【推荐1】按要求选择。
1．下列成语使用正确的一项是（            ）

A．寒风从窗缝里灌进来，常常把大家从睡梦中吹醒，让人不寒而栗。

B．代表们结合实际情况，畅所欲言，为本地区的经济发展献言献策。

C．昨天下午，千人团队游览了日月潭，领略了巧夺天工的宝岛风光。

D．为了使铁路早日通车，工程技术人员处心积虑，克服了重重困难。

2．下面画线处应填入的语句，排列正确的一项是（            ）

            。比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船；我见到它可以让人纳凉；旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。这几个人反应不同，都由于感受力有强有弱。

①同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。
②这两个字涵义极广。
③见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。
④眼见颜色，耳闻声音，是感受。
⑤人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。
⑥所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。

A．⑤⑥②④③①

B．⑤②④⑥③①

C．⑥②④③①⑤

D．⑥②①④③⑤

【推荐2】下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是
关于“物种起源”，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论： ▲ ， ▲ 。 ▲ ， ▲ 。 ▲ ， ▲ 。但是要把像啄木鸟那样的构造，它的脚、尾、嘴及舌，如此巧妙地适应于捉取树皮下的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。
①然而这样的结论，即使很有根据，也还是不充分的
②而是像变种一样，是从其他物种传下来的
③自然学者们常常把变异的惟一可能原因归之于如气候、食物等等外界条件
④除非等到能够说明世界上无数的物种曾经是怎样变化以获得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应
⑤从某一狭隘的意义上来说，这是正确的，我们以后会论述到
⑥物种不是被独立创造出来的

A．③①⑥②⑤④

B．③①④⑥②⑤

C．⑥②③⑤①④

D．⑥②①④③⑤

【推荐3】依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
　　精读之外，还需要略读。就教学而言，_________；但就效果而言，_________。实践证明，有了精读的训练，_________，从而养成毕生不懈的浓厚阅读兴趣。
　　①略读是主体，精读只是补充 ②精读是主体，略读只是补充
　　③精读是准备，略读才是应用 ④精读才是应用，略读是准备
　　⑤我们就可以进行广泛的应用 ⑥我们就可以进行广泛的略读

A．①③⑤

B．②④⑤

C．①④⑥

D．②③⑥