【推荐1】阅读下文，完成下列小题

（1）阮籍宇嗣宗，陈留尉氏人也。父踽，魏丞相掾，知名于世。籍容貌瑰杰，志气宏放，傲然独得，任性不羁，而喜怒不形于色。博览群籍，尤好《老》《庄》。嗜酒能啸，善弹琴，当其得意，忘其形骸。时人多谓之痴，惟族兄文业每叹服之，以为胜已，由是咸共称异。

（2）太尉蒋济闻其有隽才而辟之，籍诣都亭奏记曰：“伏惟明公以含一之德，据上台之位，英豪翘首，俊贤抗足。夫布衣韦带之士，孤居特立，王公大人所以礼下之者，为道存也。今籍无邹、卜之道，而有其陋，猥见采择，无以称当。方将耕于东皋之阳，输黍稷之余税。负薪疲病，足力不强，补吏之召，非所克堪。乞回谬恩， 以光清举。”初，济恐籍不至，得记欣然。遣卒迎之，而籍已去，济大怒。于是乡亲共喻之，乃就吏。后谢病归。 复为尚书郎，少时，又以病免。及曹爽辅政，召为参军。籍因以疾辞，屏于田里。岁余而爽诛，时人服其远识。

（3）籍本有济世志，属魏之后，天下多故，名士少有全者，籍由是不与世事，遂酣饮为常。文帝初欲为武帝求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。钟会数以时事问之，欲因其可否而致之罪，皆以酣醉获免。及文帝辅政，籍尝从容于帝曰：“籍平生曾游东平，以其风土。”帝大悦，即拜东平相。籍乘驴到郡坏府舍屏障使内外相望法令清简，旬日而还。帝引为大将军从事中郎。

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）籍诣都亭奏记曰(          )
（2）旬日而还(          )
2．为下列句中加点词语选择正确的释义。
（1）补吏之召，非所克堪 (     )
A忍受
B难堪
C胜任
D可以
（2）籍由是不与世事(     )
A赞许
B参与
C给予
D交往
3．用“/”给第③段画线部分断句。
籍乘驴到郡坏府舍屏障使内外相望法令清简
4．把第②段画线的句子翻译成现代汉语。
时人多谓之痴，惟族兄文业每叹服之，以为胜已，由是咸共称异。
5．依据第（2）段内容，简要概括阮籍的形象特点。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

刘弘，字和季，沛国人也。父靖，镇北将军。弘有干略政事之才，与武帝同居永安里，又同年，共研席。以旧恩起太子门大夫，累迁宁朔将军、假节、监幽州诸军事，甚有威惠，寇盗屏迹，为幽朔所称。太安中，张昌作乱，以弘代为镇南将军、都督荆州诸军事。弘遣南长史陶侃为大都护，牙门将皮初为都战帅，进据襄阳。侃、初等累战破昌，前后斩首数万级。昌惧而逃，其众悉降，荆土平。时荆部守宰多阙，弘请补选，帝从之。弘乃叙功铨德，随才补授，甚为论者所称。

朝廷以前东平太守夏侯陟为襄阳太守。陟，弘之婿也。弘下教曰：“夫统天下者宜与天下一心化一国者宜与一国为任若必姻亲然后可用则荆州十郡安得十女婿然后为政哉乃表“陟姻亲，旧制不得相监”。相监”。诏听之。弘于是劝课农桑，宽刑省赋，岁用有年。弘尝夜起，闻城上持更者叹声甚苦，遂呼省之。兵年过六十，羸疾无襦。弘愍之，乃谪罚主者，遂给韦袍复帽，转以相付。益州刺史罗尚为李特所败，遣使告急，请粮。弘移书赡给，而州府纲纪以运道悬远，文武匮乏，欲以零陵一运米五千斛与尚。弘曰：“诸君未之思耳。天下一家，彼此无异，吾今给之，则无西顾之忧矣。”遂以零陵米三万斛给之。尚赖以自固。

