【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

白圭，字宗玉，南宫人。正统七年进士。除御史监朱勇军，讨兀良哈有功。巡按山西，辨疑狱百余。从车驾北征，陷土木。脱还，景帝命往泽州募兵。寻迁陕西按察副使，擢浙江右布政使。福建贼郑怀冒流剽处州，协诸将平之。天顺二年，贵州东苗干把猪等僭号，攻劫都匀诸处。诏进右副都御史，赞南和侯方瑛军往讨。圭以谷种诸夷为东苗羽翼，先剿破百四十七寨，乘胜攻六美山。干把猪就擒，诸苗震詟。成化元年，荆、襄贼刘千斤等作乱。敕抚宁伯朱永为总兵官，而以圭提督军务，发京军及诸道兵会讨。千斤，名通，河南西华人。县门石狻猊重千斤，通只手举之，因以为号。正统中，流民聚荆、襄间，通窜入为妖言，潜谋倡乱。石龙者，号石和尚，聚众剽掠。通与共起兵，流民从者四万人。圭等至南漳，贼迎战，败之，乘胜逼其巢。通奔寿阳，谋走陕西。圭遣兵扼其道，通乃退保大市，与苗龙合。官军又破之雁坪，斩通子聪及其党苗虎等。贼退保后岩山，据险下木石如雨。诸军四面攻，圭往来督战，士皆蚁附登。贼大败。擒通及其众三千五百余人，焚其庐舍，夷险阻而还。石龙与其党刘长子等逸去转掠四川圭等分兵蹙之长子缚龙以降余寇悉平录功加圭太子少保增俸一级遭父忧，葬毕，视事。三年改兵部尚书，兼督十二团营。六年，阿罗出等驻牧河套，陕西数被寇。圭言镇巡官偷肆宜治。圭乃议大举搜河套，发京兵及他镇兵十万屯延绥。而以输饷责山西、陕西民，不给，则预征明年赋。于是内地骚然。十年卒官，年五十六。赠少傅，谥恭敏。圭性简重，公退即闭阁卧，请谒皆不得通。在贵州时，有愤中官虐而欲刺之者，误入圭所。圭拥衾问之，其人惊曰：“乃吾公耶？”即自刎，不殊，仆于地。圭呼烛起视，傅以善药，遣之。人服其量。

（节选自《明史·白圭传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．石龙与其党刘长子等逸去/转掠四川/圭等分兵蹙之/长子缚龙/以降余寇/悉平录功/加圭太子少保/增俸一级/

B．石龙与其党刘长子等逸去/转掠四川/圭等分兵蹙之/长子缚龙以降/余寇悉平/录功/加圭太子少保/增俸一级/

C．石龙与其党刘长子/等逸去转掠四川/圭等分兵/蹙之长子/缚龙以降/余寇悉平/录功/加圭太子少保增俸一级/

D．石龙与其党刘长子/等逸去转掠四川/圭等分兵/蹙之长子/缚龙以降/余寇悉平/录功加圭/太子少保增俸一级/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．字是成年才起的，是对名的解释和补充，对名有表述、阐明的作用，故又叫“表字”。古人自称称字，称人称名。

B．御史为我国古代的一种官职名。秦开始置御史大夫，职位仅次于丞相，主管弹劾官员过失诸事。

C．父忧是父丧的婉辞。按照古代礼仪，父母死后，子女须守丧三年，但本文中白圭在父亲“葬毕”即“视事”。

D．少傅为“三公九卿”中“九卿”之一，由夏朝始设，历代多沿置。后只作为皇帝对有功之臣的表彰，为虚职；文中亦是如此。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．白圭为国分忧，积极平叛。先后参与平定福建贼郑怀冒，剿灭贵州东苗干把猪，镇压刘千斤、石龙等人的叛乱。

B．白圭善于用兵，作战勇敢。征讨干把猪时，他主张先攻谷种诸夷；攻打后岩山，他冒着如雨的木石，往来督战。

C．白圭性情简重，铁面无私。陕西屡遭侵袭，他认为镇巡官应当惩治；公务完毕即闭门睡觉，从不接受他人邀请。

D．白圭宽宏大量，不记人过。在贵州时，有人行刺中官而误入白圭住所，白圭不但不加责罚，反而用好药为他疗伤。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）巡按山西，辨疑狱百余。从车驾北征，陷土木。
（2）圭拥衾问之，其人惊曰：“乃吾公耶？”即自刎，不殊，仆于地。

