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哀帝建平四年秋八月,匈奴单于上书,愿朝五年。时帝
黄门郎扬雄上书谏曰:臣闻“六经”之治,贵于未乱;兵家之胜,贵于未战。二者皆微,然而大事之本,不可不察也。今单于上书求朝,国家不许而辞之,臣愚以为汉与匈奴从此隙矣。匈奴本五帝所不能臣,三王所不能制,其不可使隙明甚。臣不敢远称,请引秦以来明之。以秦始皇之强、蒙恬之威,然不敢窥四河,乃筑长城以界之。其后深惟社稷之计,规恢万载之策,乃大兴师数十万,使卫青、霍去病操兵,前后十余年。匈奴震怖,益求和亲,然而未肯称臣也。且夫前世岂乐倾无量之费,役无罪之人,快心于狼望之北哉?外国天性忿鸷,形容魁健,
书奏,天子寤焉,召还匈奴使者,更报单于书而许之。赐帛五十匹,黄金十斤。单于未发,会病,遣使愿朝明年,上许之。
(节选自《资治通鉴·汉纪二十六》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国/辄有大故/上由是难之/以问/公卿亦以为虚费府帑/可且勿许/ |
B.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国/辄有大故/上由是难之/以问公卿/亦以为虚费府帑/可且勿许/ |
C.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国辄有大故/上由是难之/以问公卿/亦以为虚费府帑/可且勿许/ |
D.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国辄有大故/上由是难之/以问/公卿亦以为虚费府帑/可且勿许/ |
A.“被疾”犹被病,身患疾病的意思,在文中是指汉哀帝当时正卧病在床,无法临朝议事。 |
B.“交接赂遗”的“赂”指赠送礼物,与《六国论》中“赂秦而力亏”的“赂”不同。 |
C.“负力估气”的“负”指凭借,与《谏逐客书》“客何负于秦哉”的“负”不同。 |
D.“费十而爱一”的“爱”指吝惜,与《阿房宫赋》中“使六国各爱其人”的“爱”不同。 |
A.匈奴单于请求朝见,大臣们一致反对,认为每次单于来朝,国家都有大变故,徒然耗费钱财,汉哀帝听后左右为难。 |
B.匈奴人残忍凶狠,桀骜不驯,虽然蒙恬修筑长城加以防范,卫青、霍去病率兵征战,但匈奴人始终没有真心臣服。 |
C.国家以前图谋西域,控制车师国,设置城郭都护、监护三十六个国,每年耗费以万计主要是为了制服匈奴。 |
D.黄门郎扬雄进言,如果接受匈奴朝见,花费只是征战讨伐的十分之一,既不会引起匈奴叛离,也可保住百年基业。 |
①以秦始皇之强、蒙恬之威,然不敢窥西河,乃筑长城以界之。
②今单于归义,怀款诚之心,欲离其庭,陈见于前,此乃上世之遗策。
5.简述汉哀帝在对待汉朝与匈奴的关系上体现了哪些智慧?
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吴起者,卫人,仕于鲁。齐人伐鲁,鲁人欲以为将,起取齐女为妻,鲁人疑之,起杀妻以求将,大破齐师。或谮之鲁侯曰:“起始事曾参,母死不奔丧,曾参绝之。今又杀妻以求为君将。起,残忍薄行人也。且以鲁国区区而有胜敌之名,则诸侯图鲁矣。”起恐得罪,闻魏文侯贤,乃往归之。文侯以为将,击秦,拔五城。
起之为将,与士卒最下者同衣食,卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰:“子,卒也,而将军自吮其疽,何哭为?”母曰:“非然也。往年吴公吮其父,其父战不还踵,遂死于敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣,是以哭之。”
魏文侯
魏置相,相田文。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功可乎?”田文曰:“可。”起曰:“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“守西河而秦兵不敢东乡,韩、赵宾从,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“此三者子皆出吾下,而位居吾上,何也?”文曰:“主少国疑,大臣未附,百姓不信,方是之时,属之子乎,属之我乎?”起默然良久曰:“属之子矣。”