陈敏寇扬州，引兵欲西上，弘以侃为前锋，委以讨敏之任。侃与敏同郡，又同岁举吏，或有间侃者，侃遣子及兄子为质，弘遣之曰：“贤叔征行，君祖母年高，便可归也。匹夫之交尚不负心，何况大丈夫乎！”陈敏竟不敢窥境。永兴三年，诏进号车骑将军。弘每有兴废，手书守相，丁宁款密，所以人皆感悦，争赴之，咸曰：“得刘公一纸书，贤于十部从事。”弘卒于襄阳。士女嗟痛，若丧所亲矣。

（选自《晋书•刘弘传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．夫统天下者 /宜与天下一 /心化一国者 /宜与一国为任 /若必姻亲然后可用 /则荆州十郡 /安得十女婿然后为政哉

B．夫统天下者 /宜与天下一心 /化一国者 /宜与一国为任 /若必姻亲然后可用 /则荆州十郡 /安得十女婿然后为政哉

C．夫统天下者 /宜与天下一心 /化一国者 /宜与一国为任 /若必姻亲然后可用 /则荆州十郡 /安得十女婿 /然后为政哉

D．夫统天下者 /宜与天下一 /心化一国者 /宜与一国为任 /若必姻亲然后可用 /则荆州十郡 /安得十女婿 /然后为政哉

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．同年，指年龄相同，在文中是指在科举考试时同榜或同一年中试者。

B．假节，是指皇帝将符节借给执行临时任务的臣子使用，以威慑一方。

C．纲纪，在文中是指对汉魏晋公府、州、郡属吏中的高级人员的总称。

D．从事，古代官名，汉以后三公及荆州郡长官自辟的僚属，多称从事。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．刘弘才能卓越，为政恩威并用。监管幽州军事时，他用威严和恩德，使盗寇绝迹；太安年间，主持平定了张昌叛乱。

B．刘弘无私大度，拥有大局观念。益州遭受危难之时，他在人员匮乏的情况下，及时调派粮草，使益州防守得以稳固。

C．刘弘宽宏仁爱，体恤士兵疾苦。一名年老士兵没有棉衣，他脱下外衣，摘下帽子，交给士兵，并责罚了士兵的上司。

D．刘弘待人诚恳，信任重用人才。他选人注重德行才干，被人称赞；有人诋毁陶侃，陶侃送来人质，他将人质送回去。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）弘于是劝课农桑，宽刑省赋，岁用有年。
（2）陈敏寇扬州，引兵欲西上，弘以侃为前锋，委以讨敏之任。
5．陶侃出征讨伐陈敏遭人诋毁，刘弘是如何处理的？这对我们有什么启示？请简要说明。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

鲁芝字世英，扶风郡人也。世有名德，为西州豪族。父为郭汜所害，芝襁褓流离，年十七，乃移居雍，耽思坟籍。郡举上计吏，州辟别驾。魏车骑将军郭淮为雍州刺史，深敬重之。举孝廉，除郎中。后拜骑都尉、参军事、行安南太守，迁尚书郎。曹真出督关右，又参大司马军事。真薨，宣帝代焉，乃引芝参骠骑军事，转天水太守。郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥，芝倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德，老幼赴阙献书，乞留芝。魏明帝许焉。曹爽辅政，引为司马。芝屡有谠言嘉谋，爽弗能纳。及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯门斩关，驰出赴爽，劝爽曰：“公居伊周之位，一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎！若扶天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，敦敢不从！舍此而去，欲就东市，岂不痛哉！”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。诞平，迁大尚书，掌刑理。武帝践作，转镇东将军，进爵为候。帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。芝以年及悬车，告老逊位，章表十余上，于是征为光禄大夫，位特进，给吏卒，门施行马。羊祜为车骑将军，乃以位让芝，曰：“光禄大夫鲁芝洁身寡欲，和而不同，服事华发，以礼终始，未蒙此选，臣更越之，何以塞天下之望！”上不从。其为人所重如是。秦始九年卒，年八十四。帝为举哀，谥曰贞，赐茔田百亩。