【推荐2】阅读下面的文字，完成下面小题。

仁宗庆历四年三月乙亥，诏天下州县立学。时范仲淹意欲复古劝学，数言兴学校。宋祁等奏：“教不本于学校，士不察于乡里，则不能核名实。有司束以声病，学者专于记诵，则不足尽人材。参考众说，择其便于今者，莫若使士皆土著而教之于学校，然后州县察其履行，则学者修伤矣。先策论，则文词者留心于治乱矣；简程序，则闳博者得以驰骋矣；问大义，则执经者不专于记诵矣。”帝从之。至是乃诏曰：“今朕建学兴善以尊大夫之行，更制革敝以尽学者之才。学者其务进德修业无失其时其令州若县皆立学本道使者选部属官为教授员不足取于乡里宿学有道业者士须在学三百日乃听预秋试”夏四月壬子，判国子监王拱宸等言：“汉太学千八百室，生徒三万人。唐学舍亦千二百间，今取才养士之法盛矣，而国子监才二百楹，制度狭小，不足以容。”诏以锡庆院为太学，置内舍生二百人。五月壬申，帝至太学谒孔子。故事止肃揖，帝特再拜。赐直讲孙复五品服。初海陵人胡瑗为湖州教授，训人有法、科条纤悉备具，以身率先，虽盛暑，必公服坐堂上，严师弟子之礼，视诸生如其子弟，诸生亦信爱如其父兄，从之游者常数百人。时方尚词赋，湖学独立经义治事斋，以敦实学。至是，兴太学，诏下湖州取其法，著为令式。瑗上书请兴武学，其略曰：“顷岁吴育已建议兴武学，但官非其人，不久而废。今国子监直讲内梅尧臣曾注《孙子》，大明深义。若使尧臣等兼莅武学，每日令讲《论语》，使知忠孝仁义之道；讲孙、吴，使知制胜御敌之术。选有智略者二三百人教习之，则一二十年之间必有成效。臣已撰成《武学规矩》一卷，进呈。”时议难之。

（节选自《宋史纪事本末·学校科举之制》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．学者其务进德修业/无失其时其令/州若县皆立学/本道使者选部属/官为教授/员不足/取于乡里宿学有道业者/士须在学三百日/乃听预秋试/

B．学者其务进德修业/无失其时/其令州若县皆立学/本道使者选部属/官为教授/员不足取/于乡里宿学有道业者/士须在学三百日/乃听预秋试

C．学者其务进德修业无失其时其令/州若县皆立学/本道使者选部属官为教授/员不足取/于乡里宿学有道业者/士须在学三百日/乃听预秋试/

D．学者其务进德修业/无失其时/其令州若县皆立学/本道使者选部属官为教授/员不足/取于乡里宿学有道业者/士须在学三百日/乃听预秋试/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，正确的一项是（     ）

A．“时范仲淹意欲复古劝学”与“劝君更尽一杯酒”（《送元二使安西》）两句中的“劝”字含义相同。

B．“生徒三万人”与“郯子之徒”（《师说》）两句中的“徒”字含义相同。

C．“时方尚词赋”与“谢公宿处今尚在”（《梦游天姥吟留别》）两句中的“尚”字含义相同。

D．“选有智略者二三百人教习之”与“六艺经传皆通习之”（《师说》）两句中的“习”字含义不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．宋仁宗与众位大臣讨论办学时，范仲淹与宋祁等人的意见不一致，范仲淹多次强调兴办学校，而宋祁等则认为教育的关键不在办学校。

B．宋仁宗听从大臣们的建议，下诏大力兴办州县等地方学校，改革科举制度，务求使学者充分展示才能，让读经的人不再只是死记硬背。

C．胡瑗在湖州教授学生，率先垂范，严格执行师生之礼仪，即使在盛夏酷暑，也一定穿着整齐坐于堂上；宋仁宗以湖州办学为全国范例。

D．胡瑗上书宋仁宗建议兴武学，他撰写了一卷《武学规矩》进献给宋仁宗，又提出请梅尧臣等人来讲习《孙子》《论语》，教授制胜御敌之术。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）有司束以声病，学者专于记诵，则不足尽人材。
（2）诸生亦信爱如其父兄，从之游者常数百人。
5．为什么仁宗在太学谒孔子时要行再拜之礼？

