【推荐1】阅读下面的文字，完成下面小题。

孔子生鲁昌平乡陬邑。生而首上圩顶，故因名曰丘云。字仲尼。

鲁昭公之二十年，齐景公与晏婴适鲁，景公问孔子曰：“昔秦穆公国小处辟，其霸何也？”对曰：“秦，国虽小，其志大；处虽辟，行中正。身举五羖^①，爵之大夫，起累绁^②之中，与语三日，授之以政。以此取之，虽王可也，其霸小矣。”景公说。

定公十四年，孔子年五十六，由大司寇行摄相事，有喜色。与闻国政三月，粥羔豚者弗饰贾：男女行者别于涂；涂不拾遗；四方之客至乎邑者，不求有司，皆予之以归。

过蒲，会公叔氏以蒲畔，蒲人止孔子。弟子有公良孺者以私车五乘从孔子其为人长贤有勇力谓曰吾昔从夫子遇难于匡今又遇难于此命也已吾与夫子再罹难宁斗而死斗甚疾。蒲人惧，谓孔子曰：“苟毋适卫，吾出子。”与之盟，出孔子东门。孔子遂适卫。子贡曰：“盟可负邪？”孔子曰：“要盟也，神不听。”

孔子学鼓琴师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黯然而黑，几然而长，眼如望羊，如王四国，非文王其谁能为此也！”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云《文王操》也。”

至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一件。弟子受《春秋》，孔子曰：“后世知丘者以《春秋》，而罪丘者亦以《春秋》。

孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒。

太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。”孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！

（节选自《史记·孔子世家》，有删改）

注释：①五羖：五羖大夫百里奚。②累绁：捆绑犯人的绳索，引申为牢狱。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．弟子有公良孺者/以私车五乘从/孔子其为人长贤/有勇力/谓曰/吾昔从夫子遇难于匡/今又遇难于此/命也已/吾与夫子再罹难/宁斗而死/

B．弟子有公良孺者/以私车五乘从孔子/其为人长贤/有勇力/谓曰/吾昔从夫子遇难于匡/今又遇难于此/命也已/吾与夫子再罹难/宁斗而死/

C．弟子有公良孺者/以私车五乘从孔子/其为人长贤/有勇力/谓曰/吾昔从夫子遇难于匡/今又遇难/于此命也已/吾与夫子再罹难/宁斗而死/

D．弟子有公良孺者/以私车五乘从孔子/其为人长贤/有勇力/谓曰/吾昔从夫子遇难于匡/今又遇难于此/命也已/吾与夫子再罹/难宁斗而死/

2．下列对文中加点词的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．字古代男子二十岁成人举行加冠之礼时所取，一般在字前加上“伯、仲、叔、季”表排行。孔子字仲尼，说明他排行老二。

B．秦穆公。“穆”是谥号。谥号，是封建时代在人死后按其生前事迹评定褒贬给予的称号。

C．《春秋》是中国古代儒家典籍“六经“之一，是我国第一部纪传体史书，也是周朝时期鲁国的国史。

D．卒，《礼记·曲礼》中记载：“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒。”

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．孔子博学，名声在外。秦国地方小，位置偏，可秦穆公却能称霸，对此，齐景公很不明白，他和晏婴来到鲁国，知道孔子博学，所以向孔子求教。

B．孔子从政，政绩多多。孔子五十多岁的时候，以大司寇的身份代理宰相的事务，治国理政三个月，便出现了市场价格稳定、路不拾遗的现象。

C．孔子遇事，讲究变通。孔子途经蒲地被扣留，订立了不去卫国的盟约后，蒲地人放他走了；孔子认为在要挟的情况下订立的盟约不能算数，所以仍前往卫国。

D．孔子学习，用心投入。孔子学习《文王操》，是按部就班，循序渐进，求其通、求其精，是好学者，是乐学者，是会学者，所以其弹琴水平最后超过了师襄子。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）身举五羖，爵之大夫，起累绁之中，与语三日，授之以政。
（2）孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子。

【推荐3】阅读下面的文字，完成下面小题。

吕不韦者，阳翟大贾人也。往来贩贱卖贵，家累千金。

子楚，秦诸庶孽孙，质于诸侯，车乘进用不饶，居处困，不得意。吕不韦贾邯郸，见而怜之，曰“此奇货可居”。乃往见子楚，说曰：“秦王老矣，安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立嫡嗣者独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯。即大王薨，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰：“然。为之奈何?”吕不韦曰：“子贫，客于此，非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰：“必如君策，请得分秦国与君共之。”