（节选自《晋书鲁芝传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/

B．爽懦惑不能用/遂委身受戳芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/

C．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/

D．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．《三坟》《五典》传为我国古代典籍，后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称。

B．“阙”原指皇宫前面两侧的楼台，又可用作朝廷的代称，赴阙也指入朝觐见皇帝。

C．“践阼”原指踏上古代庙堂前台阶，又表示用武力打败敌对势力，登上国君宝座。

D．逊位，也称为让位、退位，多指君王放弃职务和地位，这里指鲁芝的谦让行为。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是（     ）

A．鲁芝自小受苦，仕途少有挫折。他家本为豪族，但幼年失去父亲后，即流离失所；入仕后受到郭淮器重，后又随从曹真出督关右，官职也不断得到升迁。

B．鲁芝倾心革新，治政卓有成效。任天水太守时，蜀地饱受侵扰，人口减少，他全力守卫，修建城市，恢复旧境；离任时，天水各族百姓均请求让他留任。

C．鲁芝审时度势，进言劝谏曹爽。曹爽辅政时，他在曹手下任司马，曹受到讨伐，他率部下驰援，并提出应对策略，劝曹挟天子以号令四方，然而未被采纳。

D．鲁芝洁身自好，深受羊祜推重。羊祜任车骑将军时辞让说，鲁芝为人清心寡欲，与人和睦又不苟同，任职到老，以礼始终，自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。

4．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。

（节选自李密《陈情表》）

材料二：

李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改醮^①。密时年数岁，感恋弥至，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养密奉事以孝谨闻刘氏有疾则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进，有暇则讲学忘疲，而师事谯周。

少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏《陈情表》，帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。

后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公②何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流③。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”华善之。

出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。

（节选自《晋书·李密传》）

【注】①改醮（jiào）：改嫁。②安乐公：刘备之子刘禅。③虫流：春秋齐桓公不听管仲的话，任用竖刁，专权乱政。桓公死，诸子争立，陈尸三月不收，尸虫流出户外。后因以“虫流”指死不得安葬。

1．材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
躬自抚养A密B奉事C以孝D谨E闻F刘氏G有疾H则涕泣侧息。
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．察、举，文中指察举制，我国古代选拔官吏的一种制度，西汉开始实施。

B．“辞不赴命”与“念与世间辞”（《孔雀东南飞》）两句中的“辞”含义不同。

C．服阕，指守丧期满除去丧服。古礼制，父母死后服丧三年，期满除服。

D．“华问其故”与“故莫能知”（《石钟山记》）两句中的“故”含义相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．李密少时常生病，在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆，生活艰难，与疾病缠身的祖母相依为命。

B．李密年轻时在蜀汉当郎官，曾多次出使吴国，吴人很欣赏他的才华；朝廷在平定蜀汉后，授予他官职，但他没有接受。

C．朝廷下诏任命李密为官，李密在《陈情表》中表达了自己对朝廷的忠心，但认为自己出身微贱、地位卑下，难以胜任。

D．李密希望能调到朝廷任职，却无人帮助他，所以心怀怨恨，后来赋诗表达不满，触怒了皇帝，被官员上奏而免除官职。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。
（2）从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。
5．请简要概括李密对安乐公和齐桓公的评价。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

陶渊明，字元亮。浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。

亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就，躬耕自资。后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣！”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来兮辞》。

（节选自萧统《昭明文选》）

文本二：

陶侃，字士行，本鄱阳人也。吴平，徙家庐江之寻阳。侃早孤贫，为县吏。鄱阳孝康范逵尝过侃，时仓卒无以待宾，其母乃截发得双髲，以易酒肴，乐饮极欢，虽仆从亦过所望，及逵去，侃追送百余里。逵曰：“卿欲仕郡乎？”侃曰：“欲之，困于无津耳。”逵过庐江太守张夔，称美之。夔召为督邮，领枞阳令。会刘弘为荆州刺史，将之官，辟侃为南蛮长史，遣先向襄阳讨贼张昌，破之。弘既至，谓侃曰：“吾昔为羊公参军谓吾其后当居身处今相观察继老夫矣。”后以军功封东乡侯，邑千户。