久之,魏相公叔
楚悼王薨。贵戚大臣作乱,攻吴起,起走之王尸而伏之。击起之徒因射刺起,并中王尸。既葬,肃王即位,使令尹尽诛为乱者,坐起夷宗者七十馀家。
(节选自《资治通鉴·周纪一》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.起明法审/令捐不急之官/废公族疏远者/以抚养战斗之士/要在强兵/破游说之言从横者/ |
B.起明法审令/捐不急之官/废公族/疏远者以抚养/战斗之士要在强兵/破游说之言从横者/ |
C.起明法审令/捐不急之官/废公族疏远者/以抚养战斗之士/要在强兵/破游说之言从横者/ |
D.起明法审/令捐不急之官/废公族/疏远者以抚养/战斗之士要在强兵/破游说之言从横者/ |
A.薨:古代称帝王或诸侯死去,也可用于皇帝的高等级妃嫔和皇子公主,或封王的贵族。 |
B.三军:春秋时大国军队分为中军、上军、下军,也有称中军、左军右军的,文中泛指军队。 |
C.尚:古指迎娶公主。因为帝王之女尊贵而不敢言娶,隐含高攀之义。又称“尚主”“尚公主”。 |
D.百越:古代越族居住在江、浙、闽、粤各地,各部落都有名称,统称“百越”,也叫“百粤”。 |
A.魏武侯乘船出行,行至河水中央时赞叹说,险固的山河是国家之宝,而吴起则认为,君王应该修德,德政才是治国之宝。 |
B.魏国以田文为相,吴起不服。田文承认自己在强兵卫国、理政治国方面不如吴起,但在当时的形势下,自己任相更合适。 |
C.吴起担任楚相期间,对内严明法纪,裁减冗员,对外加强国防,扩展疆域,才能得到充分发挥,却招致贵戚权臣的怨恨。 |
D.楚悼王逝世,贵戚大臣乘机作乱,吴起为保护悼王尸体而伏在悼王身上,结果被乱箭射死。肃王即位后,下令诛杀作乱者。 |
(1)子,卒也,而将军自吮其疽,何哭为?
(2)起曰:“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?
5.吴起在鲁国遭到谗毁的原因是什么?
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材料一:
时(郭)崇韬领真定,上欲
帝性刚好胜,不欲权在臣下,入洛之后,信伶宦之谗,颇疏忌宿将。郭崇韬素疾宦官,尝密谓魏王继岌曰:“大王他日得天下,騬[1]马亦不可乘,况任宦官!宜尽去之,专用士人。”由是宦官皆切齿。时成都虽下,而蜀中盗贼群起,布满山林。崇韬恐大军既去,更为后患,以是淹留未还。帝遣宦者向延嗣促之,崇韬不出郊迎,及见,礼节又倨,延嗣怒。李从袭谓延嗣曰;“今诸军将校皆郭氏之党,王寄身于虎狼之口,一朝有变,吾属不知
(节选自司马光《资治通鉴·唐纪·庄宗纪》)
材料二:
史臣曰:庄宗以雄图而起河、汾,以力战而平汴、洛,家仇既雪,国祚中兴。虽少康之嗣夏配天,光武之
(节选自薛居正《旧五代史·后唐·庄宗纪》)
[注][1]騬(chéng):被阉割后的马。
1.写出加点词在句中意思。(1)上欲
(3)光武之
2.文中画波浪线句子有三处需要断开,请用“/”断句。
徒 以 侍 从 左 右 时 赞 圣 谟 致 位 至 此 常 不 自 安
3.将文中画线句翻译成现代汉语。
且汴州关东冲要,地富人繁,臣既不至治所,徒令他人摄职,何异空城!非所以固国基也。
4.薛居正认为庄宗失天下“足以为万代之炯诫”,请结合材料概括对后世有哪些警诫。
房乔字玄龄,齐州临淄人。玄龄明达吏事,夙夜尽心,惟恐一物失所;用法宽平,闻人有善,若己有之,不以求备取人,不以己长格物。与杜如晦引拔士类,常如不及。二人深相得,同心徇国,故唐世称贤相者,推房、杜焉。玄龄虽蒙宠待,或以事被谴,辄累日诣朝堂,稽颡请罪,恐惧若无所容。
房玄龄、高士廉遇少府少监窦德素于路,问:“北门近何营缮?”德素奏之。上怒,让玄龄等曰:“君但知南牙①政事,北门小营缮,何预君事!”玄龄拜谢。魏征进曰:“
房玄龄尝以微谴归第,褚遂良上疏,以为:“玄龄自义旗之始翼赞圣功,武德之季冒死决策,贞观之初选贤立政,人臣之勤,玄龄为最。自非有罪在不赦,搢绅同尤,不可遐弃。陛下若以其衰老,亦当讽谕使之
