阅读下面的文字,完成下面小题。
诸多实践证明,后浪正在告慰前浪。中国新时代的青年以实际行动向世人证明,他们是时代的脊梁,能堪当大任,也能让世界刮目相看。
党和人民对新时代的青年有很多殷切的期待,希望广大青年能够成为先锋分子——“这些人具有政治远见。这些人充满着斗争精神和牺牲精神。这些人是胸怀坦白的,忠诚的,积极的,与正直的。这些人不谋私利,唯一的为着民族与社会的解放。这些人不怕困难,在困难面前总是坚定的,勇敢向前的。这些人不是狂妄分子,也不是风头主义者,而是脚踏实地富于实际精神的人们”。
时间之河川流不息,每一代人都有每一代人的征程,每一代青年 ① 。微光汇聚,正是青春蓬勃的中国力量,每个拼搏的你,构成了青春中国的缩影。就像鲁迅先生说的:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。 ② ,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火: ③ 。”
1.下列句子中的“你”和“每个拼搏的你”中的“你”,意义和用法相同的一项是( )A.上次借的那本《玩偶之家》,如果你看完了,就还过来吧。 |
B.又见到曾被他俩羞辱的小明,两人你看看我我看看你,满脸羞愧。 |
C.你对学生始终存一颗火热的心,你手里就永远会有一杯不凉的茶。 |
D.到底是你去还是他去?都过去这么长时间了,你该做个决定了吧? |
3.请从三个方面简要分析《窦娥冤(节选)》中的窦娥的性格特点。
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①
学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要手段。与过去相比,这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展,家庭作为传统和教育的传递者已经削弱了。因此比起以前来,人类社会的延续和健康,① 。
有时,人们把学校 ② ,靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。这种看法是不正确的。知识是死的;而学校却要为活人服务。它应当发展青年人中那些有益于公共福利的品质和才能。但这并不是意味着个性应当消灭,
2.文中画波浪线处使用了比喻的修辞手法,请简要分析其表达效果。
北京网友拍摄到中国空间站从头顶飞过的图景,引发了拍摄中国空间站的热潮。那么, ① ?
中国空间站天和核心舱在距离地球400千米的高空中快速飞行,90分钟就可以绕地球一圈。理论上,在它飞行轨迹的下方区域,人们仰望天空能看见它的机会很多,但其实多数情况下, ② 。这是因为,在400千米的距离上,肉眼能看到的中国空间站天和核心舱就是一个小点,白天几乎完全看不到;只有 ③ ,由于空间站会反射阳光,所以在夜空中它就会比较明亮,容易被观测到并进行拍摄。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。2.佛山科技馆拟举办“中国航天成果展”,请为该活动设计一条宣传语,以表达民族自豪感,要求至少使用一种修辞手法,不超过15个字。
“生存还是毁灭,这是一个问题。”面对命运的抉择,无论是哈姆雷特, ____①____,都逃不过这样的终极追问。不同的是,哈姆雷特在玉石俱焚中获得了新生; ____②____。追寻拉斯蒂涅的堕落之路,不能不提到( )、( )和( )给他上的人生三课,这三个人,从爱情、社会和家庭三个维度让拉斯蒂涅认清了当时社会上盛行的金钱万能法则。____③___,拉斯蒂涅才逐步将初入巴黎的上进、善良和美好理想抛诸脑后,为了金钱与欲望不择手段地往上爬。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。2.根据名著《高老头》中的内容并结合文意,在括号内填写恰当的人物姓名。
在《茶馆》中,很多人物的语言表面看似滑稽可笑,但是在笑声逝去之后,留给读者的是更多的沉思与愤恨。例如,常四爷见(①)在茶馆“抖威风”,鄙弃他恃强凌弱,只可窝里斗狠,他却不要脸面地说:“怎么着?我碰不了洋人,还碰不了你吗?”这是何等的“
A.①马五爷 ②二德子③刘麻子 | B.①二德子②刘麻子③唐铁嘴 |
C.①二德子②马五爷③刘麻子 | D.①马五爷②刘麻子③唐铁嘴 |
A.“满招损,谦受益”这句格言,流传至今天已有两千多年了。 |
B.在莎莉文老师的精心指导下,海伦·凯勒学会了用手指“说话”。 |
C.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。 |
D.“中国的爱因斯坦”束星北先生是诺贝尔物理学奖获得者李政道的老师,是扬州市广陵区头桥镇安帖村人。 |
【推荐3】阅读下面的文字,完成下面小题。