陈敏之乱，弘以侃为江夏太守。随郡内史扈瑰间侃于弘曰：“侃与敏有乡里之旧，居大郡，统强兵，脱有异志，则荆州无东门矣。”弘曰：“侃之忠能，吾得之已久，岂有是乎！”侃潜闻之，遽遣子洪及兄子臻诣弘以自固。弘引为参军，资而遣之。

（节选自《晋书·陶侃传》）

1．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

吾昔〔A〕为羊公〔B〕参军〔C〕谓吾〔D〕其后〔E〕当居身处〔F〕今相观察〔G〕必继老夫矣

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确一项是（     ）

A．“善属文”和“名属教坊第一部”（《琵琶行并序》）两句中的“属”字含义不同。

B．“自解归”与“天下归心”（《短歌行》）两句中的“归”字含义不同。

C．“公田悉令吏种秫”与“悉如外人”（《桃花源记》）两句中的“悉”字含义相同。

D．“侃与敏有乡里之旧”与“却是旧时相识”（《声声慢》）两句中的“旧”字含义相同。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．陶渊明担任镇军、建威参军，对亲戚朋友说，姑且想做个小官，以获得补贴家用的资本。后来做了彭泽令。

B．因为喜欢饮酒，陶渊明担任彭泽县令时，原要把公田都用来种植秫，在妻子和孩子的坚持请求下，他才将公田中的五十亩用来种植粳。

C．刘弘担任荆州刺史，将要就任时，起用陶侃担任南蛮长史，派他先到襄阳去讨伐贼寇张昌，随即打败了张昌。

D．陶侃受到刘弘的赏识，刘弘称赞陶侃一定会出人头地，但是在陈敏之乱时，因为内史扈瑰的挑拨离间，刘弘逐渐疏远了陶侃。

4．把文中画横线的句子及课本中所学的句子翻译成现代汉语。
（1）侃潜闻之，遽遣子洪及兄子臻诣弘以自固。
（2）熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。（李白《梦游天姥吟留别》）
5．陶渊明为什么不愿做官？请结合材料（一）简要概括。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成小题。
       王沈，太原晋阳人也。沈少孤，养于从叔司空昶，事昶如父。奉继母寡嫂以孝义称。好书，善属文。正元中，迁散骑常侍，典著作。与荀颛、阮籍共撰《魏书》。时魏高贵乡公好学有文才，引沈数于东堂讲宴属文，号沈为文籍先生。寻迁尚书，出豫州刺史。至镇，乃下教曰：“自古贤圣，乐闻诽谤之言，听舆人之论，刍荛有可录之事，负薪有廊庙之语故也。自至镇日，未闻逆耳之言，岂未明虚心，故令言者有疑？其宣下属城及士庶若能举遗连于林薮黜奸佞于州国陈长吏之可否说百姓之所惠兴利除害损益昭然者给谷五百斛若迭一至之言，说刺史得失，朝政宽猛，令刚柔得适者，给谷千斛。”沈探寻善政，案贾逵以来法制禁令，诸所施行，择善者而从之。又教曰：“后生不闻先王之教，而望政道日兴，不可得也。文武并用，长久之道也。俗化陵迟，不可不革。苹俗之要，实在敦学。昔原伯鲁不悦学，闵马父知其必亡。将吏子弟，优闲家门，若不教之，必致游戏，伤毁风俗臭。”于是九郡之士，成悦道教，移风易俗。迁征虏将军，封博陵候。平蜀之役，吴人大出，声为救蜀，振荡边境。沈镇御有方，寇闻而退。武帝即王位，拜御史大夫。沈以才望，显名当世，是以创业之事，羊祜等皆与沈谘谋焉。及帝受禅，以佐命之勋，统城外诸军事。封博陵郡公，目让不受，乃进爵为县公，封邑千八百户。帝方欲委以万机，泰始二年薨。帝素服举哀，谥曰元。