癸未,以司农卿李纬为户部尚书。时房玄龄留守京师,有自京师来者,上问:“玄龄何言?”对曰:“玄龄闻李纬拜尚书,但云李纬美髭鬓。”帝遽改除纬洛州刺史。
玄龄谓诸子曰:“吾受主上厚恩,今天下无事,唯东征未已,群臣莫敢谏,吾知而不言,死有余责。”乃上表谏,以为:“陛下功名威德亦可足矣,拓地开疆亦可止矣。今驱无罪之士卒,委之锋刃之下,使肝脑涂地,独不足愍乎!向使高丽违失臣节,诛之可也;侵扰百姓,灭之可也;他日能为中国患,除之可也。今无此三条而坐烦中国,愿陛下许高丽自新,罢应募之众,自然
(节选自《资治通鉴·唐纪》)
(注)①南牙,即“南衙”,指宰相。②遗爱,房玄龄次子,名俊,字遗爱。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.玄龄等为陛下股肱/耳目于中外事/岂有不应/知者使所营为是/当助陛下成之/为非/当请陛下罢之/问于有司/理则宜然 |
B.玄龄等为陛下股肱/耳目于中外事/岂有不应知者/使所营为是当/助陛下成之/为非当/请陛下罢之/问于有司/理则宜然 |
C.玄龄等为陛下股肱耳目/于中外事/岂有不应知者/使所营为是/当助陛下成之/为非/当请陛下罢之/问于有司/理则宜然 |
D.玄龄等为陛下股肱耳目/于中外事/岂有不应/知者使所营为是当/助陛下成之/为非当/请陛下罢之/问于有司/理则宜然 |
A.致仕,也称致事,古代指官员因罪罢免官职而归家;源于周代,汉代以后形成制度。 |
B.乘舆,旧指皇帝和诸侯所用的车舆,也用为帝王的代称;泛指车马及皇帝所用器物。 |
C.华夷,汉族与少数民族,亦指中国和外国;夷,古称东方各族,泛指四方少数民族。 |
D.尚,文中指匹配,多用于匹配皇家女儿;尊帝王之女而不敢言娶,有仰攀婚姻之义。 |
A.房玄龄行事谨慎,尽心政务。他昼夜操劳,惟恐有丝毫失误;执法公平, 宽以待人,选取人才不求全责备,竭力引荐提拔后进。 |
B.房玄龄忠心辅主,勤勉国事。他冒死决策,选用贤才,辅佐李唐建业立政: 他官居宰相,事无巨细,北门修缮小事也亲自过问。 |
C.房玄龄处事得体,颇受倚重。皇帝在听到房玄龄对李纬的赞美与肯定后,一改对李纬户部尚书的任命,转而提拔他为洛州刺史。 |
D.房玄龄抱病上表,竭诚奉国。面对皇上出兵征讨高丽、众臣不敢进谏的局面,房玄龄毅然上表进谏,为李唐奉献最后一份才智。 |
上谓魏征曰:“为官择人,不可造次。用一君子,则君子皆至;用一小人,则小人竞进矣。”对曰:“然。天下未定,则专取其才,不考其行;丧乱既平,则非才行兼备不可用也。”十一月,壬辰,以开府仪同三司长孙无忌为司空,无忌固辞曰:“臣忝预
(节选自《资治通鉴·唐纪十》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.吾为官/择人惟才是与/苟或不才/虽亲不用/襄邑王神符是也/如其有才/虽仇不弃/魏征等是也/今日之举/非私亲也 |
B.吾为官择人/惟才是与/苟或不才/虽亲不用/襄邑王神符是也/如其有才/虽仇不弃/魏征等是也/今日之举/非私亲也 |
C.吾为官择人/惟才是与/苟或不才/虽亲/不用襄邑王神符是也/如其有才/虽仇/不弃魏征等是也/今日之举/非私亲也 |
D.吾为官/择人惟才是与/苟或不才/虽亲/不用襄邑王神符是也/如其有才/虽仇/不弃魏征等是也/今日之举/非私亲也 |
A.外戚,古代主要指封建帝王的母族和妻族,也包括帝王姐妹和女儿的夫族。 |
B.胡越,古代分别居于我国北方和南方的民族。文中指关系曾经对立的部族。 |
C.上寿,指向人敬酒,祝颂长寿,与《鸿门宴》“庄则入为寿”的“为寿”义同。 |
D.“能无骄逸”与“娇逸未有婚”(《孔雀东南飞》)两句中的“逸”含义不同。 |
A.魏征赞同唐太宗的意见,认为天下未定的时候,看重的是人的才能;天下平定之后,则只能任用德才兼备的人。 |
B.唐太宗任命长孙无忌做司空,长孙无忌担心天下之人会对君王有所批评,因而再三推辞;但并未获准。 |
C.唐太宗对太子的侍从官于志宁、杜正伦提出要求,要对太子骄逸的行为极尽劝谏;并对他们的劝谏给予了嘉奖。 |
D.魏征认为群臣之所以召对时不如上书的表现好,是因为面见君王,有害怕心理,不敢尽情地提出自己的意见。 |
(1)昔汉高祖亦从太上皇置酒此宫,妄自矜大,臣所不取也。
(2)得巧工庶供国事,卿令先造戏具,岂百工相戒无作淫巧之意邪?