秦昭王五十六年，薨，太子安国君立为王，子楚为太子。秦王立一年，薨，太子子楚代立，是为庄襄王。庄襄王元年，以吕不韦为丞相，封为文信侯，食河南洛阳十万户。

当是时，魏有信陵君，楚有春申君，赵有平原君，齐有孟尝君，皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。是时诸侯多辩士，如荀卿之徒著书布天下。吕不韦乃使其客人著所闻，集论以为八览、六论、十二纪，二十余万。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》。布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。

(选自《史记·吕不韦列传》，有删减)

1．以下加点字翻译不正确的一项是（       ）

A．此奇货可居（积蓄、存储）

B．客（客居）于此

C．必( 必然 )如君策

D．请得分秦国与君共（共享）之

2．以下加点字活用类型不相同的一项是（       ）

A．吾从而师之	B．久质诸侯
C．客于此	D．子孙帝王万世之业也

3．以下句式和例句相同的一项是（       ）
例句：青，出于蓝

A．吕不韦者，阳翟大贾人也。

B．吕不韦贾邯郸

C．食河南洛阳十万户

D．吕不韦乃使其客人著所闻

4．下列对文中相关文化常识内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．太子，是指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人。

B．薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族。

C．嫡嗣，指的是家中长子，拥有优先继承权，有时候也指皇位承继人。

D．诸侯，诸侯源自分封制，最迟可以追溯到西周时期。周代分公、侯、伯、子、男五等，汉朝分王、侯二等。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成后面的小题。

孟轲，邹人也。受业子思之门人。道既通，游事齐宣王，宣王不能用。适梁，梁惠王不果所言，则见以为迂远而阔于事情。当是之时，秦用商君，富国强兵；楚、魏用吴起，战胜弱敌；齐威王、宣王用孙子、田忌之徒，而诸侯东面朝齐。天下方务于合从连衡，以攻伐为贤，而孟轲乃述唐、虞、三代之德，是以所如者不合。退而与万章之徒序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。其后有驺子之属。

其前驺忌，以鼓琴干威王，因及国政，封为成侯而受相印，先孟子。其次驺衍，后孟子。驺衍睹有国者益淫侈，不能尚德，乃深观阴阳消息而作怪迂之变，其语闳大不经。王公大人初见其术，惧然顾化，其后不能行之。是以驺子重于齐。适梁，惠王郊迎，执宾主之礼；适赵，平原君侧行撇席；如燕，昭王拥彗先驱，请列弟子之座而受业，筑碣石宫，身亲往师之。其游诸侯见尊礼如此，岂与仲尼菜色陈蔡，孟轲困于齐梁同乎哉！故武王以仁义伐纣而王，伯夷饿不食周粟；卫灵公问陈，而孔子不答；梁惠王谋欲攻赵，孟轲称大王去邠。此岂有意阿世俗苟合而已哉！持方枘而内圆凿，其能入乎？自驺衍与齐之稷下先生，如淳于髡之徒，各著书言治乱之事，以干世主，岂可胜道哉！

荀卿，赵人。年五十始来游学于齐。田骈之属皆已死齐襄王时，而荀卿最为老师。齐尚修列大夫之缺，而荀卿三为祭酒焉。齐人或谗荀卿，荀卿乃适楚，而春申君以为兰陵令。春申君死而荀卿废，因家兰陵。李斯尝为弟子，已而相秦。荀卿嫉浊世之政亡国乱君相属不遂大道而荧于巫祝信禨祥鄙儒小拘如庄周等又猾稽乱俗于是推儒、墨、道德之行事兴坏，序列著数万言而卒。因葬兰陵。

（节选自《史记·孟子荀卿列传》）

注：禨祥：祈神求福之事。
1．下列各项中加点实词的解释，不正确的一项是

A．游事齐宣王                  事：侍奉，为……做事

B．天下方务于合从连衡     合从：战国时六国诸侯联合抗秦的谋略；从，通“纵”。

C．以鼓琴干威王               干：做

D．而荀卿最为老师            老师：年老资深的学者。

2．下列各项中加点虚词的意义和用法相同的一项是

A．受业子思之门人                    身亲往师之

B．以鼓琴干威王，因及国政       申君死而荀卿废，因家兰陵

C．卫灵公问陈，而孔子不答       春申君死而荀卿废

D．其后有驺子之属                    持方枘而内圆凿，其能入乎

3．下列文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．荀卿嫉浊世之政/亡国乱君相属不遂/大道而荧于巫祝/信禨祥/鄙儒小拘/如庄周等又猾稽乱俗

