材料一:
西汉学者戴德《大戴礼记·曾子制言上》说:“人非人不济,马非马不走,土非土不高,水非水不流。”意思是:人不和人聚在一起就不会得到补益或成功,马不和马走在一起就不会追逐、竞跑,土不和土堆在一起就不能增高,水不和水汇在一起就不会流动。
材料二:
诺贝尔生理学或医学奖组委会秘书格兰·汉森曾说:“毕竟个体才能作出发现而不是组织。在组织和机构变得愈发重要和有权力的时代,从中辨识出真正具有创造力并改变了世界的个体也变得愈发重要。”
以上材料对我们颇具启示意义。请综合材料内涵,联系现实生活写一篇文章,体现你的感悟与思考。
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古人对成功常常有独特见解,其中涉及态度、方法、结果及其关系等。如《淮南子》中就有这样一段话:“驰者不贪最先,不恐独后,缓急调乎手,御心调乎马,虽不能必先载,马力必尽矣。”言下之意是善于驾驭马的人,在赛马中不贪求跑在最前边,也不担心落在最后面,快慢都要控制在自己手中,驾驭者的意图和马匹协调,虽然不一定跑在最前面,但自己和马匹的能量都被最大限度地调动起来了,这就是成功。
上述材料能给在人生道路上奋力“奔驰”,追逐成功的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
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①北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。(王勃)
②无穷的远方,无数的人们,都和我有关。(鲁迅)
③每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!(尼采)
④我从地狱来,要到天堂去,正路过人间。(司汤达)
⑤大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。(雨果)
⑥没有人是一座孤岛,任何人的死亡都使我感到损失,因为我包含在人类中,所以你不要问丧钟为谁而鸣,它为你敲响。(约翰·邓恩)
请以其中的二三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟题目。不少于800字,不得套作,不得抄袭。
《论语·子罕》有云:“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。”这句话是孔子对自身修行的四点高标准、严要求。
李泽厚先生在其《论语今读》中译为:“孔子断绝了四种毛病,不瞎猜,不独断,不固执,不自以为是。”他认为,什么是“我”,是最大的问题,此处的“我”应是“不自以为是”,包括不自以为是和不以自己的得失、利益为原则或准绳。
上述材料能给当代青年怎样的启示?请结合你对自己与周围人的观察写一篇文章。
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(“赢”由五个汉字组成:亡、口、月、贝、凡,包含着赢家必备的五种意识或能力。亡:危机意识;口:沟通能力;月:时间观念:贝:取财有道;凡:平常心态,从最坏处着想,向最好处努力)
请根据图形内容和寓意并结合自身发展写一篇文章,体现你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。
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荀子曾说:“与人善言,暖于布帛。”口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德。“善言”,是指说的话不仅能让人乐于接受,而且能使人受益,这是为人处世之智慧。
鲁迅曾说:“青年们先可以将中国变成一个有声的中国,大胆地说话,勇敢地前行,忘掉一切利害,推开古人,将自己的真心话发表出来。”不难看出,在关乎国运、解开蒙昧、推动社会进步等形势下,鲁迅先生更鼓励青年“敢言”。
你认为“善言”与“敢言”哪一种对成长中的青年更重要?请结合上述材料,联系实际写一篇作文,体现你的感悟与思考。
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有人说,心中要有“诗和远方”,美好的事物、理想的生活总是令人憧憬;有人说,还是现实点好,不要整天做梦;也有人说,梦想与现实总是有距离的,关键是我们如何到达“诗和远方”的彼岸。
以上的材料带给你怎样的思考?请结合你的思考,写一篇文章。
要求:①选准角度,确定立意;②题目自拟;③内容充实,文体明确;④不少于800字
《复活》中,聂赫留朵夫与自我抗争,经过痛苦的思想斗争,最终战胜自己,走向精神的复活;《大卫·科波菲尔》中,大卫与命运抗争,历经艰辛,不甘沦落,克服重重困难,最终成为一名有成就的作家;《老人与海》中,圣地亚哥与自然抗争,遭遇鲨鱼的五次攻击,舍命相搏,精疲力竭,最终拖着一副鱼骨回到港口。
材料中故事主人公与自身命运或外界环境进行抗争,这触发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,表达你对“抗争”的认识。
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面对不同的“人生”境遇,有的人不服输,拥有上进之志;有的人不偏倚,拥有凛然正气;有的人知取舍,拥有无畏勇气;有的人心向善,拥有悲悯情怀。
人生有时一帆风顺,有时一路坎坷。顺境时,别忘了居安思危;逆境中,莫忘记自强不息。回味毛泽东、史铁生、苏轼等文学大家的经典之作,围绕“人生”写一篇议论文,谈一谈你面对人生的思考和态度。
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一个常常在进行着接近自己限度的斗争的人总是会常常失败的,一个想探索自然奥秘的人也常常会失败,一个想改革社会的人更是会常常失败。只有那些安于自己限度之内的生活的人才总是“胜利”。
——王小波
以上材料引发了你怎样的感悟和思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
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1978年《实践是检验真理的唯一标准》的发表引发了关于真理标准问题的大讨论。文章以无所畏惧的勇气、实事求是的精神、简约平易的言说,引导人们理性思考一个时代的大问题。那么,如何做到理性思考呢?有人说,理性思考要透过表象探究被忽略的事实真相,推导事物的发展趋势;有人说,理性思考要敢于质疑,勇于追问,对事物做出理性的判断;还有人说,理性思考还要注意提高思维品质,对看似简单的事物作深层思考,不能把问题简单化。
班级计划举行读书会,围绕“理性思考”展开讨论。请以“如何理性思考”为话题,结合你的感受和思考写一篇发言稿。
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