5.文中太宗说到“为官择人,不可造次”,请结合具体事例简要说明其内涵。
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太元八年秋,秦王坚下诏大举入寇。是时秦兵既盛,都下震恐。谢玄入,问计于谢安,安夷然,答曰:“已别有旨。”既而寂然,玄不敢复言。安遂命驾出游山墅,亲朋毕集,与玄围棋赌墅。安棋常劣于玄,是日,玄惧,便为敌手而又不胜。安遂游陟,至夜乃还。桓冲对佐吏叹曰:“谢安石有
冬,十月,秦阳平公融等攻寿阳。秦卫将军梁成等帅众五万屯于洛涧,栅淮以遏东兵。谢石、谢玄等去洛涧二十五里而军,惮成不敢进。石欲不战以老秦师。十一月,
秦兵逼淝水而陈,晋兵不得渡。谢玄遣使谓阳平公融曰:“君悬军深入,而置陈逼水,此乃持久之计,非欲速战者也。若移陈少却,使晋兵得渡,以决胜负,不亦善乎!”秦诸将皆曰:“我众彼寡,不如遏之,使不得上,可以万全。”坚曰:“但
(节选自《资治通鉴·晋纪》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.谢玄遣广陵相刘牢之/帅精兵五千趣洛涧/未至十里/梁成阻涧为陈以待之/牢之直前渡水击/成大破之/ |
B.谢玄遣广陵相刘牢之/帅精兵五千/趣洛涧未至十里/梁成阻涧为陈以待之/牢之直前渡水/击成/大破之/ |
C.谢玄遣广陵相刘牢之帅精兵五千趣洛涧/未至十里/梁成阻涧为陈以待之/牢之直前渡水/击成/大破之/ |
D.谢玄遣广陵相刘牢之帅精兵五千/趣洛涧未至十里/梁成阻涧为陈以待之/牢之直前渡水击/成大破之/ |
A.“谢安石有庙堂之量”的“庙堂”指朝廷,与《岳阳楼记》中“居庙堂之高”的“庙堂”含义相同。 |
B.左衽,为古代少数民族的服式,文中借指晋国将被少数民族统治。 |
C.“但引兵少却”的“引”指率领,与成语“引而不发”的“引”含义相同。 |
D.什,指集体单位,户籍十家为“什”;又指十等分。文中取后者义。 |
A.前秦军队重兵压境,东晋京城里的人,包括谢玄,都感到震惊恐惧。因此,棋术一直胜过谢安的谢玄在对弈中却未能获胜。 |
B.面对紧急的军情,谢安仍畅游山水,尽情玩乐。恒冲对此深表不安,认为谢安如不耽于闲适生活,将会更显得有谋略。 |
C.寿阳之战正式交战前,谢石想通过不交战来拖垮前秦军队,但谢玄采用不同策略,选派精兵迅速出击,局势发生转变。 |
D.眼见前秦军队慌乱后撤,苻融急忙骑马巡视,不料战马倒地,苻融也为晋兵所杀。失去主将的前秦士兵顿时溃不成军。 |
(1)今大敌垂至,方游谈不暇,遣诸不经事少年拒之,众又寡弱。
(2)君悬军深入,而置陈逼水,此乃持久之计,非欲速战者也。
5.前秦军队众不敌寡,其作战过程中的心理因素对战局有一定影响。请结合文本进行分析。
齐武帝永明十一年春,正月,以骠骑大将军王敬则为
(节选自《资治通鉴·齐纪四》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.太子素恶西昌/侯鸾尝谓子良曰/我意中殊不喜此人/不解其故/当由其福薄故也/子良为之救解/及鸾得政/太子子孙无遗焉/ |
B.太子素恶西昌侯鸾/尝谓子良曰/我意中殊不喜此人/不解其故/当由其福薄故也/子良为之救解/及鸾得政/太子子孙无遗焉/ |
