉之臣，观往者得失之变，故作《孤愤》《五蠹》《内外储》《说林》《说难》十余万言……

人或传其书至秦。秦王见《孤愤》《五蠹》之书，曰：“嗟乎，寡人得见此人与之游，死不恨矣！”李斯曰：“此韩非之所著书也。”秦因急攻韩。韩王始不用非，及急，乃遣非使秦。秦王悦之，未信用。李斯、姚贾害之，毁之曰：“韩非，韩之诸公子也。今王欲并诸侯，非终为韩不为秦，此人之情也。今王不用，久留而归之，此自遗患也，不如以过法诛之。”秦王以为然下吏治非李斯使人遗非药使自杀韩非欲自陈不得见。秦王后悔之，使人赦之，非已死矣。

（节选自《史记·老子韩非列传》）

1．下列句中加粗字的解释，有误的一项是（     ）

A．于是韩非疾治国不务修明其法制          疾：痛恨

B．李斯、姚贾害之，毁之曰                    害：加害

C．寡人得见此人与之游，死不恨矣          恨：遗憾

D．久留而归之，此自遗患也                    遗：遗留

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．秦王以为然/下吏治非/李斯使人遗非药/使自杀/韩非欲自陈/不得见/

B．秦王以为/然下吏治非/李斯使人遗/非药使自杀/韩非欲自陈/不得见/

C．秦王以为/然下吏治非/李斯使人遗非药/使自杀/韩非欲自陈/不得见/

D．秦王以为然/下吏治非/李斯使人遗/非药使自杀/韩非欲自陈/不得见/

3．下列对文章内容的理解，有误的一项是（     ）

A．韩非，是韩国的贵族子弟。他爱好刑名法术学问，学说的理论基础来源于黄帝和老子。

B．韩非悲叹廉洁正直的人不被邪曲奸佞之臣所容，考察了古往今来的得失变化，最终著书。

C．李斯、姚贾与韩非师出同门，但由于韩非比他们强，因此他们建议秦王依法处死韩非。

D．秦王内心对韩非还是很喜爱的，所以在将其关入牢狱后又感到后悔，派人去赦免他，可惜韩非已经死了。

4．请将以下语句翻译成现代汉语。
（1）今王欲并诸侯，非终为韩不为秦，此人之情也。
（2）饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
（3）齐人有一妻一妾而处室者，其良人出，则必餍酒肉而后反。

【推荐2】阅读下面文言文，完成下面各题。

廉颇蔺相如列传（节选）

司马迁

既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”

卒相与欢，为刎颈之交。

1．下列句中加点词的解释，不正确的一项是(     )

A．以相如功大，拜为上卿             拜：授与官职

B．且庸人尚羞之                           羞：羞耻

C．蔺相如固止之曰                       固：坚决

D．卒相与欢，为刎颈之交             卒：终于，最终

2．下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是(     )

A．宣言曰：“我见相如，必辱之。”

B．臣所以去亲戚而事者，徒慕君之高义也。

C．而君君畏匿之，恐惧殊甚。

D．吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

3．下面对选文内容的理解和分析，不正确的一项是(     )

A．“渑池之会”后，廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘，宣称要羞辱相如，这表现了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。

B．蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候，采取的是退让回避的态度，或称病不朝，或隐车避匿，表现了明大义、识大体和不计私怨，以国家前途为重的品质。

C．廉颇在听到蔺相如“以先国家之急而后私仇也”的话后，大为感动，也很惭愧，立即负荆请罪，表现出性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点。

D．选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程，作者对廉颇的忠于国家和勇于改过也给予了充分的肯定，但对蔺相如的懦弱也有一定的不满。

4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
（2）因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一

季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”

孔子曰：“求无乃尔是过与夫颛臾昔者先王以为东蒙主且在邦域之中矣是社稷之臣也何以伐为”

冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”

孔子曰：“求！周任有言曰；‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”

冉有曰：“今夫额臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”

孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在频臾，而在萧墙之内也。”

（选自《论语·季氏将伐额臾》）

材料二

管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”

（节选自《史记·管晏列传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．求/无乃尔是过与夫/颛臾/昔者先王以为东蒙主/且在邦域之中矣/是社稷之臣也/何以伐为/

B．求/无乃尔是过与/夫颛臾/昔者先王以为东蒙主/且在邦域之中矣/是社稷之臣也/何以伐为/

C．求/无乃尔是过与/夫颛臾/昔者先王以为/东蒙主且在邦域之中矣/是社稷之臣也/何以伐为/

D．求/无乃尔是过与夫/颛臾/昔者先王以为/东蒙主且在邦域之中矣/是社稷之臣也/何以伐为/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．有事，指用兵。《左传》成公十三年说，“国之大事，在祀与戎”。