B．荀卿嫉浊世之政亡国/乱君相属/不遂大道/而荧于巫祝/信禨祥鄙儒/小拘如庄周等/又猾稽乱俗

C．荀卿嫉浊世之政/亡国乱君相属/不遂大道/而荧于巫祝/信禨祥/鄙儒小拘/如庄周等又猾稽乱俗

D．荀卿嫉浊世之政亡国/乱君相属不遂/大道而荧于巫祝/信禨祥/鄙儒小拘如庄周等/又猾稽乱俗

4．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．孙子即孙武，春秋时期著名的军事家、政治家，著有《孙子兵法》，被尊称为“兵圣”。

B．唐虞是唐尧与虞舜的并称，传说中的圣君；亦指尧与舜的时代，古人理想中的太平盛世。

C．伯夷，与弟弟叔齐并称，以谦让王位，扣马谏伐，耻食周粟，饿死首阳的气节流芳千古。

D．祭酒，古代以酒祭祀或祭奠的礼仪，也指酹酒祭神的长者，后用为官名如“国子祭酒”。

5．下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A．孟子所处的是一个以武力征伐为主导思想的时代，所以孟子只能通过著书来实现理想。对此，作者既赞扬了孟子守道不阿精神，同时也指出其仁政主张不合时宜。

B．驺衍虽然一开始能够受到各国君王的热情接待，甚至享有很高的礼遇，但是他的思想却很难施行。作者批评其学说荒诞怪异之处，且认为其为人有“阿世俗”之嫌。

C．荀子憎恶诸侯们被装神弄鬼的巫祝迷惑而不能行大道，且当时儒道两家都有弊端，故愤而著书立说。作者肯定他融合墨家、道家改造儒学的功绩和对正道的坚守。

D．本篇是儒家大师孟子和荀卿的合传，却插入阴阳家驺衍等人，且传主孟、荀用笔少，而叙驺衍泼墨多，这是衬托笔法，更能凸显孟子、荀卿地位之高，人格之贵。

【推荐2】项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁， 梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。

初，宋义所遇齐使者高陵君显在楚军，见楚王曰：“宋义论武信君之军必败，居数日，军果败。兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。”王召宋义与计事而大说之，因置以为上将军，项羽为鲁公，为次将，范增为末将，救赵。诸别将皆属宋义，号为卿子冠军。行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王巨鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰不然夫搏牛之虻不可以破虮虱今秦攻赵战胜则兵罢我承其敝不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣。故不如先斗秦赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，狠如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之！”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食，与赵并力攻秦，乃曰‘承其敝’。夫以秦之强，攻新造之赵，其势必举赵。赵举而秦强，何敝之承！且国兵新破，王坐不安席，埽境内而专属于将军，国家安危，在此一举。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣！”项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧，皆曰：“首立楚者，将军家也。今将军诛乱。”乃相与共立羽为假上将军。使人追宋义子，及之齐，杀之。

（节选自《史记·项羽本纪》有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．宋义曰/不/然夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣

B．宋义曰/不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣

C．宋义曰/不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣

D．宋义曰/不/然夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣

2．下列相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．在我国古代，男子到了20岁的时候表示成人，就要行冠礼，取表字。取字以后，为了表示尊敬，除在君、父跟前外，一般称字而不称名。

B．氏是姓的分支，姓是一种族号，秦汉以来，姓氏合为一体，姓氏的主要功能是为了辨别部落中不同氏族的后代。

C．社稷中的“社”为土神，“稷”为谷神。由于古时的君主为了祈求国事太平，五谷丰登，每年都要到郊外祭祀土地和五谷神，后来人们就用“社稷”代表国家。

D．河，最初的本义是指黄河，后来扩大为陆地表面成线形的自动流动的水体都能称河，本文中的“河”就是指广义的河。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．宋义用曾猜定武信君的军队必定失败的事例博得了楚怀王的信任，并且被楚怀王任命为上将军，位置在项羽、范增之上。

B．项氏世世代代做楚国的大将，被封在项地，所以姓项，项羽的父亲项梁，就是一位被秦将王翦所杀害的楚国大将。

C．项羽利用早晨去参见宋义的机会，在军帐中将他杀死，其他将领们都因畏惧项羽而不敢抗拒，并且还一起拥立项羽代理上将军。

D．项羽私自杀死宋义后，对外宣称宋义勾结齐国共同谋反，自己是受楚王密令处死宋义的，这样做的目的是担心其他将领对自己的不满。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题

