阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
[注]①此诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月，苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中；除夜即除夕。
1．这首诗的前六句，表达了作者哪些思想情感？请简要概括。
2．结合尾联，简要赏祈“嫌”字的妙处。
除夜野宿常州城外二首(其一)
苏轼
行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微。
病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。
重衾脚冷知霜重，新沭头轻感发稀。
多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。
[注]①此诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月，苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中；除夜即除夕。
1．这首诗的前六句，表达了作者哪些思想情感？请简要概括。
2．结合尾联，简要赏祈“嫌”字的妙处。
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更新时间：2016-11-18 06:33:51
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【推荐1】阅读下面这首词，完成下列各题。
2．这首词的最后两句看似平易淡泊，实则意蕴丰富，请简要分析。
木兰花令·次欧公西湖韵①
苏轼
霜余已失长淮②阔，空听潺潺清颍③咽。佳人犹唱醉翁词，四十三年如电抹。
草头秋露流珠滑，三五盈盈还二八。与余同是识翁人，惟有西湖④波底月！
【注】①宋哲宗元祐六年八月，苏轼出守颍州，作此词。苏轼恩师欧阳修四十三年前守颍州时作《木兰花令·西湖南北烟波阔》，苏轼作此词时欧阳修去世已二十年。②长淮：即淮河。③颍：颍水，淮河支流。④西湖：此指安徽阜阳西三里的西湖，为颍河合诸水汇流处。
1．下面对这首词的内容理解和分析，不正确的一项是（ ）| A．上片写词人泛游颍河时的见闻和感受，“空听潺潺清颍咽”一句移情入景，将眼前所见的实景人格化。 |
| B．“佳人犹唱醉翁词”一句，写欧公当年所作诗词几十年后仍被传唱，欧公的为文、为政、为人可见一斑。 |
| C．“草头秋露流珠滑”一句承接上文，与曹操的《短歌行》中“譬如朝露”一句表达的含义有异曲同工之妙。 |
| D．“三五盈盈还二八”一句，表达的是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的自我安慰和旷达的胸襟。 |
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【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
【注】①元丰三年（1080），苏轼因乌台诗案被贬黄州。正月初一日，苏轼即从京师（今开封）出发，踏上赴黄州之路。路过岐亭时，邂逅好友陈季常。②稽：同“秸”。③行当：正宜。④乌云：比喻妇女的黑发。
1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
2．这首诗表现了诗人哪些思想感情？请简要概括。
岐亭道上见梅花，戏赠季常①
苏轼①
蕙死兰枯菊亦摧，返魂香入岭头梅。
数枝残绿风吹尽，一点芳心雀呻开。
野店初尝竹叶酒，江云欲落豆稽②灰。
行当③更向钗头见，病起乌云④正作堆。
【注】①元丰三年（1080），苏轼因乌台诗案被贬黄州。正月初一日，苏轼即从京师（今开封）出发，踏上赴黄州之路。路过岐亭时，邂逅好友陈季常。②稽：同“秸”。③行当：正宜。④乌云：比喻妇女的黑发。
1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
| A．首联以“蕙”“兰”“菊”的悲惨遭遇，自然引出了写作对象“梅花”。 |
| B．颔联详写梅花，“数枝”显梅花的精神，“一点”写梅树枝干的疏朗。 |
| C．颈联写诗人与友人的饮酒活动，“江云欲落”写出江云低垂的特点。 |
| D．尾联表现了诗人风趣的个性，他戏言饮酒时不妨看看秀发如云的美人。 |
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【推荐3】阅读下面这首宋词，完成下面小题。
【注】①此词作于公元1079年暮春。苏轼在徐州仅两年，又调往东南的湖州，词人在调任途中作此词。②彭城：即徐州。③清泗：清澈的泗水，泗水即楚江，流经徐州。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
2．词中两处写到“泪”。有何异同？请结合诗句简要分析。
