【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，不得推择为吏，又不能治生商贾。常从人寄食饮，人多厌之者。及项梁渡淮，信杖剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名。信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。居一二日，何来谒上，上骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳至如信者国士无双王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。信拜礼毕，上坐。王曰：“丞相数言将军，将军何以教寡人计策？”信谢，因问王曰：“今东乡争权天下，岂非项王邪？”汉王曰：“然。”曰：“大王自料勇悍仁强孰与项王？”汉王默然良久，曰：“不如也。”信再拜曰：“惟信亦为大王不如也。然项王所过无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威强耳。名虽为霸，实失天下心。故曰其强易弱。今大王诚能反其道，任天下武勇，何所不诛！大王之入武关，秋毫无所害，除秦苛法，与秦民约，法三章耳，秦民无不欲得大王王秦者。今大王举而东，三秦可传檄而定也。”于是汉王大喜，自以为得信晚。遂听信计，部署诸将所击。八月，汉王举兵东出陈仓，定三秦。汉二年，出关，收魏、河南，韩、殷王皆降。合齐、赵共击楚。四月，至彭城，汉兵败散而还。信复收兵与汉王会荥阳，复击破楚京、索之间，以故楚兵卒不能西。六月，魏王豹谒归视亲疾，至国，即绝河关反汉，与楚约和。汉王使郦生说豹，不下。其八月，以信为左丞相，击魏，魏王盛兵蒲坂，塞临晋。信乃益为疑兵，陈船欲度临晋，而伏兵从夏阳以木罂缶渡军，袭安邑。魏王豹惊，引兵迎信，信遂虏豹，定魏为河东郡。

（节选自《史记·淮阴侯列传》，有删改）

1．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．“诸将易得/耳至如信者/国士无双/王必欲长/王汉中/无所事信/必欲争天下/非信为所与计事者/

B．“诸将易得耳/至如信者/国士无双/王必欲长/王汉中/无所事信/必欲争天下/非信无所与计事者/

C．“诸将易得/耳至如信者/国士无双/王必欲长王/汉中无所事信/必欲争天下/非信无所与计事者/

D．“诸将易得耳/至如信者/国士无双/王必欲长王汉中/无所事信/必欲争天下/非信无所与计事者/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．郎中，官名，侍从官的通称。其职责为护卫、陪从，随时建议，备顾问及差遣。韩信担任此职时曾多次献计于项羽。

B．三秦，项羽灭秦后，把秦关中之地分封给三个秦朝降将，其所辖地称三秦。后泛指关中地区，如“城阙辅三秦”。

C．蜀、楚、汉均为地名。蜀即蜀地，指四川一带；楚即楚地，指项羽所统辖的区域；汉即关中一带，为刘邦所辖。

D．国，本义指疆域、地域，引申为指分封的诸侯国，后多泛指国家。汉封功臣，小者侯，大者王，文中指魏豹封地。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．韩信当初为平民百姓时，品行不够好，不能被推选去做官，又不能做买卖维持生计，经常寄居在别人家吃闲饭，不为众人所喜。

B．韩信在项梁、项羽麾下，均不得重用。投奔刘邦后，萧何多次向刘邦举荐，韩信久等无果，就与数十位将领离开了汉营。

C．萧何听说韩信逃走后，没来得及告诉刘邦，就亲自去追韩信了，过了一两日，萧何追回韩信后，才向刘邦提及此事。

D．萧何认为，如果刘邦想要夺取天下，韩信是不可或缺的良将。若欲拜韩信为大将，则须择吉日，亲自斋戒，礼节完备方可。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。
（2）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·齐桓晋文之事》）
5．对于韩信，萧何“奇之”，刘邦“自以为得信晚”，请概括韩信的过人之处。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

李白，字太白，其先隋末以罪徙西域。神龙初，遁还，客巴西。天宝初年，往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿。论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭意有所感欲得白为乐章召入，而白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。

（节选自《新唐书·李白传》）

杜甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕^①奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣（杜）恕、（杜）预以来，承儒守官十一世，迨审言②，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋^②可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？”

（节选自《新唐书·杜甫传》）

【注】①李邕：诗人、书法家。②审言：杜甫的祖父杜审言。③扬雄、枚皋：西汉文学家。
1．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
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2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．天宝初年，唐玄宗的年号有先天、开元、天宝，“天宝初年”属于古代帝王年号纪年法。

B．徙，徙居，搬家，迁徙。也指流徙，即古代的流放刑罚，流放有罪之人到边远的地区。

C．字，古人幼时命名，成年取字，字和名的意义多有关联。对他人称名是出于礼貌和尊敬。

D．六经，指孔子在晚年整理的《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．李白诗名远扬，被贺知章称为“谪仙人”。后来他得到玄宗厚爱，多次被宴请，可他狂骜不驯，常和酒友在闹市上喝得烂醉。