（一）

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰:“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰: “君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！ ”庄则入为寿。寿毕，曰: “君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰: “诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

（节选自《项羽本纪》）

（二）

汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来为父老除害非有所侵暴无恐且吾所以还军霸上待诸侯至而定约束耳”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。

或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形强。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以生此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。   

（节选自《高祖本纪》）

1．下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是 （     ）

A．凡吾所以来/为父老除害/非有所侵暴/无恐/且吾所以还军霸上/待诸侯至而定约束耳/

B．凡吾所以来/为父老除害/非有所侵/暴无恐/且吾所以还军/霸上待诸侯至而定约束耳/

C．凡吾所以来为父老/除害非有所侵/暴无恐/且吾所以还/军霸上待诸侯至/而定约束耳/

D．凡吾所以来为父老/除害非有所侵暴/无恐/且吾所以还/军霸上/待诸侯至而定约束耳/

2．对下列句中加点的词解释不正确的一-项是（     ）

A．令将军与臣有郤                  郤：同“隙”，隔阂、嫌怨

B．常以身翼蔽沛公                  翼：像翅膀一样

C．争持牛羊酒食献飨军士        飨：分享

D．沛公然其计                         然：认为……对

3．下列对选文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．河北，现指河北省，古属冀州、直隶，简称“冀”。文中指黄河以北地区。

B．司马，官职名，将军手下的属官，掌管军事，司马有左司马和右司马之分。

C．弃市，古代刑罚，是在人众集聚的闹市，对犯人执行死刑，以示为人所弃。

D．本纪，《史记》中体例的一种，西汉司马迁所创立，只用于对帝王的传记。

4．下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一-项是（     ）

A．选文一写刘邦亲自赴鸿门向项羽谢罪，语气谦卑，诚惶诚恐，此举赢得项羽的宽容，并设宴款待。

B．选文一中项羽的重要谋士范增审时度势，安排舞剑，想在席间杀刘邦，以除后患，但项羽不忍。

C．选文二写刘邦先破关入咸阳，接受秦始皇投降，并与秦人约法三章，秋毫无犯，深得秦人喜欢。

D．选文二写刘邦把守函谷关，此举触怒项羽，好在刘邦勇赴“鸿门宴”，历经艰险，方逃出生天。

5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
（2）可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

欧阳文忠公神道碑

苏辙

公讳修，字永叔，幼敏悟过人。比成人，为一时偶俪之文，已绝出伦辈。两试国子监，一试礼部，皆第一，遂中甲科。时范文正公知开封府，每进见辄论时政得失，宰相恶之，斥守饶州。公见谏官高若讷，若讷诋诮范公，以为当黜，公为书责之，坐贬峡州夷陵令。

嘉祐二年，权知贡举。是时进士为文以诡异相高文体大坏公患之所取率以词义近古为贵凡以险怪知名者黜去殆尽榜出怨谤纷然久之乃服然文章自是变而复古三年，加龙图阁学士，权知开封府事，所代包肃公以威严御下，名震都邑。公简易循理，不求赫赫之誉，有以包公之政励公者，公曰：“凡人材，性不一。用其所长，事无不举；强其所短，势必不逮。吾亦任吾所长耳。”闻者称善。

神宗即位，迁尚书左丞。士大夫有所干请，辄面喻可否。虽台谏论事，亦必以是非诘之，以此得怨，而公不恤也。朝廷议加濮王典礼，诏下礼官与从官定议，众欲改封大国，称伯父。议未下，台官意公主此议，遂专以诋公。御史蒋之奇并以飞语污公。公杜门求辨其事。神宗察其诬，连诏诘问，词穷，逐去。

熙宁初，迁兵部尚书，知青州兼充京东东路安抚使。时诸县散青苗钱，公乞令民止纳本钱，以示不为利，罢提举管局官，听民以愿请，不报。四年，以观文殿学士、太子少师致仕。

公昔守颍上，乐其风土，因卜居焉。居颍一年而薨，享年六十有六，赠太子太师，谥文忠。天下学士闻之，皆出涕相吊。自汉以来，文弊极矣，虽唐贞观开元之盛，而文气衰弱，卒不能振，惟韩退之一变复古，及公之文行于天下，乃复无愧于古。呜呼！自孔子至今，千数百年，文章废而复兴，惟得二人焉，夫岂偶然也哉！