江城子·别徐州①
苏轼
天涯流落思无穷！既相逢，却匆匆。携手佳人，和泪折残红。为问东风余几许？春纵在，与谁同！
隋堤三月水溶溶。背归鸿，去吴中。回首彭城②，清泗③与淮通。欲寄相思千点泪，流不到，楚江东。
【注】①此词作于公元1079年暮春。苏轼在徐州仅两年，又调往东南的湖州，词人在调任途中作此词。②彭城：即徐州。③清泗：清澈的泗水，泗水即楚江，流经徐州。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．首句统领全词，寄寓了词人的身世之感，饱含了对猝然调离徐州的无穷愁思。 |
| B．上片后三句，词人感叹春光仍在，但人已离去，无人相伴，写出词人的孤寂。 |
| C．虽然清澈的泗水流经徐州，但词人忽视了水流的方向，愿望难成，内心怅惘。 |
| D．下片写去湖州途中之景，词人以归鸿自喻，抒写自己不愿意离开徐州的留恋。 |
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【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【注】①寻沙岸：寻找沙岸泊船。②草衣：蓑衣。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
2．本诗后两联写出了“行客”心情的怎样的变化？试结合诗句进行分析。
夜到渔家
张籍
渔家在江口，潮水入柴扉。
行客欲投宿，主人犹未归。
竹深村路远，月出钓船稀。
遥见寻沙岸①，春风动草衣②。
【注】①寻沙岸：寻找沙岸泊船。②草衣：蓑衣。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．首联勾勒渔家住所画面，屋舍近江，潮水拍门，虽便于捕鱼，但渔家之简陋，渔民生活之清苦，可以想见。 |
| B．颔联“欲投宿”反映天时已晚，“犹未归”暗示主人江上打渔时间长，劳作不易。“行客”待主之场景显现。 |
| C．尾联借“行客”之眼，以泊船江岸、风吹草衣的细节，勾勒了一位独钓沙江、出没烟波的隐者式渔人形象。 |
| D．这首诗语言浅切流畅、灵动圆转，情韵质而饱满，意境清远，描写叙述中，潜藏了诗人对渔民的深情厚意。 |
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【推荐2】阅读下面这首元词，完成下面小题。
[注]①谢应芳，元明间常州府武进人，元末避地吴中。②盘谷：地名，今河南济源北，此指隐居之地。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
2．有学者评价此词“以委婉曲折的笔法表达了沉郁的感情”，请结合文本作简要分析。
满江红·吴江阻风
谢应芳①
怪底春风，要将我、船儿翻覆。行囊里、是群贤相赠，数篇珠玉。江上青山吹欲倒，湖中白浪高于屋。幸年来、阮籍惯穷途，无心哭。
归去也，瓶无粟。吟啸处，居无竹。看造物、怎生安顿，老夫盘谷②？第四桥边寒食夜，水村相伴沙鸥宿。问客怀、那有许多愁？三千斛！
[注]①谢应芳，元明间常州府武进人，元末避地吴中。②盘谷：地名，今河南济源北，此指隐居之地。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．词人舟行吴江因风被阻，面对怪风忽至，他从容不迫，解释行囊中只有友人相赠的几篇诗文。 |
| B．“江上青山吹欲倒，湖中白浪高于屋”句既形象描写了江上的狂风巨浪，如在目前，又照应上文“怪底春风”。 |
| C．“看造物、怎生安顿，老夫盘谷”句表达了作者希望能避开乱世觅得一方人间净土，能隐居林泉以终余年的愿望。 |
| D．“问客怀、那有许多愁？三千斛！”句表达了作者打算以酒开怀、不在意得失的态度，有旷达之意。 |
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【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成小题。
赋得鱼登龙门
元稹
鱼贯终何益，龙门在苦登。有成当作雨，无用耻为鹏。
激浪诚难溯，雄心亦自凭。风云潜会合，髻鬣①忽腾凌。
泥滓辞河浊，烟霄见海澄。回瞻顺流辈，谁敢望同升。
[注]①警鬣，qíliè，意思为兽畜的鬃毛，此处指鱼的背鳍。
1．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．“赋得”，借古人成句命题作诗，诗题前常冠以“赋得”二字；其亦用于应制之作及诗人集会分题。 |
| B．诗歌开篇用“鱼贯”来批判循规蹈矩、不思进取的人，说其像游鱼一样一个接一个地游走。 |
| C．鹏在古代诗歌意象中常指怀有远大志向的人，这首诗中，诗人用鹏来劝诫人们失败后不放弃希望。 |
| D．“髻鬣忽腾凌”一句中，“髻鬣”采用了借代的修辞，本句句意是指鱼已腾凌而起，正化龙而飞。 |
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