B．“将焉用彼相”与“得养生焉”（《庖丁解牛》）两句中的“焉”含义相同。

C．“则安之”中的“安”与“率赂秦耶”（《六国论》）中的“率”用法不同。

D．四维，古时指“礼、义、廉、耻”四纲，是治理国家的基本遵循。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．冉有先说自己二人本来不同意攻打颛臾，在孔子逼问下，最终露出了真实意图：现在不占领颛臾，一定会给子孙留下祸害。

B．对于冉有推诿、掩饰的行为，孔子进行了严厉谴责，他说，君子就讨厌那种态度，不说自己贪心无厌，却一定另找借口。

C．管仲担任齐国的相，采取发展商业积聚资财使国富兵强的政策，他根据百姓的好恶来施政，发布的政令通俗并且容易执行。

D．齐桓公本来恼怒的是少姬，想向南袭击蔡国，管仲借机去讨伐楚，责备楚没有向周王室进贡包茅，这与冉有的做法如出一辙。

4．把下面的文言句子翻译成现代汉语。
（1）俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。（《史记·管晏列传》）
（2）如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则某之非敢知。（《答司马谏议书》）
5．孔子认为做官应该“陈力就列，不能者止”。管仲辅佐齐桓公称霸，是否做到了这一点，请结合材料二具体说明。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

靖郭君^①将城薛，客多以谏。靖郭君谓谒者：“无为客通。”齐人有请者曰：“臣请三言而已矣。益一言，臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼。”因反走。君曰：“客有于此。”客曰：“鄙臣不敢以死为戏。”君曰：“亡。更言之。”对曰：“君不闻海大鱼乎？网不能止，钩不能牵，荡而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐，亦军之水也。君长有齐荫，奚以薛为？失齐，虽隆薛之臣到于天，犹之无益也。”君曰：“善。”乃辍城薛。靖郭君善齐貌辨。齐貌辨之为人也多疵，门人弗说。士尉以诤靖郭君，靖郭君不听，士尉辞而去。于是舍之上舍，令长子御，旦暮进食。数年，威王薨，宣王立。靖郭君大不善于宣王，辞而之薛，与齐貌辨俱。无几何，齐貌辨辞而行，请见宣王。靖郭君曰：“王之不说婴甚，公往，必得死焉。”齐貌辨曰：“固不求生也，请必行。”靖郭君不能止齐貌辨行至齐宣王闻之藏怒以待之齐貌辨见宣王王曰子靖郭君之所听爱夫齐貌辨曰：“爱则有之，听则无有。王之方为太子之时，辨谓靖郭君曰：‘太子相不仁，不若废太子，更立卫姬婴儿郊师。’靖郭君泣，而曰：‘不可，吾不忍也。’若听辨而为之，必无今日之患也。此为一。至于薛，昭阳^②请以数倍之地易薛，辨又曰：‘必听之。’靖郭君曰：‘受薛于先王，虽恶于后王，吾独谓先王何乎！且先王之庙在薛，吾岂可以先王之庙与楚乎’，又不肯听辨。此为二。”宣王太息，动于颜色，曰：“靖郭君之于寡人一至此乎？寡人少，殊不知此，子肯为寡人来靖郭君乎？”齐貌辨对曰：“敬诺。”

（节选自《战国策·齐策》）

［注］①靖郭君：田婴，齐威王少子，齐宣王异母弟。其封地在薛（今山东滕州）。②昭阳：楚国令尹。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．靖郭君不能止/齐貌辨行至齐/宣王闻之藏/怒以待之/齐貌辨见宣王/王曰/子/靖郭君之所听爱夫/

B．靖郭君不能止/齐貌辨行至齐/宣王闻之藏/怒以待之/齐貌辨见宣王/王曰/子/靖郭君之所听/爱夫/

C．靖郭君不能止/齐貌辨行至齐/宣王闻之/藏怒以待之/齐貌辨见宣王/王曰/子/靖郭君之所听/爱夫/

D．靖郭君不能止/齐貌辨行至齐/宣王闻之/藏怒以待之/齐貌辨见宣王/王曰/子/靖郭君之所听爱夫/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．趋，小步快行的样子，在文中，门客“趋而进”，表示对靖郭君的尊重之意。

B．“亡，更言之”与“郑既知亡矣”（《烛之武退秦师》）两句中的“亡”字含义相同。

C．“旦暮进食”与“其间旦暮闻何物”（《琵琶行》）两句中的“旦暮”含义相同。

D．庙，指宗庙，是我国古代天子或诸侯祭祀祖先的场所，表现了对祖先的崇拜。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．齐貌辨有缺点，门客不喜欢他，士尉劝说靖郭君远离齐貌辨，靖郭君不听从，士尉便告辞离开了；靖郭君却更加善待齐貌辨，让他住上等客舍。