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．是时／进士为文以诡异／相高文体／大坏／公患之／所取率以词义／近古为贵／凡以险怪知名者黜去殆尽／榜出／怨谤纷然／久之乃服／然文章自是变而复古／

B．是时／进士为文以诡异相高／文体大坏／公患之／所取率以词义／近古为贵／凡以险怪知名者黜去殆尽／榜出怨谤／纷然久之／乃服／然文章自是变而复古／

C．是时／进士为文以诡异／相高文体／大坏／公患之／所取率以词义近古为贵／凡以险怪知名者黜去殆尽／榜出怨谤／纷然久之／乃服／然文章自是变而复古／

D．是时／进士为文以诡异相高／文体大坏／公患之／所取率以词义近古为贵／凡以险怪知名者黜去殆尽／榜出／怨谤纷然／久之乃服／然文章自是变而复古／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．神道碑，立于墓道前记载死者生平事迹的石碑，也指刻于墓碑上的碑文。

B．偶俪之文，也即骈体文，为中国古代以字句两两相对而构成篇章的文体。

C．“士大夫有所干请”与“哭声直上干云霄”中的两个“干”的含义不同。

D．“听民以愿请，不报”中的“报”与“报任安书”中的“报”含义不同。

3．下列对原文有关内容的概述与理解，不正确的一项是（     ）

A．欧阳修自幼聪敏过人，文才出众，多次参加朝廷考试均获第一。范仲淹评论时政得失被贬斥，欧阳修因直接进言为其申辩而遭贬谪。

B．包公威严治下，声名显赫。欧阳修在接替他执掌开封府后，为政宽简平易，遵循事理，也不追求显赫的声誉，展现了不同的行事风格。

C．朝廷商议追封濮王的典制规格，台官和御史蒋之奇借机一起诋毁欧阳修。神宗对此有所觉察，连续诏见诘问他们，最终将二人逐出朝廷。

D．欧阳修在担任青州知州兼京东东路安抚使期间，体察民生民情，他请求只收取老百姓青苗钱的本钱，以此来表明官府并不是为了谋利。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）用其所长，事无不举；强其所短，势必不逮。
（2）虽台谏论事，亦必以是非诘之，以此得怨，而公不恤也。
5．文末苏辙认为，“千数百年，文章废而复兴，惟得二人焉”。其中“二人”指韩愈和欧阳修。请简要概括二人是怎样使文章“废而复兴”的。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

詹荣，字仁甫，山海卫人。嘉靖五年进士。授户部主事，历郎中。督饷大同，值兵变，杀总兵官李瑾。总督刘源清率师围城，久不下。荣素有智略，善应变。叛卒掠城中，无犯荣者。外围益急，荣密约都指挥纪振、游击戴濂、镇抚王宁同盟讨贼。察叛卒马升、杨麟无逆志，乃阳令宁持官民状诣源清所，为叛卒乞原，而阴以荣谋告，请宥升、麟死，畀三千金，俾募死士自效。会源清已罢，巡抚樊继祖许之。升、麟遂结心腹，擒首恶黄镇等九人戮之。荣乃开城门，延继祖入，复捕斩二十六人。录功，擢光禄寺少卿，再迁太常寺少卿。

二十二年，以右佥都御史巡抚甘肃。鲁迷贡使留甘州者九十馀人，总兵官杨信驱以御寇，死者十之一。荣言：“彼以好来，而用之锋镝，失远人心，且示中国弱。”诏夺信官，槥死者送之归。番人感悦。逾年，以大同巡抚赵锦与总兵官周尚文不相能，诏荣与锦易任。俺答数万骑入掠，荣与尚文破之黑山阳，进右副都御史。寇复大举犯中路，参将张凤等阵殁。荣与尚文及总督翁万达严兵备阳和，而遣骑邀击，多所杀伤，寇乃引去。代府奉国将军充灼行剽，荣奏夺其禄。充灼等结小王子入寇，谋据大同。荣告尚文捕得，皆伏辜。荣以大同无险，乃筑东路边墙百三十八里，堡七，墩台百五十四。又以守边当积粟。而近边弘赐诸堡三十一所，延亘五百馀里，辟治之皆膏腴田，可数十万顷。乃奏请召军佃作，复其租徭，移大同一岁市马费市牛赋之；秋冬则聚而遏寇。帝立从焉。荣先以靖乱功进兵部右侍郎又以缮边破敌累被奖赉召还理部事进左尚书赵廷瑞罢荣署部务奏行秋防十事。已而翁万达入为尚书，遭母丧，荣复当署部务，辞疾乞休。帝怒，夺职闲住。越二年卒。