C.太子素恶西昌侯鸾/尝谓子良曰/我意中殊不喜此人/不解其/故当由其福薄故也/子良为之救解/及鸾得政/太子子孙无遗焉/ |
D.太子素恶西昌/侯鸾尝谓子良曰/我意中殊不喜此人/不解其/故当由其福薄故也/子良为之救解/及鸾得政/太子子孙无遗焉/ |
A.司空,古官职名,与太尉、司徒为三公,主管全国户口、赋税方面的政令。 |
B.塵尾,闲谈时执以驱虫、掸尘的工具,后为名流雅器,不谈时亦常执在手。 |
C.王谢,六朝望族琅琊王氏与陈郡谢氏之合称,后成为显赫世家大族的代名词。 |
D.嬖人,比较宠幸、身份卑微的人;皇帝或国王所偏爱的地位卑微的人。 |
A.陈显达为人谨慎低调。他总认为自己出生寒门,却担任显要官职,每次升官常常感到羞愧恐惧,并且告诫儿子不要仗势欺人。 |
B.刘昶忠心耿耿。齐武帝造车打算攻打彭城,刘昶知道后多次在魏主面前哭诉,请求戍守边界,招收怀念刘宋的百姓向南齐复仇。 |
C.魏主召集文武官员商讨南伐之事,并在淮河、泗水之间准备了很多喂马的草料;齐武帝听说这一消息后也做好防备入侵的准备。 |
D.齐武帝忌讳铺张浪费。太子去世后,他步行至东宫,看见太子过去那些奢华的东西,下令全部没收运走,并责备萧子良隐瞒不报。 |
(1)上晚年好游宴,尚书曹事分送太子省之,由是威加内外。
(2)以竟陵王子良与太子善,而不启闻,并责之。
5.萧长懋生活奢侈过分,表现在哪里?请举例说明。
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和凝字成绩,郓州须昌人也。其九世祖逢尧为唐监察御史,其后世遂不复宦学。
(节选自《新五代史·和凝传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.凝父矩/性嗜酒/不拘小节/然独好礼/文士每倾赀以交之/以故凝得与之游/而凝幼聪敏/形神秀发/ |
B.凝父矩/性嗜酒/不拘小节/然独好礼文士/每倾赀以交之/以故凝/得与之游/而凝幼聪敏/形神秀发/ |
C.凝父矩/性嗜酒/不拘小节/然独好礼文士/每倾赀以交之/以故凝得与之游/而凝幼聪敏/形神秀发/ |
D.凝父矩/性嗜酒/不拘小节/然独好礼/文士每倾赀以交之/以故凝/得与之游/而凝幼聪敏/形神秀发/ |
A.节度使,唐代设立的管理边境事务的地方行政长官,后来内地也有设立。 |
B.知贡举,唐宋时特派主持进士考试的大臣,一般以朝廷名望大臣担任。 |
C.敕是中国古代帝王诏令文书的文种名称之一,宣敕是“诏书”的意思。 |
D.镂板,亦称“镂版”,指雕刻用来印书的木板,引申为刻板印刷。 |
A.和凝临危不惧,忠诚勇敢。他在担任贺瑰的从事时,对打了败仗的贺瑰不离不弃,射杀追击贺瑰的敌兵,救了贺瑰的性命。 |
B.和凝打破常规,改变风气。以往放榜时进士喜欢喧哗以便打动主考官,他主管科考时围上荆棘并关闭省门,进士们不敢再喧哗。 |
C.和凝生性豁达,爱惜文士。和凝将自己写的一百多卷文集刻板印行于世,被有识之士非议。但他生性乐于做善事,经常称赞后起的文士。 |
D.和凝知人善任,提携后进。他主管科考时所录取的进士都是当时杰出的人才,他将范质选为第五名,后来范质官至宰相。 |
(1)瑰归,戒其诸子曰:“和生,志义之士也,后必富贵,尔其谨事之!”
