【推荐1】阅读下面一首诗，回答问题
下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写两个。要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；②想象合理；③每个镜头脚本的字数不超过40字。

采莲曲

王昌龄

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

【场景】采莲船上。池塘边。
【人物】采莲女，池边人。
镜头一：采莲少女，置身莲池，荷叶与罗裙一色，荷叶亭亭，罗裙曳地，女子身姿娉婷袅娜。
镜头二：采莲少女的脸庞正掩映在盛开的荷花中间，看上去好像鲜艳的荷花正朝着少女的脸庞开放。
镜头三：______
镜头四：______

【推荐2】阅读下面的微型小说《误导》，根据情节、主题、语言风格，为小说续写恰当的结尾。不少于200字。

记者格林伍德到奥克兰采访，当他驱车并拐上哈里森大街不久，竟看到前面不远处的一辆运钞车发生泄漏，一袋袋硬币从快速行驶的车中掉落并迸裂开来，一时间，数十米长的路面上到处是钱袋和闪着亮光、满地滚动的硬币。

短短几十秒内，人们从各个方向涌来，老人，年轻人，穿着职业服的白领……有的在抓抢钱袋，有的在地上慌乱不堪地捡拾着硬币。所有的车辆都被迫停了下来。

几乎是在第一时间，一袋硬币不知道被谁抛扔在格林伍德轿车的左前轮胎旁，他将这袋硬币放进自己的车里，迅速拨通了当地警局的电话，准确而简练地向警方报告哄抢事件及地点，末了，他又加上一句：“我就捡了一大袋钱币，你们来后正好交给你们。”格林伍德知道，警局就在距此不远处，两三分钟内即可赶到，完全有时间阻止哄抢的人群。可是六七分钟后，仍没有见到警车的影子。 20分钟后，警察仍没有来，而街上的人群已经散去，交通也恢复了正常，只有零零星星的几个人仍在小角落中寻找着硬币。

格林伍德不满地来到了警局询问值班警官，有人报警为何不出警阻止哄抢事件，值班警官惊诧地说：“___________________________。”

【推荐3】阅读下面一则寓言故事的开头，根据情节发展，续写一个合理的结尾，不少于100字。
上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽力了嘛！”我拉它，我扯它，甚至想踢它。蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？“上帝啊！为什么？”天上一片安静。

【推荐1】请把下面表格中空缺的情境描述出来。要求语言简明、顺畅,不超过90字。

温馨提示	情景描述
慎倒剩菜剩饭,珍惜父母血汗。	学校餐厅里,刚下课的住读学生说笑着拥到不同窗口买来自己喜欢吃的饭菜。不久,进餐完的学生先后离去。见有人把许多没吃完的饭菜倒进泔水桶,值日生便指着墙上的“温馨提示”告诫那些同学。
和颜能慰病患,悄声也显素质。	医院病区里,夜深的病房渐渐宁静下来,住院病人都已入睡。“医生!医生!快来,我哥们喝醉了!”几个小伙子大呼小叫地闯了进来。值班医生连忙迎上,一面小声制止,一面用手指着“温馨提示”。
落花未必有意,摘花一定无情。

【推荐2】阅读下面文字，回答下面的问题。
前不久，网上一组照片引发网友关注。在这组黑白照片中，一对父子从1986年起每年以相同的姿势拍照，记录了两个男人27年中的变化：儿子从出生，到长得父亲都抱不动，再到比父亲还高大，可以轻松背起父亲。
请你根据上述文字描述，想象自己就是这组照片中的孩子，然后用第二人称的方式写一段文字，表达对成长、陪伴、父爱的感受。
要求：①至少运用一种修辞手法；②不少于100字。

【推荐3】请你对下面这幅漫画的画面进行解说，不超过100字；然后用一句话写出它的寓意。