B．杜甫少时生活贫困，但很有才能。他没有考取进士，滞留长安。天宝十三年，唐玄宗朝拜献祭于太清宫，杜甫进献三篇赋。

C．李白文采出众，志向高远。他借醉酒让高力士脱靴。主动拒绝皇帝封官赏赐，云游天下。

D．杜甫一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，表现出积极进取的一面，也体现出他内心郁郁不得志的愁苦。

4．把下面句子翻译成现代汉语。
（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（2）自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。

【推荐3】阅读下面的文字，完成下列小题。

王刚中，字时亨，饶州乐平人，博览强记。绍兴十五年，进士第二人。故事当召试，秦桧怒其不诣己，授洪州教授。桧死，召见，擢秘书省校书郎，迁著作佐郎。孝宗为普安郡王，刚中兼王府教授，每侍讲，极陈古今治乱之故，君子小人忠佞之辨。迁中书舍人，言:御敌今日先务，敌强则犯边，弱则请盟。今勿计敌人之强弱，必先自治。择将帅，搜战士，实边储，备器械，国势富强，将良士勇，请盟则为汉文帝，犯边则为唐太宗。上韪其言。会蜀药谋帅，上曰:‘无以逾王刚中矣。”以龙图阁待制知成都府、制置四川。时吴璘累官阀至大帅，其下姚仲、王彦等亦建节雄一方。惟刚中检身以法，示人以礼，驭吏恩威并行。羽檄纷沓，从容裁决，皆中机会。敌骑度大散关，人情汹汹。刚中跨一马，夜驰二百里，起吴璘于帐中，责之曰：“大将与国义同休戚，临敌安得高枕而卧？”璘大惊。又以蜡书抵张正彦济师。西师大集，金兵败走。方议奏捷，刚中倍道驰还，谓其属李焘曰：“将帅之功，吾何有焉。”焘唶曰：“身督战而功成不居，过人远矣。”成都万岁池广袤十里溉三乡田，岁久淤淀刚中集三乡夫共疏之累土为防上植榆柳表以石柱。府学礼殿，东汉兴平中建，遭时多故，日就倾圮，属九县缮完，悉复其旧。葺诸葛武侯祠，表贤以示民。有女巫蓄蛇为妖，杀蛇，黥之。孝宗受禅，金犯淮，有旨趣刚中入见，陈战守之策。刚中曰：“战守者实事，和议者虚名，不可恃虚名害实事。”又奏四事：开屯田、省浮费、选将帅、汰冗兵。居政府，属疾卒，年六十三，赠资政殿大学士、光禄大夫，谥恭简。

建炎间，诏阶、成、岷、凤四州刺壮丁为兵，众以为忧。刚中建言五害罢之，免符下，民欢呼，声震山谷。比去，蜀父老遮道，有追送数百里者。繇布衣至公卿，无他嗜好，公退惟读书著文为乐。有《易说》《春秋通义》《东溪集》《应斋笔录》等，凡百余卷。

(节选自《宋史•王刚中传》)

1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(       )

A．极陈古今治乱之故                 治:治理

B．上韪其言                              韪:认为是对的

C．有旨趣刚中入见                    趣:通“促”，催促

D．比去，蜀父老遮道                 比:等到

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(       )

A．成都万岁池广袤十里/溉三乡田/岁久淤淀/刚中集三乡夫共疏之/累土为防上/植榆柳/表以石柱。

B．成都万岁池广袤十里/溉三乡田岁久/淤淀/刚中集三乡夫共琉之/累土为防/上植榆柳/表以石柱。

C．成都万岁池广袤十里/溉三乡田/岁久淤淀/刚中集三乡夫共疏之/累土为防/上植榆柳/表以石柱。

D．成都万岁池广袤十里/溉三乡田岁久/淤淀/刚中集三乡夫共疏之/累土为防上/植榆柳/表以石柱。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(     )

A．王刚中深谙治国之道。孝宗做普安郡王时，王刚中向他讲述古今治乱的原因，君子小人的分别。

B．王刚中重视国家军备。他认为国家强大，就要选择将帅，招募战士，充实边境的储备，准备好兵器辎重。

C．王刚中一心为民。修缮府学礼殿，惩治女巫，罢除强征壮丁的政策，百姓因为这些事热烈欢呼，震动山谷。

D．王刚中不居功自做。敌骑度大散关时，刚中亲自督战，召集各队兵马，最后打了胜仗却不以功臣自居。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 故事当召试，秦桧怒其不诣己，授洪州教授。
(2) 日就倾圮，属九县缮完，悉复其旧。