(2)唐故事,知贡举者所放进士,以己及第时名次为重。
5.和凝建议高祖如何对付安从进?请简要说明。
选文一
晋侯、秦伯围郑,
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知
子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾
选自《左传·僖公三十年》
选文二
天下之事以利而合者,亦必
(选自吕祖谦《东莱左传博议》)
1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.既东封郑,又欲 |
B.非利害深 |
C.秦穆之于晋,相 |
D.一 |
A. |
B.子亦有不利 |
C.君知 |
D.朝济 |
A.“然郑亡,子亦有不利焉。”(烛之武)许之。 |
B.“且君尝为晋君赐矣,(晋君)许君焦、瑕” |
C.“不可。……吾其还也。”(杞子、逢孙,杨孙)亦去之 |
D.不惟退秦师,而又得秦置成而去,(秦)何移之速也! |
A.秦、晋围郑的两个理由“无礼于晋”且“贰于楚”,表明“围郑”原因与秦国自身关系不大就为下文烛之武成功说退秦军埋下伏笔。 |
B.烛之武回应郑伯的话既表明了他谦逊的老臣风范,也直截了当地表达了不被郑伯重用,委屈、牢骚和怨恨,使得人物形象更加真实丰满。 |
C.在重提秦、晋旧事的基础上,烛之武又把话题引向未来,指出晋国贪得无厌,灭郑之后将进而侵犯秦国,让秦伯警惕晋的野心。 |
D.吕祖谦认为“天下之事以利而合者,亦必以利而离”,秦穆公“以利”而背弃晋国,一旦大利益出现,他也一定会与烛之武翻脸。 |
A.晋侯、秦伯,指的是晋文公和秦穆公。春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位 |
B.“吾不能早用子”中的“子”,是对成年男子的尊称和美称,相当于现在的“先生” |
C.“敢以烦执事”中,“敢”是自言冒昧的谦辞,“执事”在这里代指对方,表示恭敬 |
D.《左传》,是我国第一部叙事详细的纪传体史书,相传是春秋末年鲁国左丘明所作 |
(1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
(2)烛之武出说秦穆公,立谈之间存郑于将亡。
7.吕祖谦认为“烛之武一言使秦穆背晋亲郑”,请从选文一中找出烛之武劝退秦伯最关键的话,并请分条列举他用了哪些事实和事理一步步劝退秦伯。
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文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十举
(节选自《宋史·文天祥传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中豪杰/并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵/诸豪杰皆应/有众万人 |
B.天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中豪杰/并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵诸豪杰/皆应有众万人 |
C.天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中/豪杰并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵诸豪杰/皆应有众万人 |
D.天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中/豪杰并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵/诸豪杰皆应/有众万人 |
A.进士,指科举时代通过最后一级中央政府朝廷考试者。举进士,指参加进士考试。 |
B.对策,古时就政事、经义等设问,由应试者对答,自汉起为取士考试的一种形式。 |
C.勤王,尽力于王事,后多指君主的统治受到威胁而动摇时,臣子起兵救援王朝。 |
D.社稷,“社”指谷神,“稷”指土地神,古时君主都祭祀社稷,后来用社稷代指国家。 |
A.文天祥才华出众。他二十岁时参加进士考试,应对时不打草稿,一挥而就,考中状元,考官王应麟对他大为赞赏。 |
B.文天祥堪当重任。他任湖南提刑时,与旧相江万里谈及国家大事,江万里为之动容,认为他有治理国家的能力。 |
C.文天祥忠君爱国。长江上游告急时,他积极应诏勤王:被捕之后,拒绝张世杰的劝降并书写《过零丁洋》,以明心志。 |
D.文天祥守节不屈。厓山被攻破后,他被元将张弘范送往京师,元朝廷劝降,他坚决不屈服,视死如归,最后从容就义。 |
(1)君以乌合万余赴之,是何异驱群羊而搏猛虎。
(2)吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?
5.文天祥为什么不听友人劝阻,仍然入卫京师?请简要说明。