阅读下面两首诗,完成下面小题。
子夜四时歌
李白
春歌
秦地罗敷女,采桑绿水边。
素手青条上,红妆白日鲜。
蚕饥妾欲去,五马①莫留连。
冬歌
明朝驿使发,一夜絮征袍。
素手抽针冷,那堪把剪刀。
裁缝寄远道,几日到临洮?
【注】①《汉官仪》记载:“四马载车,此常礼也,惟太守出,则增一马。”用五马代指太守。
1.下列对诗歌相关内容的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.《春歌》叙写了汉乐府《陌上桑》中秦罗敷的故事,以采桑起兴,构思巧妙。 |
B.《冬歌》中“一夜絮征袍”和“与子同袍”两句诗歌中要表达的情感并不相同。 |
C.素手抽针已觉寒冷,还要握冰冷的剪刀,“冷”字既切合题目,又利于突出形象。 |
D.《冬歌》写景、叙事结合,“明朝”“一夜”“几日”等时间词暗含人物焦急心理。 |
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【推荐1】阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
南都①行
李白
南都信佳丽,武阙横西关。白水真人居,万商罗鄽闤②,
高楼对紫陌,甲第连青山。此地多英豪,邈然不可攀。
陶朱与五羖,名播天壤间。丽华秀玉色,汉女娇朱颜。
清歌遏流云,艳舞有馀闲。遨游盛宛洛③,冠盖随风还。
走马红阳城,呼鹰白河湾。谁识卧龙客,长吟愁鬓斑。
【注】①南都:即南阳之旧称。②鄽闤chán huán:指市井。③宛洛:二古邑的并称,即今河南南阳和洛阳,常借指名都。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.本诗描写了南阳的地理风物,热情赞美了此地的富庶繁华,流畅不失精致,表达了对这一历史名城的喜爱。 |
B.“此地”两句,追忆南阳历史上的杰出人物,想到自己对英豪之功业难以企及,不禁心生愁苦失意之情。 |
C.根据诗歌内容可知,南阳此地不仅英雄辈出,还盛出美人,此地时常是华丽冠盖随风往来,车马川流不息。 |
D.“清歌”句,运用《列子·汤问》中“响遏行云”的典故,描写了音乐歌声的嘹亮美妙,行云也为之驻足。 |
夜泊牛渚怀古
李白
牛渚西江①夜,青天无片云。
登舟望秋月,空忆谢将军②。
余亦能高咏,斯人不可闻。
明朝挂帆席,枫叶落纷纷。
【注】①西江:古称约自南京至今江西一段长江为西江,牛渚就在其中。②谢将军:即东晋谢尚,官镇西将军,镇守牛渚时,秋夜泛舟赏月,听到孤贫的袁宏在运租船中吟咏袁宏自己的咏史诗,音辞都很好,非常赞赏,于是邀袁宏过船谈论,直到天明。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.本诗首联呼应题目,点明地点、时间,描绘了广阔无云的天空,境界开阔。 |
B.诗人望月,并未思念亲人,而是回忆古人,用“空”字抒发了思古之幽情。 |
C.诗人认为自己和袁宏一样有高超的文学才华,但是谢将军却再也听不到了。 |
D.本诗用语清新自然,诗意明白单纯,最后以景结情,为读者留下品味的空间。 |
上李邕
李白
大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。
假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。
朱凤行
杜甫
君不见潇湘之山衡山高,山巅朱凤声嗷嗷。
侧身长顾求其群,翅垂口噤心甚劳。
下愍百鸟在罗网,黄雀最小犹难逃。
愿分竹实及蝼蚁,尽使鸱枭相怒号。
注释:李邕,唐代书法家,曾任渝州刺史。李白游渝州时谒见李邕,因不拘俗礼,放言高论,使李邕不悦,对李白颇为怠慢。李白临别即赠《上李邕》,以抒心志。宣父:即孔子,唐太宗贞观年间诏尊孔子为宣父。
