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题型:古代诗歌阅读 难度:0.65 引用次数:189 题号:16136345
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

题弟侄书堂

唐·杜荀鹤

何事居穷道不穷,乱时还与静时同。

家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。

窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。


【注】①杜荀鹤,晚唐诗人。曾经历黄巢之乱。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     
A.首句两个“穷”字含义不同。前者指“生活贫穷”,而后者则作“缺少”讲。
B.颔联上下两句形成对比,以战乱中社会的纷扰反衬了弟侄静心好学尚礼的品格。
C.尾联是对侄子的慰勉之辞,作者以长辈的身份直抒胸臆,赞美并鼓励了弟侄。
D.这首诗语言上通俗浅近,平易自然,仿佛从诗人心中流出,没有雕琢的痕迹。
2.诗歌颈联情景交融,请简析其妙处。
【知识点】 哲理类

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【推荐1】阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

石鼻城①

苏轼

平时战国今无在,陌上征夫自不闲。

北客初来试新险,蜀人从此送残山。

独穿暗月朦胧里,愁渡奔河苍茫间。

渐入西南风景变,道边修竹水潺潺。


【注】①石鼻城即宝鸡东北30里的武城镇,相传是诸葛亮所筑,曾是蜀、魏的战场。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(       
A.本诗开篇点题,既感慨历史的变迁,又写路上出征的士兵来往频繁、各自奔忙,道出了诗人的所思所感。
B.颔联用“残山”“新险”写南来北往的人到此的感受,突出蜀地地势险峻,不禁令人联想起名篇《蜀道难》。
C.颈联写朦胧的夜月与苍茫的大河,读来令人更生“独穿”“愁渡”的孤寂愁苦、黯然迷蒙之感。
D.尾联写向西南行进,路旁是修长的翠竹,耳畔是潺潺的流水,风景逐渐优美清丽,与前文形成了对比。
2.宋诗富含理趣,常在具体的形象中蕴藏抽象的哲理。谈谈你从这首诗中读出了哪些理趣?
2022-11-30更新 | 334次组卷
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【推荐2】阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

题何氏宅园亭

王安石

荷叶参差卷,榴花次第开。

但令心有赏,岁月任渠催。


【注】①此诗是王安石晚年辞世前两年在江宁(在今江苏南京)一位姓何的朋友家,为他家中的园林亭台所题写的一首五言绝句。
1.对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.本诗前两句运用了双声词和叠韵词,突出强调了万物都有自身成长发展的节奏与规律。
B.诗中的榴花怒放枝头,荷叶浮于水上,一花一叶,红绿对照,色彩鲜明,颇具美感。
C.王安石善于借助日常生活中常见之物来抒发感慨,此写法与他的《登飞来峰》相同。
D.王安石的这首五言绝句,用字工巧,用典贴切,对仗精工,含蓄委婉,历来为人称道。
2.王安石晚年的绝句精深华妙,令人击节赞叹。本诗后两句言简意赅,极具哲理气息。请结合全诗内容加以分析。
2022-12-03更新 | 179次组卷
古代诗歌阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读下面这首诗,完成下面小题。

寄韬光禅师

白居易

一山门作两山门,两寺原从一寺分。

东涧水流西涧水,南山云起北山云。

前台花发后台见,上界钟声下界闻。

遥想吾师行道处,天香桂子落纷纷。

[注]①韬光禅师:杭州灵隐寺僧人。②两寺:指下天竺寺与中天竺寺,位于浙江杭州。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(       
A.首联,写禅寺缘起,一寺分为两寺,而两山相近,进了此山,也就等于进了彼山。
B.中间四句,东西南北前后上下,拓展了空间,给人十方无界的超然感觉。
C.尾联,实写“天香桂子落纷纷”,表达了诗人对韬光禅师仰慕、钦佩之情。
D.全诗音节紧凑而活泼,意致连绵而流丽,构思巧妙,禅韵缭绕。
2.有人说,这首诗禅理哲理相互渗融,读懂悟透后有盛夏临泉之感。请找出诗中蕴含的理趣。
2023-12-01更新 | 192次组卷
共计 平均难度:一般