那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,——原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他?”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。
2.面对刘姥姥的扮丑自嘲,在场众人笑态各异。请结合文中画波浪线部分,概括三人的不同形象特点。
【推荐1】阅读下面的文字,完成下面小题。
两个月不下雨。太阳每天晒十五小时。寒暑表中的水银每天爬到三十八度之上。河底处处向天。池塘成为洼地。野草变作黄色而矗立在灰白色的干土中。大热的苦闷和大旱的恐慌充塞了人间。
有几个人绝望地说:“即使现在马上下雨,已经来不及了。”然而多数人并不绝望:农人依旧拼命踏水,连黄发垂髫都出来参加。镇上的人依旧天天仰首看天,希望它即刻下雨,或者还有万一的补救。他们所以不绝望者,为的是十余日来东南角上天天挂着几朵云霓,它们忽浮忽沉,忽大忽小,忽明忽暗,忽聚忽散,向人们显示种种欲雨的现象,维持着他们的一线希望。有时它们升起来,大起来,黑起来,似乎义勇地向踏水的和看天的人说:“不要失望!我们带雨来了!”于是踏水的人增加了勇气,愈加拼命地踏,看天的人得着了希望,欣欣然有喜色而相与欢呼:“落雨了!落雨了!”年老者摇着双手阻止他们:“①喊不得,喊不得,要吓退的啊。”不久那些云霓果然被吓退了,②它们在炎阳之下渐渐地下去,少起来,淡起来,散开去,终于隐伏在地平线下,人们空欢喜了一场,依旧回进大热的苦闷和大旱的恐慌中。每天有一场空欢喜,但每天逃不出苦闷和恐慌。原来这些云霓只是挂着给人看看,空空地给人安慰和勉励而已。
1.文中第一段连续使用多个句号,富有表现力。请分析这些句号是怎样增强表现力的。2.文中画横线的两个句子分别使用了反复、排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
3.语言文字运用I和II中画波浪线部分,都有“一般”,说说二者表意上的不同。
(1)无糖饮料一般都含有不少代糖,同样会加重胰腺负担。
(2)迟耕的地方还没有种田,田土已硬得同石头一般。
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如果你羡慕“秒睡”的人,那说明你对“秒睡”缺乏正确的认知。因为对于“秒睡”的人来说,睡意说来就来, ① ,下一秒就睡着,开车时突然睡着,走路时突然摔倒等,给自己和他人带来安全隐患,专家表示,这些人可能患上了发作性睡病。发作性睡病是一种由下丘脑中产生下丘脑分泌素的神经元缺失引起的,属于严重的慢性睡眠、觉醒状态不稳定的神经紊乱。
② ?一是白天难以遏制的困倦或睡眠反复发作,这是最主要的临床表现,一些患者可能在行走、吃饭,说话时突然睡眠发作,或呈现出一些无意识的行为或动作;二是猝倒发作,表现为突然无意识的全身乏力跌倒,也可表现为眼睑下垂、头肩下垂、吐舌、不能言语等;三是入睡前产生幻觉,有“灵魂出窍”感;四是出现睡眠瘫痪,睡眠中出现意识清醒但无法自主活动或讲话的情况;五是夜间睡眠不安,反复觉醒,如果出现上述情况,需引起警惕,必要时到医院进行检查,请专业的医生进行诊断和治疗。可见,这种令人羡慕的睡眠能力,其实是睡眠障碍的一种体现,会影响正常的生活和学习,因此, ③ 。
1.下列句子中的“你”和文中画横线的“你”,意义和用法相同的一项是( )A.(那男人)向着楼上的另一群生物呼喊:“揍你的!再不起来?懒虫!等太阳上山吗?” |
B.“你是什么意思?亏你还会再来见我们,”四婶洗着碗,一见面就愤愤的说。 |
C.早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。 |
D.圣地亚哥心想,我根本就不懂什么罪过,也说不准自己是不是相信,也许杀了这条鱼是一桩罪过,……你天生是个渔夫,就跟鱼生来是鱼一样, |
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最后一段回忆是五月的北国。清晨,窗纸微微透白,万籁俱静,嘹亮的喇叭声,破空而来。我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张照片,银白色的背景前一个淡黑的侧影,一个号兵举起了喇叭在吹,严肃、坚决、勇敢和高度的警觉,都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。我赞美这摄影家的艺术,我回味着,我从当前的喇叭声中也听出了严肃、坚决、勇敢和高度的警觉来,于是我披衣出去,打算看一看。空气非常清冽,朝霞笼住了左面的山,我看见山峰上的小号兵了。霞光射住他,只觉得他的额角异常发亮,然而,使我惊叹叫出声来的,是离他不远有一位荷枪的战士,面向着东方,严肃地站在那里,犹如雕像一般。晨风吹着喇叭的红绸子,战士枪尖的刺刀闪着寒光,在粉红的霞色中,这是
A.开学在即,高校新生的入学装备中,电脑、手机、相机“三大件”已被认为是 |
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