最近,“孔乙己的长衫”成了网络热词。网民将“学历”比作“长衫”,认为生活和工作的困顿,都是因为被“长衫”束缚住了,由此而掀起了关于“读书”的集体性“反思”。为什么要多读书,《人民日报》推荐了读书的八大理由:
一、脚步丈量不到的地方,文字可以。
二、读书的意义是使人虚心,较通达,不固执,不偏执。
三、书中未必有黄金屋,但一定有更好的自己。
四、读书让你哪怕深陷泥泞,也依然可以仰望星空。
五、书或许不能解决眼下的难题,但它会给你冲破困难的力量。
六、读书,就是让自己变得辽阔的过程。
七、当你爱上图书,独处就成为一个人的狂欢。
八、别抱怨读书的苦,那是你去看世界的路。
读书的意义,有以上的理由,当然也不止以上的理由。关于“读书”,你是怎样看的?请联系现实,写一篇文章,体现你的思考和感悟。
要求:不脱离材料内容及含意,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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辛丑牛年,中国人提出孺子牛、拓荒牛、老黄牛的“三牛精神”,代表了人们在建设中国征程中无私奉献、攻坚克难、吃苦耐劳的精神。壬寅虎年,作为十二生肖之一,“虎”在中国传统文化中也具有深厚的文化内涵。面对困难重重的成长之路,面对错综复杂的社会现象,面对依然动荡的国内国际形势,你认为我们可以从“虎”中提取出哪种精神,激励我们直面困难、砥砺前行?
请围绕你所提取的一种精神,结合你的经历与思考,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
要求:①在横线上填上恰当的词语(如信仰、榜样、亲情……),将题目补充完整;②立意自定,文体自选;③不要套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息;⑤不少于800字。
青年,总喜欢充满幻想的去生活,活出诗意,活成自己期望的模样。有人希望成为青年毛泽东,做一个时代的弄潮儿,能“指点江山,激扬文字”;有人愿意成为张秉贵,做一个售货员,用“心有一团火”“温暖众人心”;有人梦想成为钟扬,做一位“探界者”,活出生命的高度。或像李白一样,热切地追求理想和自由;或像陶渊明一样,在喧嚣的现代社会里寻一方净土;或变成辛弃疾,渴望建功立业;或梦回南宋,成为田夫家的一员,唱着《插秧歌》,享受劳动的快乐。
上述这些人物的生活哪一种是你最向往的?你想拥有怎样的人生呢?
根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字记叙文。
近年来,教育部门加强了学校体育,保证开足体育课,配齐体育老师。重庆某校的学生与老师约定了“班规”。其中一条就是:请老师不要占用体育课。上海今年推出了一项新规定:跳绳将成为中考体育的可选项目。最近你所在的学校推出“每天在校运动一小时”的措施,班上有同学向学校建议取消“运动一小时”的强制锻炼。
对上述内容,你有什么样的思考和见解?请围绕材料内容及含意,写一篇国旗下的讲话。要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
2017年“人工智能”成为热词。“阿尔法狗”战胜了世界围棋排名第一的柯洁;机器人“状元”在高考作文“人机大战”中,以一篇《青山绿水图》获得满分。人工智能正变得越来越像人,这引发许多人的深度思考。
2020年,“工具人”成为热词。有资料显示,在外卖平台的“智能化配送系统”中,骑手只要根据系统的提示去完成工作,彻底成了一个“送餐工具人”。有观察家指出,人正变得越来越像工具……
基于以上背景,为了引导同学们对当代社会的发展审辩思考,市团委、青联决定联合举办辩论赛,邀请全市各高中参赛。一组观点是“工具越来越像人很可怕/工具越来越像人不可怕”,另一组观点是“人越来越像工具很可怕/人越来越像工具不可怕”。请以本校辩论队一辩选手身份,从以上四个观点中任选一个观点写一篇辩辞。
要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。
在传统媒体的时代,主流媒体充当着“把关人”的角色,受众只是信息的接收者; 在“互联网+”时代,人人都成为信息的传播者,面对海量信息,每一个用户都成为自己的“把关人”,需要拥有独自筛选信息和辨别信息的能力;随着算法推荐时代的到来,人工智能融合算法使我们迈入了“技术把关”的新时代。
信息洪流面前,到底应该由谁来“把关”?请结合本试卷现代文阅读Ⅰ与现实生活写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于800字。
材料一:
2022年你的目标是什么?知乎上有一个点赞量很高的回答是这样的:
1.好好工作,力争升职一级。
2.坚持健康生活,早起早睡,自我调节,保持良好的心态和体重。
3.学会化妆,不做手残党。
4.多存钱,坚持学英语,每月看本有质量的纸质书。
5.给爸爸买个手机,带妈妈体个检。
材料二:
我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。
(习近平2012年11月15日在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话)
对于每个人来说,人生理想的大与小、远与近的关系从来都是必须思考的问题,你的回答就构成了你整个人生图景的底色。对这道题,你会如何作答?请结合上述材料和自己的思考,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5月22日13点07分,“世界杂交水稻之父”、中国科学院院士、“共和国勋章获得者”袁隆平先生在长沙逝世,享年91岁。
袁隆平曾说:“我就是想所有中国人都能吃饱饭、吃好饭。”20世纪90年代,美国经济学家布朗向世界发出“谁来养活中国”的疑问,袁隆平带领团队,一次次刷新杂交水稻世界纪录,对这一实际问题,给出了中国答案。他还说过:“我有两个梦想,一个是禾下乘凉梦,第二个是杂交稻覆盖全球梦。”为了实现这些宏愿,他长期致力于杂交水稻走向世界。目前,杂交水稻已在印度、孟加拉、美国、巴西、马达加斯加等多个国家大面积种植,每年种植面积达800万公顷。他还说过:“人就要像一粒种子,要做一粒好的种子,身体、精神、情感都要健康。”
你所在的学校为纪念袁隆平爷爷的去世,拟举行以“胸怀梦想,心忧天下”为主题的国旗下讲话,请你以一位高一学生的身份写一篇发言稿。
要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
杨绛先生曾说过:“年轻的时候以为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生,是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。”
以上材料对我们颇具启示意义,请以“人生与读书”为话题,写一篇文章。
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一代青年有一代青年的使命,一代青年有一代青年的精神。他们的精神风貌记录在我们读过的很多文学作品中:毛泽东《沁园春·长沙》、鲁迅《记念刘和珍君》、巴金《家》、艾青《我爱这土地》、路遥《平凡的世界》……这些文学作品中的青年形象依然熠熠生辉,昭示人生意义,引领时代发展。
兴华中学举行“阅读滋养人生”征文活动。请根据上述材料,结合你读过的一部(篇)经典文学作品的青年形象,写一篇文章,参加征文活动。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭:不少于800字。