                                                                      （节选自《晋书·王沈传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．其宣下／属城及士庶／若能举遗逸／于林薮黜奸佞／于州国陈长吏／之可否／说百姓之所患兴利／除害损益昭然者／给谷五百斛／

B．其宣下属城及士庶／若能举遗逸于林薮／黜奸佞于州国／陈长吏之可否／说百姓之所患／兴利除害／损益昭然者／给谷五百斛／

C．其宣下／属城及士庶／若能举遗逸／于林薮黜奸佞／于州国陈长吏／之可否／说百姓之所患／兴利除害／损益昭然者／给谷五百斛／

D．其宣下属城及士庶／若能举遗逸于林薮／黜奸佞于州国／陈长吏之可否／说百姓之所患兴利／除害损益昭然者／给谷五百斛／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“从”在我国古代指堂房亲属，从叔指堂房叔父，即父亲的堂弟，类似的称谓还有从伯、从兄、从子等。

B．受禅本是中国上古时期推举部落首领的一种方式，后指王朝更迭时新皇帝接受旧朝皇帝让给的帝位。

C．封邑指古时帝王赐给诸侯、功臣以领地或食邑，所封的领地或食邑随爵位黜升而损益，也可以世袭。

D．古代称诸侯或有爵位的大官死去为薨，古代天子死称崩，大夫死称不禄，士死称卒，庶人死称死。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王沈恪守孝道。王沈年少丧父，由从叔司空王昶领养，侍奉王昶如同生父；他用心奉养继母寡嫂，因行孝重义而为人称道。

B．王沈富有文才。王沈曾与荀颉、阮籍共同编撰《魏书》；当时魏国的高贵乡公多次邀请王沈在东堂讲学宴饮写文章，并称他为文籍先生。

C．王沈备受重用。王沈一生备受恩宠，屡任要职；晋武帝加封他为博陵郡公，被他坚决推辞，后进爵为县公，并把朝廷政务托付于他。

D．王沈用兵有方。平蜀战役时，吴国人大举出兵，声称是援救蜀国，边境为之震动，王沈镇守防御有方，吴国人听说后就退兵了。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)后生不闻先王之教，而望政道日兴，不可得也。文武并用，长久之道也。
(2)沈以才望，显名当世，是以创业之事，羊枯等皆与沈谘谋焉。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成小题。

张国维，字玉笥，东阳人。天启二年进士。授番禺知县。崇祯元年，擢刑科给事中，劾罢副都御史杨所修、御史田景新，皆魏忠贤党也。已，陈时政五事，帝不能尽用。进礼科都给事中。京师地震，规弊政甚切，迁太常少卿。七年，擢右佥都御史，巡抚应天、安庆等十府。其冬，流贼犯桐城，官军覆没。国维方壮年，一夕须发顿白。明年正月，率副将许自强赴援，游击潘可大、知县陈尔铭等守桐不下。贼乃攻潜山，知县赵士彦重伤卒，攻太湖，知县金应元、训导扈永宁被杀，国维至，解桐围，遣守备朱士胤趋潜山，把总张其威趋太湖。十二月，诸城并全。国维为人宽厚，得士大夫心。属郡灾伤，辄为请命。筑太湖、繁昌二城，建苏州九里石塘及平望内外塘、长洲至和等塘，修松江捍海堤，浚镇江及江阴漕渠，并有成绩。迁工部右侍郎兼右佥都御史，总理河道。岁大旱，漕流涸，国维浚诸水以通漕。山东饥，振活穷民无算。十四年夏，山东盗起，改兵部右侍郎兼督淮、徐、临、通四镇兵，护漕运。大盗李青山众数万据梁山泊遣其党分据韩庄等八闸运道为梗周延儒赴召北上青山谒之言率众护漕非乱也延儒许言于朝，授以职。而青山竟截漕舟，大焚掠，迫临清。国维合所部兵击降之，献俘于朝，磔诸市。兵部尚书陈新甲下狱，帝召国维代之。会开封陷，河北震动，条防河数策，帝亦纳之。十六年四月，清兵入畿辅，国维檄赵光抃拒螺山，八总兵之师皆溃。言者诋国维，乃解职，寻下狱。帝念其治河功，得释。南都覆，逾月，潞王监国于杭州，不数日出降。国维连复富阳、于潜等地，联合方国安及王之仁、郑遵谦诸营，为持久计。顺治三年五月，国安等诸军乏饷溃，六月国维知势不可支，作绝命词三章，赴水死，年五十有二。

