【推荐1】阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

赋得暮雨送李曹

韦应物

楚江微雨里，建业^①暮钟时。

漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门^②深不见，浦树远含滋。

相送情无限，沾襟比散丝。

注：①建业：原名秣陵，三国时吴主孙权迁都于此，改称建业。旧城在今江苏南京市南。②海门：长江入海处，在今江苏省海门市。
1．下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是(     )

A．本诗首联起句点“雨”，次句点“暮”，直切诗题中的“暮雨”二字。诗人伫立江边，又暗切了题中的“送”字。“微雨”“暮钟” 营造了一个细雨笼罩的压抑氛围。

B．本诗颔联虽是写景，但“迟”“重”二字用意精深，实是诗人内心感受的反映，表达了诗人对友人的留恋之情。

C．本诗颈联实写诗人在长江入海口送别友人，又见江岸之树，栖身于雨幕之中，彼此依依不舍。

D．本诗尾联，诗人再也抑制不住自己的感情，不禁潸然泪下，离愁别绪喷涌而出，用一个“比”字，把别泪和散丝交融在一起。

2．请从动与静的角度赏析本诗的颔联和颈联。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

寄李儋元锡

韦应物

去年花里逢君别，今日花开又一年。世事茫茫^①难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。

【注】①世事茫茫：当时长安尚为叛军朱泚盘踞，皇帝逃难到奉先，消息不通，情况不明。
1．下列对这首诗的分析和鉴赏，不恰当的一项是（     ）

A．首联触景生情，去年花里与友分别，今年花开两地，感慨油然而生。

B．颔联写诗人不仅心忧国事，还对自己的无所作为和前路茫茫感到忧心。

C．尾联闻友来访，殷切期盼，然而，友人却又迟迟未至，不免心生埋怨。

D．全诗起于思念，终于相约，体现了朋友间的深挚情谊，感情真切动人。

2．颈联两句甚受古人赞誉，范仲淹叹为“仁者之言”，朱熹盛称“贤矣”。请结合作品加以赏析。

【推荐3】阅读下面这首古诗，完成下面小题。

雨晴至江渡

柳宗元

江雨初晴思远步，日西独向愚溪^①渡。

渡头水落村径成，撩乱浮槎^②在高树。

滁州西涧

韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

【注】①愚溪：柳宗元出于被贬逐的愤激，自称为“愚”，并把居地永州冉溪改名为“愚溪”。②浮槎（chá）：水中浮木。
1．下列对两首诗的理解，不正确的一项是（       ）

A．柳诗首句点题，为下文具体描写所见的江渡景象做铺垫。

B．柳诗末句，写洪水落后，浮槎高挂，一片萧条冷落景象。

C．韦诗末句“舟自横”是说雨后无人撑船，无法渡过涧口。

D．两首诗同写傍晚渡口，一写水落，一写潮涨，各有寄托。

2．贺裳《载酒园诗话》说“韦真有旷达之怀,柳终带排遣之意。”结合两首诗的内容谈谈你对这句话的理解。

【推荐1】阅读下面这首唐诗，回答问题。
宣州送裴坦判官往舒州^①，时牧欲赴官归京
杜　牧
日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。
九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的^②，我心悬旆正摇摇^③。
同来不得同归去，故国逢春一寂寥！
[注] ①此诗作于开成四年(839)春，在宣州做官的杜牧即将离任，回京任职。他的朋友、在宣州任判官的裴坦要到舒州去，诗人便先为他送行，并赋此诗相赠。②的的：鲜明的样子。③摇摇：心神不定的样子。
1．请简要赏析诗的颔联中“云”“柳”两个意象。
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2．联系全诗谈谈你对“寂寥”的理解。
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【推荐2】暮春游西湖北山

杨   载^①

愁耳偏工著雨声，好怀常恐负山行。

未辞花事骎骎^②盛，正喜湖光淡淡晴。

倦憩客犹勤访寺，幽栖吾欲厌归城。

绿畴桑麦盘樱笋，因忆离家恰岁更。

【注】①杨载：元代中期著名诗人，福建浦城人，晚年定居杭州。②骎骎：原意是马的疾行，引申为迅疾。
1．下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联用词非常精练，“愁耳”是指老是听闻忧愁之声的双耳； “著”是耳朵紧紧附着在雨声边； “好怀”指的是对美好事物的怀思、眷恋。

B．“未辞花事骎骎盛”，“未辞花事”即“花事未辞”，因对仗的关系做了倒装，写的是暮春三月杭州花儿争妍斗奇繁盛怒放。此句传神地写出花儿之动态美。

C．“正喜湖光淡淡晴”表现出诗人客居他乡闻雨而喜的心情。颔联无一“雨”字，却句句与雨有关，写出的是雨中的北山之景。

D．本诗写诗人喜爱游山玩水，在暮春时节，呼朋唤友，游玩西湖的北山，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。

诗人素爱美景，时常惦记着不要误了游览的时机、辜负了大好山色空自寂寞
2．诗歌尾联是怎样抒发情感的？请联系诗歌具体内容简要分析。

【推荐3】阅读下面这首诗歌，完成下列小题。

早寒有怀

（唐）孟浩然

木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。

1．本诗作于______（季节），首联通过_______意象照应了题目中的“早寒”。
2．全诗寄寓着作者心中复杂的感情。请结合全诗作简要分析。