1.下列对诗句的分析,正确的一项是( )
A.“世人”两句意为世人见我没什么特别之处,听到我大言不惭都冷笑。 |
B.“宣父”两句意为孔子尚觉后生可畏,您李邕不可轻视我年少。 |
C.“君不”两句写朱凤立于高高的衡山巅,因为冻饿而嗷嗷哀号。 |
D.“下愍”两句写朱凤怜悯百鸟身处罗网,尤其同情最小的黄雀。 |
A.“大鹏”两句虚实结合,融情于景,营造了一种阔大高远的氛围。 |
B.“假令”两句极尽夸张,体现了李白诗歌的豪迈奔放的风格。 |
C.“侧身”两句运用细节描写刻画朱凤形象,生动具体,有感染力。 |
D.“愿分”两句用鸱枭怒号来衬托朱凤的精神,使其形象更加鲜明。 |
【推荐1】阅读下面这首宋词,完成下面小题。
踏莎行
洪迈
院落深沉,池塘寂静。帘钩卷上梨花影。宝筝拈得雁①难寻,篆香消尽山空冷。
钗风斜欹,鬓蝉不整。残红立褪慵看镜。杜鹃啼月一声声,等闲又是三春尽。
【注】:①雁指雁柱,是乐器筝上整齐排列的弦柱。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.该词写思妇怀人,通篇就没有一个字点破本题,算得上是善达言外之意。 |
B.开篇由“院落”、“池塘”写到“帘钩”,让读者切身感受了主人公的生活天地。 |
C.这首词特别注意引寻、启发读者参与到词中意境来,一读即感,耐人寻味。 |
D.末尾两句借“杜鹃”喻游子,杜鹃因春尽而哀啼,正如游子因难归而以伤。 |
【推荐2】古诗十九首(十九)
明月何皎皎,照我罗床帏。
忧愁不能寐,揽衣起徘徊。
客行虽云乐,不如早旋归。
出户独彷徨,愁思当告谁?
引领还入房,泪下沾裳衣。
1.对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A.诗中刻画了一个久客异乡、愁思辗转、夜不能寐的游子形象。他的乡愁是由皎皎明月引起的。 |
B.本诗描写的行动具体而真切,这些行动一个紧接着一个,一层深似一层,是一首典型的叙事诗。 |
C.主人公因“忧愁”而“不寐”,因“不寐”而“起”,因“起”而“徘徊”,因“徘徊”而“出户”,因“出户”而“彷徨”,因“彷徨”无告而“入房"。 |
D.本诗的作者大概是为营求功名而旅食京师,却又仕途阻滞,进退两难。诗中细致地表现了他丰富复杂的心理活动。 |
【推荐3】阅读文段,完成下面小题。
菩萨蛮
南唐·冯延巳
娇鬟堆枕钗横凤,溶溶春水杨花梦。红烛泪阑干,翠屏烟浪寒。
锦壶①催画箭,玉佩天涯远。和泪试严妆,落梅飞晓霜。
西江月②
宋·贺铸
携手看花深径,扶肩待月斜廊。临分少伫已怅怅,此段不堪回想。
欲寄书如天远,难销夜似年长。小窗风雨碎人肠,更在孤舟枕上。
【注】①锦壶:漏壶,古代利用滴水多寡来计量时间的一种仪器,也称“漏刻”,漏壶中插入一根标杆,称为“箭”。②一般认为,本词写于宋徽宗崇宁四年(1105年)作者赴任太平州(今安徽当涂)途中。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.“红烛泪阑干”运用拟人手法,既交代了时间,描绘了室内环境,也饱含着人物内心深切的情感,与下片的“和泪试严妆”形成巧妙的照应。 |
B.“难销夜似年长”运用夸张手法表现了作者内心的煎熬,这种煎熬是与情人天各一方以及无法借书信聊解相思等多种因素促成的。 |
C.贺词善于化用名句,“此段不堪回想”让人自然联想到“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,“欲寄书如天远”则与“欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处”异曲同工。 |
D.两首词形象生动,意境幽妙。冯词中那位头戴横钗独自在花阴水畔流连春光的女子,贺词中那对扶肩携手、待月看花的情人,都给读者留下了深刻印象。 |