B．齐威王驾崩后，宣王即位，靖郭君和宣王不合，于是辞别宣王，回到薛地，并带上了齐貌辨同行。不久，齐貌辨向靖郭君请求允许他去见宣王。

C．靖郭君认为齐貌辨前去拜见齐宣王一定会被处死，齐貌辨却还是坚持前往；后来齐貌辨向宣王解释了靖郭君听从自己的建议没有废掉太子等事。

D．齐貌辨成功劝说了宣王，宣王诚挚地告诉齐貌辨，自己年纪小，全然不知道靖郭君对自己的感情，希望齐貌辨为自己请来靖郭君，齐貌辨答应了。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）网不能止，钩不能牵，荡而失水，则蝼蚁得意焉。
（2）靖郭君善齐貌辨。齐貌辨之为人也多疵，门人弗说。
5．靖郭君的那个门客是如何成功劝说靖郭君的？请简要分析。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

谭延美，大名朝城人。躯干壮伟少不逞遇群盗聚谋将行剽劫延美即趋就之及就捕法皆抵死延美以与盗素不相识获免。自后往来潼、魏间，为盗于乡里，乡里患之。周世宗镇灌渊，募置帐下。即位，补殿前散都头。从征淮南，以劳迁控鹤军副指挥使。又从克三关。时太祖领禁兵，留督牙队。建隆元年，补控鹤指挥使，稍迁都虞侯、马步副都军头。征湖南，与解晖分领行营战棹都指挥使。时汪端寇攻朗州甚急，招讨慕容延钊遣延美率兵赴之，大败贼众，擒端以还。擢铁骑副指挥使，领睦州刺史，四迁至内殿直都知。太平兴国初，为蕲州刺史，连徙庐、寿、濠、光州军巡检使，剧贼之为害者悉就捕。六年，徙知威虏军。雍熙三年，举兵北伐，命延美为幽州西面行营都监，与田重进出飞狐北。俄遇敌，延美曰：“彼恃众易我，宜出其不意先攻之。”即麾骑军直进，敌兵将溃，大军继至，遂败之，斩首五百，获其将大鹏翼以献，以功握本州防御使。逾年，改亳州，出为镇州铃辖。端拱元年，徒知宁远军。一旦，契丹兵抵城下，延美开门以示之，不敢入。围城数日，开门如故，民出取刍粮者无异平日，契丹卒疑之，遂引去。咸平四年，以左领军卫上将军致仕。后卒于家，年八十三，赠建武军节度。

论曰：宋初诸将，率奋自草野，出身戎行，虽盗贼无赖，亦厕其间，与屠狗贩增者何以异哉？及见于用，皆能卓卓自树，由御之得其道也。若延美之开门示敌，斯皆忠义仁勇，有足称者。而彼矜劳肆念之人，视于劳谦之君子，能无愧乎。

（选自《宋史·谭延美传》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．躯干壮伟/少不逞遇群盗/聚谋将行剽劫/延美即趋就之/及就捕/法皆抵死/延美以与盗素不相识/获免/

B．躯干壮伟/少不逞/遇群盗聚谋将行剽动/延美即趋就之/及就捕法/皆抵死/延美以与盗素不相识/获免/

C．躯干壮伟/少不逞/遇群盗聚谋将行剽劫/延美即趋就之/及就捕/法皆抵死/延美以与盗素不相识/获免/

D．躯干壮伟/少不逞遇群盗/聚谋将行剽劫/延美即趋就之/及就捕法/皆抵死/延美以与盗素不相识/获免/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．太祖，初为先祖称谓，后多用来指开国帝王的庙号，本文指宋太祖赵匡胤。

B．迁，古代称调动官职，一般指官职升迁，有时也表示降职，如“左迁”。

C．致仕，也称“休致”，指官员到了年龄正常退休，与“乞骸骨”意思相同。

D．赠，指古代皇帝为已死的官员及其亲属封爵位或官职。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．谭延美出身低微，凭借军功升职。他曾经与盗贼为伍，一度成为乡里祸患，周世宗登基后将他召至身边，让他跟随征讨，他立下功劳，受到重用。

B．谭延美英勇善战，屡次受到封赏。汪端率军前来侵犯，攻势凶猛，他奉命前往作战，大获全胜，并活捉敌军首领，后受到提拔，官职多次升迁。

C．谭延美颇有魄力，做事雷厉风行。他在担任军巡检使期间，把危害当地的大盗全部捕；随军北伐时，面对大队敌军，果断决策，最终打败敌人。

D．谭延美胆略过人，御敌自有妙计。面对兵临城下的紧张局势，他不是惊惶失措，而是毫无畏惧，甚至大开城门来迷惑敌军，使得敌军无功而返。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）俄遇敌，延美曰：“彼恃众易我，宜出其不意先攻之。”
（2）围城数日，开门如故，民出取刍粮者无异平日，契丹卒疑之，遂引去。
5．谭延美从一介平民成为功勋卓著之人，主要原因有哪些？