（节选自《明史》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．大盗李青山众/数万据梁山泊/遣其党分据韩庄/等八闸运道为梗/周延儒赴召/北上青山/谒之言/率众护漕/非乱也

B．大盗李青山众数万/据梁山泊/遣其党分据韩庄等八闸/运道为梗/周延儒赴召北上/青山谒之/言率众护漕/非乱也

C．大盗李青山众/数万据梁山泊/遣其党分据韩庄/等八闸运道为梗/周延儒赴召北上/青山谒之言/率众护漕/非乱也

D．大盗李青山众数万/据梁山泊/遣其党分据韩庄等八闸/运道为梗/周延儒赴召/北上青山/谒之言/率众护漕/非乱也

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．“进士”是科举考试的最高功名，通过殿试录为三甲的，都称进士。

B．“漕运”是将征自田赋的部分粮食经水路解往京师或其他地方的运输方式。

C．“献俘”是一种军礼，军队凯旋，向皇帝敬献战俘，以示战功。

D．“檄”是一种重要文书，其用途主要是任命各级官员、征召晓谕或声讨揭发罪行。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．张国维不畏强权、心系国事。在刑科给事中任上，弹劾魏忠贤的同党，还陈奏了关乎国家的政事，其忠诚为国之心可鉴。

B．张国维忧患国事、善于用兵。流贼侵犯桐城，官兵覆没，国维一夜之间须发变白；流贼围攻多地，国维调度有方，最终保全诸城。

C．张国维治灾有功、心系灾民。下辖之地有灾情，他为民请命，还筑城、建塘、修堤，因这些举措，山东闹饥荒时，救活了不计其数的灾民。

D．张国维全力抗清、宁死不降。他联合多位将领，打算与清军打持久战，顺治三年， 诸军缺饷溃败，张国维看局势难支，就作绝命词后赴水而死。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）进礼科都给事中。京师地震，规弊政甚切，迁太常少卿。
（2）言者诋国维，乃解职，寻下狱。帝念其治河功，得释。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

胡深，字仲渊，处州龙泉人，颖异有智略，通经史百家之学，元末兵乱，叹曰：“浙东地气尽白，祸将及矣。”乃集里中子弟自保。石抹宜孙以万户镇处州，辟参军事，募兵数千，收捕诸山寇。宜孙时已进行省参政，承制命深为元帅，戊戌十二月，太祖亲征婺州，深帅兵车数百辆往援，至松溪不能救，败去，婺遂下。明年，耿再成侵处州，宜孙分遣元帅叶琛、参谋林彬祖、镇抚陈中真及深帅兵拒战。会胡大海兵至，与再成合，大破之，进抵城下，宜孙战败，与叶琛、章溢走建宁，处州遂下。深以龙泉、庆元、松阳、遂昌四县降。

太祖素知深名，召见，授左司员外郎，遣还处州，招集部曲。癸卯九月，诸全叛将谢再兴以张士诚兵犯东阳。左丞李文忠令深引兵为前锋，再兴败走。深建议以诸全为浙东藩屏，乃度地去诸全五十里并五指山筑新城，分兵戍守。太祖初闻再兴叛，急驰使诣文忠，别为城守计，至则工已竣。后士诚将李伯升大举来侵，顿新城下，不能拔，败去。太祖嘉深功，赐以名马。