【推荐3】阅读下面的文言文，完成小题。

唐介，字子方。擢第，为武陵尉，调岳州平江令。民李氏赀而客，吏有求不厌，诬为杀人祭鬼。岳守捕其家，无少长楚掠，不肯承。更属介讯之，无他验。守怒，白于朝，遣御史方偕徙狱别勒之，其究与介同。守以下得罪，偕受赏，介未尝自言。知任丘县，当辽使往来道，驿吏以诛索破家为苦。介坐驿门，令曰：“非法所应给，一切勿与。稍毁吾什器者，必执之。”皆帖伏以去。入为监察御史，启圣院^①造龙凤车，内出珠玉为之饰。介言：“此太宗神御所在，不可喧渎；后宫奇靡之器，不宜过制。”诏亟毁去。张尧佐骤除宣徽、节度、景灵、群牧四使，介与包拯等力争之，又请中丞王举正留百官班庭论，夺其二使。无何，复除宣徽使、知河阳。介谓同列曰：“是欲与宣徽，而假河阳为名耳，不可但已也。”而同列依违，介独抗言之。仁宗怒，贬春州别驾，王举正以为太重，帝旋悟，改置英州。又虑介或道死，有杀直臣名，命中使护之。梅尧臣、李师中皆赋诗激美，由是直声动天下，士大夫称真御史，必曰唐子方而不敢名。数月，召为殿中侍御史，遣使趣诣阙下。帝劳之曰：“卿迁谪以来，未尝以私书至京师，可谓不易所守矣。”介顿首谢，言事益无所顾。他日请曰：“臣既任言责，言之不行将固争，争之重以累陛下，愿得解职。”徙江东转运使。治平元年，召为御史中丞。英宗谓曰：“卿在先朝有直声，故用卿，非繇左右言也。”介曰：“臣无状，陛下过听，愿献愚忠。自古欲治之主，亦非求绝世惊俗之术，要在顺人情而已。”介为人简位以敢宣见惮每宣官缺众皆望介处之观其风采比疾亟觉临问流递复幸其第吊哭以画像不类命取禁中旧藏本赐其家

（节选自《宋史·唐介传》，有删改）

【注】①启圣院：皇家寺庙。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．介为人简伉/以敢言见惮/每言官缺众/皆望介处之/观其风采/比疾亟/帝临问/流涕复幸其第吊哭/以画像不类/命取禁中旧藏本赐其家/

B．介为人简伉/以敢言见惮/每言官缺/众皆望介处之/观其风采/比疾亟/帝临问流涕/复幸其第吊哭/以画像不类/命取禁中旧藏本赐其家/

C．介为人简伉/以敢言见惮/每言官缺众/皆望介处之/观其风采/比疾亟/帝临问流涕/复幸其第吊哭/以画像不类命取禁中/旧藏本赐其家/

D．介为人简伉/以敢言见惮/每言官缺/众皆望介处之观其风采/比疾亟帝临问/流涕复幸其第吊哭/以画像不类命取禁中/旧藏本赐其家/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．驿即驿站，是古代供传递公文的人中途休息、换马的地方，也指供传递公文用的马。

B．监察御史，隋朝开始设置，掌管监察百官、巡视郡县、纠正刑狱、肃整朝仪等事务。

C．阙下，宫阙之下，阙是皇宫门前两边供瞭望的楼，借指帝王所居宫廷，也借指京城。

D．顿首，古代的一种交际礼仪，是跪拜礼之一，属于正拜，以头叩地后停留而不抬起。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．唐介清正自守，不求名利。在担任平江令期间，他审明李氏被诬告杀人的案件，案件经御史审理，结果一致，御史得到赏赐，他并未请功。

B．唐介坚守正道，处事得法。他处理使者索求无度问题时，亲自坐在驿站门口，发布了明确指令，坚决依法处理事务，切实解决了驿吏的难题。

C．唐介敢于直谏，无所畏惧。在任监察御史期间，他成功劝止用珠玉装饰龙凤车，又联合大臣共同劝止张尧佐升任四使之事，同僚们一直支持他。

D．唐介名动天下，屡得重用。他因直言进谏被贬，但也因正直名闻天下，后来仁宗召他回朝，委以重任，英宗也看重他的正直，将他召回朝廷。

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）岳守捕其家，无少长楚掠，不肯承。更属介讯之，无他验。
（2）臣既任言责，言之不行将固争，争之重以累陛下，愿得解职。
5．唐介被贬，反而成就了正直的名声，请简要分析其中的原因。