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题型:语言文字运用-选择+表达 难度:0.65 引用次数:94 题号:18067123
阅读下面的文字,完成下面小题。

近年来,到博物馆看展览,逐渐成为一种生活方式,“不在博物馆,就在去博物馆的路上”,也成了不少人文化生活的新常态,作为文化保存和文明传承的殿堂,博物馆蕴藏着巨大的信息量。每一项陈列,每一件展品,诉说着历史,传递着文化,像一个信息发射器,发送着来自过去的文化密码。观众在走进博物馆时,站立在藏品前,其良好的“博物馆素养”直接决定了他能否接收和破译密码。

面对________的博物馆,有的人善于给自己定制个性化的参观方案,畅快地遨游其间,________,视通万里,源源不断地汲取历史智慧。有的人则被别人的文化偏好牵着鼻子走,________,虽劳神费力,却________。哲人有云,对于没有音乐感的耳朵来说,再好的音乐也无济于事。同样,对于缺乏“博物馆素养”的观众而言,再丰富的藏品也只是扁平的背景,再多彩的活动也不过是打发无聊的游戏。正所谓,只有在水中才能学会游泳,而“博物馆素养”的提升,也只有在日益丰富的策展和观展实践中才能实现。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(       
A.千姿百态       思接千载       疲于奔命       宝山空回
B.洋洋大观       思接千载       走马观花       宝山空回
C.千姿百态       逸兴遄飞       走马观花       满载而归
D.洋洋大观       逸兴遄飞       疲于奔命       满载而归
2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(       
A.观众在走进博物馆时,站立在藏品前,其“博物馆素养”的高低直接决定了他能否接收和破译密码。
B.当观众走进博物馆,站立在藏品前,其良好的“博物馆素养”直接决定了他能否接收和破译密码。
C.观众在走进博物馆时,站立在藏品前,其良好的“博物馆素养”直接决定了他能接收和破译密码。
D.当观众走进博物馆,站立在藏品前,其“博物馆素养”的高低直接决定了接收和破译密码的程度。
3.文中画横线的句子说理有特色,请指出其论证方法并简要分析论证过程。

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语言文字运用-选择+表达 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面的文字、完成下面小题。

《红楼梦》最值得称道的,是人物形象的塑造。比如王熙凤,作为荣国府的管家奶奶,她体格风骚,玲珑洒脱,机智权变,心狠手辣。她对家族的腐朽和衰败看得比谁都        ①        ,但她绝不肯牺牲自己来维护家族的命运;不但她不相信鬼神报应,连传统的伦理信条也不当一回事。作为一个智者和强者,她在支撑贾府勉强运转的同时,尽量地为个人攫取利益,放纵而又        ②        地享受人生。

薛宝钗具有封建妇道伦理所要求的        ③        ,所以她的言行举止就显得委婉内敛。她有很现实的处世原则,能够处处考虑自己的利益。她同样有少女的情怀,有对于宝玉的真实感情,但她和宝玉的婚姻最终成为空洞的结合,作为一个典型的淑女,她并没有获得幸福。而林黛玉的现实性格表现为聪慧伶俐,由于寄人篱下而极度敏感,有时显得尖刻;诗化的她,聪慧和才能也突出地表现在文艺方面。在诗意的生涯中,和宝玉彼此以纯净的来浇灌对方的生命,便是她的人生理想了。

《红楼梦》中的人物形象,具有鲜明特色的还有许多,可以排列成一条很长的        ④        的人物画廊。他们在中国文学史上,具有不朽的价值。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     
A.透彻                 不露声色                 温柔敦厚                 五颜六色
B.通透                 无动于衷                 温良贤淑                 五光十色
C.通透                 无动于衷                 温柔敦厚                 五颜六色
D.透彻                 不露声色                 温良贤淑                 五光十色
2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变愿意。
3.第二段运用了对比手法,请结合内容简要分析其构成和表达效果。
2023-07-31更新 | 88次组卷
语言文字运用-语言表达 | 适中 (0.65)
【推荐2】下面一段文字画线处有两处需要修改,有两处需要删除,请找出来并作修正。
近日,因为参与媒体“寻找当代孟母”大型公益活动并①作为“当代孟母”候选人出席新闻发布会的、女航天员刘洋的母亲牛喜云再度引起公众广泛关注,②陷入舆论漩涡。8月22日,③本社记者独家专访牛喜云时,④作出明确回应,称参与选拔,只是为了配合公益活动,弘扬孟母育子精神;其实自己也很普通,也没有什么⑤特别感动的育女故事,刘洋的工作也只是⑥与别人分工不同,成绩都是国家培养的结果。
从准确的角度看,应将________(填序号)修改为________,将________(填序号)修改为________。
2016-11-18更新 | 1135次组卷
语言文字运用-选择题组 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下面的文字,完成各题。

梳理历史事件、臧否历史人物、阐释历史典籍,我们既不能因循守旧;也不能________________,以无知的狂妄去妖魔化古人。应以历史唯物主义的理性精神,严肃、客观、公正地对待历史,(   ),所有的结论都要用史实说话,绝不能想当然地凭空捏造杜撰。

历史走向大众,国学受到热捧,是我们继承优良传统的良好契机。那些靠__________________来扬名、谋私的手段,那些将严肃历史肆意娱乐化解读的做法,其结果只能败坏学风,误导受众。把__________________的传统文化热引向歧路。历史和典籍当然要走向大众,但人文精神和道德底线必须坚守。任何媚俗化、低俗化、恶俗化地娱乐历史的行为都是要不得的,本着钓名谋利为宗旨的商业炒作更应刹车。面对商品时代复杂多变的大众文化消费,真正有使命感的文化人。理应_________________地担当起历史的职责。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.崇洋媚外       骇人听闻       方兴未艾       当仁不让
B.数典忘祖       耸人听闻       方兴未艾       义不容辞
C.数典忘祖       骇人听闻       如火如荼       义不容辞
D.崇洋媚外       耸人听闻       如火如荼       当仁不让
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.审慎地鉴别史实、科学地阐发经典、历史地评价古人
B.历史地评价古人、审慎地鉴别史实、科学地阐发经典
C.科学地阐发经典、审慎地鉴别史实、历史地评价古人
D.审慎地鉴别史实、历史地评价古人、科学地阐发经典
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.以钓名谋利的宗旨的商业炒作更应刹车。
B.本着以钓名谋利为宗旨的商业炒作更应刹车。
C.以钓名谋利为宗旨的商业炒作更应刹车。
D.更应刹车以钓名谋利为宗旨的商业炒作。
2019-04-08更新 | 101次组卷
共计 平均难度:一般