太祖称吴王，以深为王府参军，仍守处州。陈友定兵至，破之，追至浦城，又败其守兵，城遂下。进拔松溪，获其守将张子玉。因请发广信、抚州、建昌三路兵，规取入闽，太祖喜曰：“子玉骁将，擒之则友定破胆。乘势攻之，理无不克。”因命广信指挥朱亮祖由铅山、建昌，左丞王溥由杉关，会深齐进。已，亮祖等克崇安，进攻建宁。友定将阮德柔固守。深视氛祲不利，欲缓之，亮祖曰：“师已至此，庸可缓乎？且天道幽远，山泽之气变态无常，何足征也。”时德柔兵屯锦江逼深阵后亮祖督战益急深引兵还击破其二栅德柔军力战友定自以锐师夹击日已暮，深突围走，马蹶被执，遂遇害，年五十二。追封缙云郡伯。

太祖尝问宋濂曰：“胡深何如人？对曰：“文武才也。”太祖曰：“诚然。浙东一障，吾方赖之。”而深以久任乡郡，志图平闽以报效，竟以死徇。深驭众宽厚，用兵十余年，未尝妄戮一人。守处州，兴学造士。缙云田税重，以新没入田租偿其数。盐税什一，请半取之，以通商贾，军民皆怀其惠云。

(节选自《明史列传第二十一》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．时德柔兵屯/锦江逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战/友定自以锐师夹击/

B．时德柔兵屯/锦江逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击破其二栅/德柔军力战/友定自以锐师夹击/

C．时德柔兵屯锦江/逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战友定/自以锐师夹击/

D．时德柔兵屯锦江/逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战/友定自以锐师夹击/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．经史百家：经，儒家经典著作；史，史书；百家，诸子百家之学，古代指各种学问。

B．“辟”和“征”是汉代起擢用人才的一种制度，皇帝征召称“辟”，官府征召称“征”。

C．太祖，原指先祖的称谓，后多用来指开国帝王的庙号，选文中称朱元璋为“太祖”。

D．郡伯，给胡深追赠的封爵；明朝追赠的封爵有郡公、郡侯、郡伯、县子、县男五等。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．胡深聪慧过人，富有谋略。他聪明且有谋略，通晓经史百家；元末混战时，深感浙东灾祸将来临，于是召集乡中子弟数千人进行自保。

B．胡深尽心尽职，颇识时务。太祖亲征婺州时，在石抹宜孙手下掌竹军事的他率兵前往救援，兵败而去；处州被攻下之时以四个县降太祖。

C．胡深作战勇敢，且有远见。进攻建宁时在朱亮祖急迫督战下，他攻破两个栅栏，后被俘遇害；在诸全修筑新城作屏障，与太祖不谋而合。

D．胡深治军宽厚，关爱军民。他治军十余年，未曾乱杀一人；缙云田税很重，他用刚没收的田租补偿其数，盐税减半，军民都受其仁惠。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)太祖初闻再兴叛，急驰使诣文忠，别为城守计，至则工已竣。
(2)而深以久任乡郡，志图平闽以报效，竟以死徇。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

