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题型:古代诗歌阅读 难度:0.64 引用次数:365 题号:4644259
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

金陵城西楼月下吟

李白

金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。

白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。

月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。

解道“澄江净如练”,令人长忆谢玄晖。

[注]①谢玄晖:名谢朓,南齐著名诗人。

1.下列对这首诗的理解和分析,不恰当的的两项是
A.“金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越”两句中“金陵”点明地点,“凉风发”暗示季节,“独上”写出了诗人的雅兴,“望吴越”交待了登楼的目的。
B.“古来相接眼中稀”中的“相接”是精神相通、心心相印的意思;“眼中”在结构上有过渡作用,暗示后面将要写的内容。
C.“解道‘澄江净如练’,令人长忆谢玄晖”两句话中有“话”,意思是谢朓的诗我能理解,但今日我写此诗,又有谁能读懂呢?
D.作者笔触所及,广阔且悠远,而读者细细品味,则会发现本诗以“愁情”为线索贯通前后,脉络清晰。
E.这首诗,诗人笔触所及,广阔而悠远,时而写自己行迹或直抒胸臆,时而描绘客观景物或赞美古人,给人一种明快、浪漫、清新的感觉。这就格外突出了诗中的抒情主线,使全诗浑然一体,愈见精美。
2.从炼字角度来说,领联中哪两个字用得极好?好在哪里,请简要赏析。
【知识点】

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【推荐1】阅读下面诗,完成下面小题。

虎丘①题壁陈恭尹②

虎迹苍茫霸业沉,古时山色尚阴阴。半楼月影千家笛,万里天涯一夜砧。

南国干戈征士泪,西风刀剪美人心。市中亦有吹篪客③,乞食吴门秋又深。


【注】①虎丘,苏州名胜,相传内有春秋时吴王阖闾墓。②陈恭尹,清代诗人。其父陈邦彦为明末岭南抗清主力,后兵败殉国,陈恭尹只身逃脱。③吹篪(chi 二声)客,指伍子胥。春秋时,伍子胥父兄为楚平王所杀,他逃往吴国,吹篪乞食,后为吴国重臣,借吴兵力,雪耻家仇。
下列对这首诗的分析和鉴赏,不正确的两项是
A.题壁诗是诗人在墙壁上题写的诗歌,苏轼《题西林壁》、谭嗣同《狱中题壁》都是题壁诗。
B.起句写吴王霸业成空的史实,“古时山色”四字暗含着江山未改、人事已非的深沉感慨。
C.颔联使用了比喻的修辞手法写出像苏州城这样的繁华之地,已是月楼笛声的声色之境,怎不叫人感慨。
D.颔联拓展空间,由虎丘而至整个江南,千家笛声与万里砧声相合,虚实相生,意境阔大。
E.颈联以“征士泪”对“美人心”,将士出生入死,闺中美人却不知亡国之恨,犹自做着女红。
2018-05-20更新 | 58次组卷
古代诗歌阅读 | 适中 (0.65)
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【推荐2】阅读下面这首唐诗,完成小题。

送李副使赴碛西①官军

(唐)岑参

火山六月应更热,赤亭②道口行人绝。知君惯度祁连城③,岂能愁见轮台月。

脱鞍暂入酒家垆④,送军万里西击胡。功名只向马上取,真是英雄一丈夫。


(qì)西:安西都护府。       赤亭地名。在今新疆维吾尔自治区哈密县西南。
祁连城:地名,在今甘肃省张掖县西南。       酒家垆(lú):酒家。
1.下列各项对诗的理解和分析不正确的两项是(       )(       
A.诗歌一、二两句写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境烘托了李副使不畏艰苦、奔赴边关的豪迈气概。
B.知君惯度祁连城一句说知道您经常出入边地,高度概括了李副使不平凡的经历。
C.岂能愁见轮台月一句是反写,明说李副使不会因见轮台月而想念,实则借此表达对友人的思念之情。
D.诗的五、六两句是招呼、劝说的口气,挽留李副使脱鞍稍驻,暂入酒家,饮酒话别。表达了友人离别的依依不舍之情。
E.诗的七、八两句直抒胸襟,既可看作岑参勉励李氏立功扬名,创造英雄业绩,又是自己的理想和壮志。显示出作者的英雄豪气,将诗情推向高潮。
2.同是送别诗,试比较本诗与《送杜少府之任蜀州》在表情达意上的相同和不同之处。
2017-06-02更新 | 85次组卷
古代诗歌阅读 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

   雪①

杜甫

战哭多新鬼,愁吟独老翁。乱云低薄暮,急雪舞回风。

瓢弃樽无绿,炉存火似红。数州消息断,愁坐正书空②。


【注】①此诗写于“安史之乱”期间,长安失陷时,诗人逃到半路被叛军抓住,解送回长安。②原指晋人殷浩忧愁无聊,用手在空中划字。
1.下列对这首诗的理解,不正确的两项是
A.诗人用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象,以见心情的沉重;用“独”写老翁(诗人)的处境,以见环境的险恶,抒发了诗人的悲凉之情。
B.“瓢弃樽无绿”一句,“绿”借喻指酒,写出了诗人困居长安,在苦寒中找不到一滴酒,葫芦早就扔掉,樽里空空如也的窘态。
C.“炉存火似红”中的“红”字写的好像炉火熊熊,满室生辉,然后用“似”字点出是幻境。这种以幻作真,以虚写实的手法,非常深刻地刻画了诗人在严寒难忍时对温暖的渴望。
D.第四联,诗人以殷浩自比,因忧愁无聊,用手在空中写着字,以此表达诗人对国家命运的忧虑、对离散的亲人的深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。
E.诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又壮志难酬的诗人形象。
2.诗歌的第二联描写了什么样的景象?这样写有什么作用?
2017-12-14更新 | 71次组卷
共计 平均难度:一般