根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文。
充满希望的旅途胜过终点的到达。——霍金《果壳中的宇宙》
更新时间:2018-04-04 15:00:27
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作文-材料作文
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适中
(0.65)
【推荐1】阅读下列材料,根据要求写作。
读了上述材料,你有怎样的感触与思考?请综合上述材料,联系你的生活实际,写一篇文章。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
材料1:十年前,一个名为“父母皆祸害”的小组在豆瓣网成立,拥有10余万成员。10年后,这个小组已进入“雪藏”状态,当初那些叛逆的年轻人愤怒早已不在,取而代之的是理性的沟通与交流。
材料2:高中生小虎在妈妈的“恩威并施”之下同意了将爸爸妈妈加为微信好友,可是妈妈却“悲哀地”发现自己被设为分组可见,几乎看不到儿子的微信内容。
读了上述材料,你有怎样的感触与思考?请综合上述材料,联系你的生活实际,写一篇文章。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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作文-命题作文
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适中
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【推荐2】阅读下面材料,根据要求作文。
有人把弯路走直了,欣喜于找到捷径;有人把直路走弯了,惊喜于巧遇美景。
请结合语意,以“捷径与美景”为标题,写一篇文章,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字,不得抄袭。
有人把弯路走直了,欣喜于找到捷径;有人把直路走弯了,惊喜于巧遇美景。
请结合语意,以“捷径与美景”为标题,写一篇文章,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字,不得抄袭。
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作文-材料作文
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适中
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【推荐3】阅读下列材料,根据要求作文
(1)不骄方能师人之长,而自成其学。(谭嗣同)
(2)贫不足羞,可羞是贫而无志。 (吕坤)
(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
(4)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(5)数风流人物,还看今朝。(毛泽东)
(6)诗书勤乃有,不勤腹空虚。(韩愈)
中国文化博大精深,无数名句育化后人。读了以上6个句子,你有怎样的感触与思考?请以其中两句或三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,自选文体,自拟标题。不得抄袭或套作,不得少于800字。
(1)不骄方能师人之长,而自成其学。(谭嗣同)
(2)贫不足羞,可羞是贫而无志。 (吕坤)
(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
(4)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(5)数风流人物,还看今朝。(毛泽东)
(6)诗书勤乃有,不勤腹空虚。(韩愈)
中国文化博大精深,无数名句育化后人。读了以上6个句子,你有怎样的感触与思考?请以其中两句或三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,自选文体,自拟标题。不得抄袭或套作,不得少于800字。
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作文-微写作
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适中
(0.65)
【推荐1】对于桥,你有什么体验和感受?请以“桥”为题,写一首现代诗歌或一段抒情文字。要求:有寓意,感情真挚。150字左右。
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作文-命题作文
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】以“静心倾听 ”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:先补充完整题目,选好角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭。
要求:先补充完整题目,选好角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭。
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作文-微写作
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适中
(0.65)
【推荐3】微写作
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①国家语言研究中心发布“2019年中国媒体十大流行语”,其中有:我和我的祖国、金色十年、学习强国、最美奋斗者、硬核、垃圾分类等六个词,这些词语刻画了民生,描摹了民情,诉说着一年的波澜壮阔,展现了中国与世界的时代风貌……请你选择其中的一个词,谈谈你的认识。
要求:观点明确,条理清晰。
②新春佳节,合家团圆,殊不知还有多少人在默默坚守。在那些看不见的角落里,在平凡的岗位中,他们依然“不打烊”。请你选择一种行业之人,为他们写一段抒情文字以表达你的感谢、崇敬之情。
要求:感情真挚,语言流畅。
③很多小说家热衷于塑造悲剧形象来体现艺术的魅力。悲剧形象往往给予我们人生启示,帮助我们树立正确的价值观、人生观,净化心灵。请你从所读的经典中选择一个悲剧人物,谈谈其形象带给你的启迪。
要求:符合原著,表达清晰。
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①国家语言研究中心发布“2019年中国媒体十大流行语”,其中有:我和我的祖国、金色十年、学习强国、最美奋斗者、硬核、垃圾分类等六个词,这些词语刻画了民生,描摹了民情,诉说着一年的波澜壮阔,展现了中国与世界的时代风貌……请你选择其中的一个词,谈谈你的认识。
要求:观点明确,条理清晰。
②新春佳节,合家团圆,殊不知还有多少人在默默坚守。在那些看不见的角落里,在平凡的岗位中,他们依然“不打烊”。请你选择一种行业之人,为他们写一段抒情文字以表达你的感谢、崇敬之情。
要求:感情真挚,语言流畅。
③很多小说家热衷于塑造悲剧形象来体现艺术的魅力。悲剧形象往往给予我们人生启示,帮助我们树立正确的价值观、人生观,净化心灵。请你从所读的经典中选择一个悲剧人物,谈谈其形象带给你的启迪。
要求:符合原著,表达清晰。
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