（节选自《明史·列传第八十八》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．荣先以靖乱/功进兵部右侍郎/又以缮边破敌/累被奖赍/召还理部/事进左尚书/赵廷瑞罢/荣署部务/

B．荣先以靖乱功/进兵部右侍郎/又以缮边破敌/累被奖赍/召还理部事/进左/尚书赵廷瑞罢/荣署部务/

C．荣先以靖乱/功进兵部/右侍郎又以缮边/破敌累被奖赉/召还理部/事进左尚书/赵廷瑞罢荣署部务/

D．荣先以靖乱功/进兵部/右侍郎又以缮边破敌累/被奖赉/召还理部事/进左/尚书/赵廷瑞罢/荣署部务/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（     ）

A．户部，古代官署名，掌管全国土地、户籍、赋税、财政收支等事务。

B．巡抚，明清时官职，以“巡行天下、抚军安民”而名。一般主管一省军事、吏治、刑狱等。

C．贡使，进贡的使臣；贡，进贡，即古代藩属国对宗主国或臣民对君主呈献礼品。

D．黑山阳，古人把山北水南称为“阳”，黑山是山名，“黑山阳”是指黑山的北面。

3．下列对原文有关内容的概括和分析﹐不正确的一项是（     ）

A．詹荣颇有智慧谋略。他在总督刘源清久攻不下的情况下，用计谋收买了叛军中的人，通过他们擒获叛军头目并杀掉。

B．詹荣善待外国使者。他得知杨信驱使鲁迷国使者上前线作战，将此事上奏朝廷。朝廷下诏用棺材装殓战死者送归鲁迷国，鲁迷国的人很受感动。

C．詹荣具有军事才能。他多次击败进扰之敌，并修建了大同御敌工事，因地制宜地实施了强军策略。

D．詹荣深受皇帝信任。先后担任了太常寺少卿、右佥都御史，官至兵部尚书，仅是因为年老略有消沉而触怒皇上，才被夺官赋闲。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）彼以好来，而用之锋镝，失远人心，且示中国弱。
（2）乃奏请召军佃作，复其租徭 ，移大同一岁市马费市牛赋之。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

李白传

李白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经，自梦笔头生花，后天才瞻逸，喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居祖徕山中，日沉饮，号“竹溪六逸”。

天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子谪仙人也。”乃解金龟换酒，终日相乐，遂荐于玄宗，召见金銮殿，论时事，因奏颂一篇。帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉，上前草诏，使高力士脱靴，力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵起，帝每欲与官，妃辄阻之。白益傲放，与贺知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒入仙人”。恳求还山，赐黄金，诏放归。

白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰不知，怒，引至庭下曰："汝何人，敢无礼！”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟与崔宗之自采石至金陵著宫锦袍坐傍若无人。

禄山反，明皇在蜀，永王璋节度东南，白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。

白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，遂沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。

选自《唐才子传》

1．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．帝每欲与官，妃辄阻之          阻：阻止

B．宰不知，怒，引至庭下曰       引：拉，牵引

C．白时卧庐山，辟为僚佐          辟：征召

D．璘败，累系浔阳狱                 系：联系，关联

2．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．尝乘舟与崔宗之/自采石至金陵/著宫锦袍坐/旁若无人

B．尝乘舟/与崔宗之自采石至/金陵著宫锦袍坐旁/若无人

C．尝乘舟/与崔宗之自采石至金陵/著宫锦袍坐/旁若无人

D．尝乘舟与崔宗之/自采石至/金陵著宫锦袍坐旁/若无人

3．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（     ）

A．李白的出生带有传奇色彩，李母梦见太白金星而生下李白。李白天赋过人，才华横溢。

B．贺知章很欣赏李白的诗才，感叹他是遭贬的仙人。后经贺知章的推荐，被任命为供奉翰林。

C．无论是“力士脱靴”，还是“乘醉骑驴”李白都表现出放荡不羁的个性，这说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。

D．郭子仪曾有恩于李白。当李白受牵连下狱时，郭子仪又请求官府赦免李白的死罪。

4．把下列文言语句翻译成现代汉语。
①力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。
②宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼。”