阅读下面这首宋词,完成下面各题。
鹧鸪天·博山寺作①
辛弃疾
不向长安路上行。却教山寺厌逢迎。味无味处求吾乐,材不材间过此生。
宁作我②,岂其卿③。人间走遍却归耕。一松一竹真朋友,山鸟山花好弟兄。
【注释】①该词作于词人40岁左右遭潦落职之时。②语出《世说新语·品藻》,表达坚守自我的志向。③语出扬雄《法言·问神》,表达不依权贵之意,④语出元结《丐论》:“古人乡无君子,用与云山为友;里无君子,则与松竹为友;座无君子,则与琴酒为友。”
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.此词开篇不凡,以抒情、议论写起,凸显不同寻常的辛词气象,不论在抗金战场,还是在文苑词坛,同人都如虎挪狮拏,龙腾象踏。 |
B.上片中词人用《庄子》里的典故,说自己做不材之材以终其年,已决意忘情于山水游乐,把北复中原的大志抛诸脑后。 |
C.下片起句便表明心志,不屈附公卿去求取声名,不改变本性去迁就别人,人生历尽世事,到头来还是要归于田园,躬耕田亩。 |
D.词人南归以来,一直在地方官的任上转徙不停,下片中一个“却”字,实际上流露出对当政者的不满。 |
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满江红·赣州席上呈陈季陵太守①
[宋]辛弃疾
落日苍茫,风才定、片帆无力。还记得、眉来眼去,水光山色。倦客不知身近远,佳人已卜归消息。便归来、只是赋行云,襄王客②。
些个事,如何得?知有恨,休重忆。但楚天特地,暮云凝碧。过眼不如人意事,十常八九今头白。笑江州、司马太多情,青衫湿。
注:①陈季陵罢职辞行,辛弃疾在宴席上作此词赠之。②《高唐赋》载,楚襄王爱慕神女并苦苦追求,而神女无意。
1.下列对这首词的理解,A.“落日苍茫”既点明了离别的时间,也给离别的宴席涂上了一层凄苦的色彩;“暮云凝碧”再次写到暮色,照应开头,情含景中。 |
B.上片景物描写有动静结合、虚实相生的特点,实景是眼前的苍茫落日、一叶孤舟,虚景是记忆中“眉来眼去”看到的“水光山色”。 |
C.“倦客”当指陈季陵,称之为倦客,是对罢职者的委婉说法;“佳人已卜归消息”也是一种婉转的说法,指佳人将离开陈季陵。 |
D.本词除了在景物描写上独具匠心,还多处运用了议论的表达方式,如下片中的“过眼不如人意事,十常八九今头白”就是议论句。 |
鹧鸪天
辛弃疾
欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼。经行几处江山改,多少亲朋尽白头! 归休去,去归休,不成人总要封侯。浮云出处元无定,得似浮云也自由。
1.这首词表达了作者怎样的情感?
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2. “欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼”与李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”(《武陵春》)都是写“愁”的名句,请简要赏析。
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【推荐3】阅读下面这首宋词,完成下面小题。
生查子·独游西岩①
辛弃疾
青山招不来,偃蹇②谁怜汝?岁晚太寒③生,唤我溪边住。
山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读《离骚》去。
【注】①淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南,风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇:高耸,傲慢的样子。③生:语助词,无义。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.“偃蹇谁怜汝?”这一问,写出词人的自怜怜山,自伤伤山,感情合二为一。 |
B.“岁晚太寒生”表面上写冬天寒气四起,实则是暗示词人悲凉的人生境遇。 |
C.词人在溪中月影的陪伴下,夜夜诵读《离骚》,流露出内心自在自得的情怀。 |
D.这首词把词人的心境投射到自然景物中去,情景交融,可称词中妙品。 |
【推荐1】阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
听段处士弹琴
方干
几年调弄七条丝,元化分功十指知。
泉迸幽音离石底,松含细韵在霜枝。
窗中顾兔初圆夜,竹上寒蝉尽散时。
唯有此时心更静,声声可作后人师。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A.全诗紧扣题目“听段处士弹琴”,从演奏古琴的角度切入,以高度评价段处士为结束,诗人用了大量的笔墨直接摹写琴声的高妙,韵味悠长。 |
B.首联写在演奏开始之前,诗人先介绍一下演奏者,段处士在琴艺上苦心沉潜数年,深谙琴艺,演奏技艺炉火纯青。“元化分工”直接写出段处士琴技高超。 |
C.颔联“泉迸幽音离石底”是用清泉从石底迸发出清远的声音描摹琴声,“迸”““幽”表达精妙,“迸”突出力度,“幽”突出幽远。形象生动地描写琴声的悠远动人,写出了段处士弹琴技艺的高超。 |
D.颈联写诗人沉浸在音乐中,不觉间,一轮圆月已爬上了窗棂,窗外竹林中的蝉不知何时停止了鸣唱。作为听众,诗人为音乐而沉醉,忘记了时间,当他回过神来时,天色已晚。 |
【推荐2】阅读下面这首诗,完成下面小题。
[清]黄遵宪
人境庐①之邻,有屋数间,余购取其地,葺而新之。有楼岿然独立,无壁。南武山人②为书一联曰:陆沉欲借舟权住,天问翻无壁受呵。因足成一诗:
半世浮槎梦里过,归来随地觅行窝。
陆沉欲借舟权住,天问翻无壁受呵③。
偶引雏孙问初月,且容时辈量汪波。
湾湾几曲青溪水,可有人寻到钓蓑?
〔注〕①人境庐:清末爱国诗人黄遵宪的故居,坐落在广东梅州东郊周溪畔。②南武山人:丘逢甲,黄遵宪友人,晚清爱国诗人、教育家、抗日保台志士。③壁受呵:屈原被放逐,彷徨山泽之间,见到先王的宗庙,他感慨万千,于是书壁呵斥,质问苍天。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.诗人半生漂泊,好比漂浮的木筏,归来时寻得安乐窝,内心非常欣喜。 |
B.颔联的“舟”即无壁楼,时局艰难,仿佛大陆沉陷,诗人想借此暂避。 |
C.屈原被放逐,因内心的苦闷而书壁呵斥,诗人有同样愤懑却无壁呵斥。 |
D.偶尔携着儿孙辈观看初月,期望时辈能拥有宽广的气度丈量当下时代。 |
【推荐3】阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
太原早秋①
李白
岁落众芳歇,时当大火流②。
霜威出塞早,云色渡河秋。
梦绕边城月,心飞故国楼。
思归若汾水,无日不悠悠。
【注】①此诗作于唐玄宗开元二十三年(735年)秋天。这年夏季作者应友人元演之邀,同来太原,欲求闻达,然而辗转再三,终未能得到实现抱负的机会,到了秋季便写下了这首诗。②“大火”指星名,二十八星宿之一,也就是“心宿星”,夏历五月黄昏居于正南,“流”指向下行,这里点出时至七月了。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.首联“众芳歇”是说光阴逝去,花草凋零,但“大火流”却表明天气依然炎热。 |
B.颔联中的“早”“秋”两字巧妙点题,“霜威”“云色”则直接描写了太原早秋的自然景象。 |
C.颈联转入对家乡亲人的思念,写的是诗人梦境,含蓄地写出诗人正处在异域他乡。 |
D.作者写此诗时虽然心绪不高,但此诗格调自高,带有边塞诗的雄健之气。 |