王恭，字孝伯，光禄大夫蕴子，定皇后之兄也。清操过人，自负才地高华，恒有宰辅之望。谢安常曰：“王恭人地可以为将来伯舅。”起家为佐著作郎，叹曰：“仕宦不为宰相，才志何足以骋！”因以疾辞。俄为秘书丞，转中书郎。除吏部郎，迁中书令，领太子詹事。孝武帝深相钦重，时陈郡袁悦之以倾巧事会稽王司马道子，恭言之于帝，遂诛之。其后，帝将擢时望以为藩屏，乃以恭为平北将军、兖青二州刺史、假节，镇京口。及帝崩，道子执政，宠昵王国宝，委以机权。及赴山陵，罢朝，叹曰：“榱栋虽新，便有《黍离》之叹矣。”或劝恭因入朝以兵诛国宝，恭乃遣使与殷仲堪、桓玄相结，抗表京师曰后将军国宝得以姻戚频登显列不能感恩效力而专宠肆威将危社稷昔赵鞅兴甲诛君侧之恶臣虽驽劣敢忘斯义表至，内外戒严。道子收国宝，赐死，深谢愆失，恭乃还京口。谯王尚之说道子，藩伯强盛，宰相权弱，宜多树置以自卫。道子乃以王愉为江州刺史，割庾楷豫州四郡使愉督之。由是楷怒，遣子鸿说恭曰：“尚之专弄相权，欲假朝威贬削方镇，及其议未成，宜早图之。”恭以为然，复以谋告殷仲堪、桓玄。玄等从之，推恭为盟主，克期同赴京师。朝廷使元显及王殉等距之。元显使使说恭司马刘牢之，啖以重利，牢之乃斩颜延以降。因恭曜兵，轻骑击之。恭败，收送京师，道子于建康倪塘斩之。临刑，神无惧容，谓监刑者曰：“我暗于信人，所以致此，原其本心，岂不忠于社稷！但令百代之下知有王恭耳。”恭自在北府，以简惠为政，家无财帛，唯书籍而已，为识者所伤及玄执政，上表理恭，诏赠侍中、太保，谥曰“忠简”。

（节选自《晋书·王恭传》）

1．下列各组句子中，加点词语解释不正确的一项是（     ）

A．才志何足以骋                                   骋：施展

B．除吏部郎                                      除：授予官职

C．深谢愆失                                      愆：错过

D．朝廷使元显及王殉等距之                           距：通“拒”，抵抗

2．下列各组句子中，加点词语意义和用法不相同的一项是（     ）

A．恭乃还京口                            度我至军中，乃入

B．宜多树置以自卫                         舟遥遥以轻飏

C．因恭曜兵，轻骑击之                      不如因而厚遇之

D．为识者所伤                            为天下笑者，何也

3．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．抗表京师曰/后将军国宝得以姻戚频登/显列不能感恩效力/而专宠肆威/将危社稷/昔赵鞅兴甲/诛君侧之恶/臣虽驽劣/敢忘斯义/

B．抗表京师曰/后将军国宝得以姻戚频登/显列不能感恩效力/而专宠/肆威将危社稷/昔赵鞅兴甲/诛君侧之恶/臣虽驽劣/敢忘斯义

C．抗表京师曰/后将军国宝得以姻戚频登显列/不能感恩效力/而专宠/肆威将危社稷/昔赵鞅兴甲/诛君侧之恶/臣虽驽劣/敢忘斯义/

D．抗表京师曰/后将军国宝得以姻戚频登显列/不能感恩效力/而专宠肆威/将危社稷/昔赵鞅兴甲/诛君侧之恶/臣虽驽劣/敢忘斯义/

4．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．伯舅，是周王朝对异姓诸侯的称呼，这里指谢安认为王恭将来一定大有作为。

B．中书郎，官名，隶属中书省，中书省是皇帝直属中枢官署，负责撰作诏令文书。

C．魏晋时掌管地方军政的官往往加使持节、持节或假节称号，代表皇帝行使权力。

D．《黍离》，《诗经》中悲叹农桑、感慨民生之艰的一首诗歌，常用来指亡国之痛。

5．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．王恭自负才华，怀抱远大志向。他才能出众，有做辅弼大臣的愿望，最初拜官佐著作郎，他认为不足以施展才华，称病辞谢不就。

B．王恭直言进谏，深得皇帝倚重。袁悦之以奸巧狡诈侍奉司马道子，王恭上奏，孝武帝就杀了袁悦之，后因其有威望而委之以重任。

C．王恭为人刚正，痛恨权臣当道。他曾两次起兵清君侧，第一次迫使司马道子除掉王国宝，第二次则因部将颜延叛变而兵败被杀。

D．王恭一生廉洁，治政简易仁爱。他为官多年，家中除了书籍别无钱财布帛；他身在北府，为政简惠，被朝廷追赠“忠简”谥号。

6．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
元显使使说恭司马刘牢之，啖以重利，牢之乃斩颜延以降。