【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成小题。

海棠歌

陆游

我初入蜀鬓未霜，南充樊亭^①看海棠。

当时已谓目未睹，岂知更有碧鸡坊。

碧鸡海棠天下绝,枝枝似染猩猩血。

蜀姬艳妆肯^②让人，花前顿觉无颜色。

扁舟东下八千里,桃李真成仆奴尔。

若使海棠根可移,扬州芍药应羞死。

风雨春残杜鹃哭,夜夜寒衾梦还蜀。

何从乞得不死方，更看千年未为足。

【注】南充樊亭：与下文中的“碧鸡坊”均为四川地名。②肯：相当于“岂”。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗人刚刚来到蜀中的时候，头发还没变成苍白色，在南充的樊亭观赏海棠花。

B．诗人认为“蜀姬”装扮艳美，不肯谦让于人，但在碧鸡海棠面前，她们会黯然失色。

C．诗人以“桃李”“芍药”“杜鹃花”与碧鸡海棠对比，凸显了对碧鸡海棠的赞扬。

D．“何从”两句，写诗人期盼求得“不死方”，以满足自己永远观赏碧鸡海棠之愿。

2．有人认为，本诗十六句，层次清晰。请结合全诗，具体分析。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

书怀

陆游

万里驰驱坐一饥，自怜无计脱尘鞿。

身留幕府还家少，眼乱文书把酒稀。

客路更逢秋色晚，故山空有梦魂归。

芋羹豆饭元堪饱，错用人言恨子威^①。

【注】①子威：西汉乐昌侯王商的字。王商为人敦厚，因不满大将军王凤专权，二人心生罅隙。后皇帝听信王凤谗言，免去王商官位。三日后，子威去世。

(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首句写诗人因为生计不远万里策马疾行，奔波劳碌，奠定了全诗的感情基调。

B．颔联从“身留幕府”和“眼乱文书”两个角度，概括了诗人常态化的生活样貌。

C．颈联上下句先实后虚，虚实相生，兼用“空”字强化抒情，拓展了诗歌想象空间。

D．尾联用“饱”照应前文。末句用典，直白地表达了诗人的不满，深化了诗歌的主题。

(2)请指出全诗表达了诗人哪些情感。

【推荐3】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

新夏感事^①

陆游

百花过尽绿阴成，漠漠炉香睡晚晴。病起兼旬^②疏把酒，山深四月始闻莺。

近传下诏通言路，已卜余年见太平。圣主不忘初政美，小儒唯有涕纵横。

注：①此诗作于孝宗即位之初，隆兴元年夏（公元1163年），时诗人自临安返山阴故里，借居云门寺。②兼旬，二十来天。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写立夏之时的景物之新，此时已是百花已谢尽而绿树成荫，满眼一片新绿，故作者称其为新夏，既写所见之景，也写内心新的感受和感悟。

B．颔联二句分承“睡晚晴”与“绿阴成”，写诗人因生病已久，所以才在立夏时的四月第一次听到黄鹂的叫声。

C．颈联转叙时事，点明“感事”：上句指孝宗即位之初，下诏求直言事；下句是说庆幸自己有望在暮年得见天下承平的气象。

D．尾联紧承“近传下诏”句展开：宋孝宗即位之初，实施美政；“小儒”指自己，美政之下，自己一定会眼泪纵横。

2．全诗以“新夏”之景为触发点，抒发了哪些感情？请结合诗文简要分析。

【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

夷陵岁暮书事呈元珍表臣^①

欧阳修

萧条鸡犬乱山中，时节峥嵘忽已穷。

游女髻鬟风俗古，野巫歌舞岁年丰。

平时都邑今为陋，敌国江山昔最雄。

荆楚先贤多胜迹，不辞携酒问邻翁。

[注]①景祐三年(1036)作，时欧阳修被贬为夷陵令。夷陵，今属湖北省宜昌。元珍、表臣，分别是诗人的两位友人丁宝臣、朱处仁的字。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 （     ）

A．首联中“乱”字突出夷陵群山环绕、闭塞荒远的特点，“时节峥嵘”照应题目中的“岁暮”。

B．颔联描绘出了一幅古朴的夷陵丰收画卷：游女梳着古代发髻，野巫载歌载舞，庆祝丰收。

C．“荆楚先贤多胜迹”写荆楚地区历史上有很多名人名胜，引发诗人想要深入了解的心理。

D．本诗语言悲凉婉转、幽深绵长，综合运用典故，对比，于景物描写中寄寓深沉情感。

2．本诗抒发了诗人哪些思想情感？请结合相关诗句分析。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成各题。

滕王阁诗

王勃

滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江 自流。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．这首诗回忆起滕王阁当年的繁华，如今却是物换星移，面对人世间的风云变幻，诗人不禁感慨万千。全诗清新、晓畅，托物寄意，借景言情。

B．颔联中“飞”“卷”化静为动，赋予静景以动态，增强了画面的生动性和灵动感。一俯一仰，一高一低，错落有致，紧承首联。

C．“槛外长江 自流”一句与“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。“槛”字“江”字回应第一句的“滕王高阁临江渚”，神完气足。

D．尾联运用了设问手法，以景结情，引得读者回肠荡气。物换星移，时光飞逝，滕王早已离去，只有栏杆外的江水依然滚滚向东流去。

2．“阁中帝子今何在？槛外长江 自流”，传说王勃写到最后一句有意在空处留了一个 字不写，将序文呈上就走了。在座的人看了，有人猜是“水”字，有人猜是‘‘独”字，有人认为是个“空”字，有人认为是个“枉”字，也有人猜测是“云”字。王勃为什么用个“空”字？联系全诗，谈谈你的看法，并说出理由。

【推荐3】阅读下面的宋诗，完成下面小题。

唐崇徽公主手痕^注

（宋）欧阳修

故乡飞鸟尚啁啾，何况悲笳出塞愁。

青冢埋魂知不返，翠崖遗迹为谁留？

玉颜自古为身累，肉食何人与国谋？

行路至今空叹息，岩花涧草自春秋。

注：传说唐崇徽主远嫁回鹘时，路经今山西灵石，以手掌托石壁，遂有手痕。

1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（       ）

A．远嫁时早知一去难返，故托壁留痕以作纪念，“手痕”突出公主对故国的眷恋。

B．“玉颜”一联对仗工整，议论深切，从政治角度揭示崇在公主远嫁悲剧的原因。

C．诗末以景作结，描写岩花野草年复一年，花开花落，以无情衬有情，意味深长。

D．本诗善用对比，如“玉颜”身累与“肉食”不谋，“行路”空叹息与花草自春秋。

2．结合全诗，概括诗人思想情感的变化过程。