【推荐1】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

齐天乐·中秋宿真定驿^①

史达祖

西风来劝凉云去，天东放开金镜。照野霜凝，入河桂湿，一一冰壶相映。殊方^②路永。更分破^③秋光，尽成悲境。有客踌躇，古庭空自吊孤影。

江南朋旧在许，也能怜天际，诗思谁领？梦断刀头^④，书开虿尾^⑤，别有相思随定。忧心耿耿。对风鹊残枝，露蛩荒井。斟酌姮娥，九秋宫殿冷。

【注】①开禧元年（1205年），史达祖随宋朝派赴金国贺金主生辰的使节北行，六月离临安，八月中秋到达真定（今河北正定，其时已被金人占领），夜宿馆驿中，作此词。②殊方，异域，此处指真定。③分破，分离。暗示国土沦丧。④刀头，因刀头有环，古人便以“刀头“作为“还”的隐语。⑤虿尾：笔法劲锐。
1．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．开篇两句，词人抓住“西风”“凉云”“天东”“金镜”四个意象，描绘出了一幅“中秋之夜”的美妙图画。

B．“照野”三句，紧承上文，写月光普照大地、夜色一片惨白，水中的月影与天上的明月交相辉映；景中含情。

C．“别有相思随定”句，既写出了词人对朋旧的思念之情，也表达了朋旧对词人的挂念之情，可谓言浅而意丰。

D．该词融描写、抒情于一体，风格沉郁悲慨，展现了词人思乡怀旧、忧思百端的复杂心态，富有艺术感染力。

2．清人王昶云：“南宋词多《黍离》之悲”（《赌棋山庄词话》卷一引），请简要分析该词是如何逐层表达《黍离》之悲的。

【推荐2】阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

夕次洛阳道中

崔涂

秋风吹故城，城下独吟行。

高树鸟已息，古原人尚耕。

流年川暗度，往事月空明。

不复叹岐路，马前尘夜生。

夕次盱眙县

韦应物

落帆逗淮镇，停舫临孤驿。

浩浩风起波，冥冥日沉夕。

人归山郭暗，雁下芦洲白。

独夜忆秦关，听钟未眠客。

1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．崔诗和韦诗，题目相近，“次”字表明都是以驻留他乡为创作情境的羁旅诗。

B．“高树鸟已息”“雁下芦洲白”，这两句既暗扣诗题，又烘托作者处境。

C．崔诗中作者因独自渡河而生慨叹，韦诗点明自己因钟声无法入眠。

D．崔诗和韦诗综合运用多种表达方式，均为写景、叙事和抒情兼胜之作。

2．这两首诗的抒情方式和表达的情感有何异同？请简要分析。

【推荐3】阅读下面的诗歌，完成各题。

在京思故园见乡人问

[唐]王绩

旅泊多年岁，老去不知回。忽逢门前客，道发故乡来。

敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。

衰宗多弟侄？若个赏池台？旧园今在否？新树也应栽？

柳行疏密布？茅斋宽窄裁？经移何处竹？别种几株梅？

渠当无绝水？石计总生苔？院果谁先熟？林花那后开？

羁心只欲问，为报不须猜。行当驱下泽，去剪故园莱。

1．下列关于本诗的说法正确的一项是（     ）

A．从体裁看，本诗是一首五言排律。

B．题目中“见”的用法是表示被动。

C．从押韵看，本诗一韵到底，隔句押韵。

D．从题材看，本诗是——一首田园诗。

2．下列关于本诗的说法不正确的一项是（     ）

A．“敛眉俱握手，破涕共衔杯”描写了诗人和乡人由乍见之悲转为相见之喜。

B．“殷勤访朋旧，屈曲问童孩”描写了诗人带着乡人拜访亲朋旧友童稚孺子。

C．“羁心只欲问，为报不须猜”表现诗人希望乡人立即答复自己问题的迫切。

D．“行当驱下泽，去剪故园莱”表现诗人将很快动身回乡且归隐故园的愿望。

3．《唐诗选》中评价此诗“诗中连间十二句，而不作答，构思之奇，出人意表”，请结合全诗围绕此评价加以赏析。

【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

秋兴^①

陆游

白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。

醉凭高阁乾坤迮^②，病入中年日月遒。

百战铁衣空许国，五更画角只生愁。

明朝烟雨桐江^③岸，且占丹枫系钓舟。

【注】①1180年，江西水灾，陆游开仓放粮，被小人借机弹劾。陆游愤而辞官，回到山阴。这首诗就是闲居山阴后所作。②迮（zé）：狭窄。③桐江：在浙江桐庐县。汉代严光曾隐居在此地，在桐江垂钓。

1．下列对本诗的赏析，不正确的一项是（       ）

A．诗人写自己头上长满白发，中年以后疾病缠身，流露出人生易老、岁月将尽的感伤。

B．诗人想起以前历经沙场难以入眠，五更时起床吹响画角，内心生出无穷无尽的愁怨。

C．尾联是想象之景，诗人想象自己在烟雨中把小船系在桐江岸边的“枫树”上去垂钓。

D．诗中情景虚实相生，结构对仗工整，语言风格沉郁顿挫，诗人的爱国热忱可窥一斑。

2．尾联是怎样抒发作者情感的？请结合内容简要分析。

【推荐2】阅读下面这首诗，完成下面小题。

喜雨

【宋】杨万里

欲知一雨惬群情，听取溪流动地声。

风乱万畴^①青锦褥，云摩千嶂翠瑶屏。

行人隔水遥相语，立鹭摧枝忽自惊。

岁岁只愁炊与酿，今愁无甑^②更无瓶。

【注】①畴chóu：已耕作的田地。泛指田野、田亩。②甑zèng：煮食用的陶制炊具。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．“惬”字写雨后万物生机勃勃的情态，溪流响声之大说明雨水丰沛。

B．一阵大风刮起，广阔田地之中如同青色锦褥的禾苗随风起伏，生机勃勃。

C．雨后水涨使两岸距离变得更远了，人们隔河对话，富有生活情趣。

D．诗歌先写雨后美景令人欣喜，结尾转写愁情，与全诗意境不相吻合。

2．请简要赏析颔联和颈联的写景艺术。