【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

齐炀王（宇文）宪，太祖第五子也。素善谋，多算略，摧锋陷阵，为士卒先，群下感悦，咸为之用。（建德）四年，高祖将欲东讨（北齐），独与内史王谊谋之，余人莫得知也。后以诸弟才略，无出于宪右，遂告之。宪即赞成其事。及大军将出，宪表上私财以助军费。高祖不纳，而以宪表示公卿曰：“人臣当如此，朕责其心耳，宁须物乎？”乃诏宪为前军，趣黎阳。五年，大举东讨，宪率精骑二万，复为前锋。大将军、水昌公椿屯鸡栖原，大将军宇文盛守汾水关，并受宪节度。宪密谓椿曰：“兵者诡道，去留不定，见机而作，不得遵常。汝今为营，不须张幕，可伐柏为庵，示有形势。令兵去之后，贼犹致疑也。”时齐主令其众出汾水关自率大兵与椿对阵宇文盛驰骑告急宪自以千骑救之俄而椿告齐众稍逼宪又回军赴之会椿被敕追还率兵夜返齐人果谓柏庵为帐幕也，不疑军退，翌日始悟。宪自以盛名日重，潜思屏退。及高祖欲亲征北蕃，乃辞以疾，帝许之。寻而高祖崩，宣帝嗣位，以宪属尊望重，深忌惮之。时高祖未葬，诸王在内治服。司卫长孙览总兵辅政，令开府于智察其动静。及高祖山陵还，诸王归第。帝又命智就宅候宪，因是告宪有谋。帝乃遣宇文孝伯谓宪曰：“诏王晚共诸王俱至殿门。”宪独被引进，帝先伏壮士于别室，至即执之，帝使于智对宪。宪目光如炬，与智相质。或谓宪曰：“以王今日事势，何用多言？”宪曰：“我位重属尊，一旦至此，死生有命，宁复图存？但以老母在堂，恐留兹恨耳。”因掷笏于地。乃缢之。时年三十五。宪有至性，事母以孝闻。其母旧患风热，屡经发动，宪衣不解带，扶侍左右。宪或东西从役，每心惊，其母必有疾，乃驰使参问，果如所虑。

（节选自《周书·齐炀王宪传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．时齐主令其众出汾水关/自率大兵与椿对阵/宇文盛驰骑告急/宪自以千骑救之/俄而椿告齐众稍逼/宪又回军赴之/会椿被敕追还/率兵夜返/

B．时齐主令其众出汾水关/自率大兵与椿对阵/宇文盛驰骑告急/宪自以千骑救之/俄而椿告齐众稍逼/宪又回军赴之会/椿被敕追还/率兵夜返/

C．时齐主令其众出汾水关/自率大兵/与椿对阵宇文盛/驰骑告急/宪自以千骑救之/俄而椿告齐众稍逼/宪又回军赴之/会椿被敕追还/率兵夜返/

D．时齐生令其众出汾水关/自率大兵/与椿对阵宇文盛/驰骑告急/宪自以千骑救之/俄而椿告齐众稍逼/宪又回军赴之会/椿被敕追还/率兵夜返/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．公卿，我国古代社会“三公九卿”的简称，后来泛指朝廷中的高级官员。

B．北蕃，也作“北番”，是古人对入侵中原的北方边境各少数民族的统称。

C．山陵，指古代帝王或皇后的坟墓，文中的“山陵还”指高祖死后被安葬。

D．笏，古代朝见时大臣所执的狭长板子，用竹片等材质制成，上面可记事。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．宇文宪忠于皇帝，深得赞赏。他捐献个人财产来支持高祖讨伐北齐，其忠心受到高祖赞扬，被任命为前锋与北齐作战。

B．宇文宪擅长计谋，懂得算略。他让宇文椿安营时伐柏为庵，做出有营帐的样子，撤退时凭此迷惑敌军，该计果然奏效。

C．宇文宪暗思隐退，遭受陷害。他以生病为由，推辞参与高祖亲征北蕃的战争，因此遭受到宣帝忌惮，后被人陷害处死。

D．宇文宪性情淳厚，孝顺母亲。其母生病，他常侍左右；其在外征战，母亲为之担忧而病，他内心惊慌：临死还挂念老母。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）兵者诡道，去留不定，见机而作，不得遵常。
（2）我位重属尊，一旦至此，死生有命，宁复图存？

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

宇文贵字采贵，其先昌黎大棘人也。父莫豆干，以贵着勋，追赠柱国大将军、安平郡公。少从师受学，尝辍书叹曰：“男儿当提剑汗马以取公侯，何能如先生为博士也！”正光末，破六汗拔陵围夏州，刺史源子雍婴城固守，以贵为统军救之。前后数十战，军中咸服其勇。后送子雍还，贼帅薛崇礼等处处屯聚，出兵遨截，贵每奋击，辄破之。除武骑常侍。又从子雍讨葛荣，军败奔邺，为荣所围。贼屡来攻，贵每缒而出战，贼莫敢当其锋，然凶徒寔繁，围久不解。贵乃于地道潜出，北见尔朱荣，陈贼兵势，荣深纳之。因从荣擒葛荣于淦口，加别将。贵率乡兵从尔朱荣焚河桥，力战有功。加征虏将军，封革融县侯，邑一千户。除郢州刺史。师还。魏文帝在天游园，以金卮置侯上，命公卿射中者，即以赐之。贵一发而中。帝笑曰：“由基之妙，正当尔耳。”进开府仪同三司。魏废帝二年，授大都督、兴西盖等六州诸军事、兴州刺史。先是兴州氐反，自贵至州，人情稍定，贵表请于梁州置屯田，数州丰足。三年，诏贵代尉迟迥镇蜀。时隆州人开府李光赐反于盐亭，与其党等攻围隆州。州人李祏聚众反张遁举兵应之贵乃令击祏及遁势蹙遂降执送京师。朝廷授任宇文贵都督益州潼州等八州诸军事、益州刺史，加授小司徒。先是蜀人多劫盗，贵乃召任侠杰健者，署为游军二十四部，令其督捕，由是颇息。孝闵帝践阼，进位柱国，拜御正中大夫。武成初，与贺兰祥讨吐谷浑。军还，进封许国公，邑万户。贵好音乐，耽弈棋，留连不倦。然好施爱士，时人颇以此称之。保定之末，使突厥迎皇后。天和二年，还至张掖，薨。赠太傅，谥曰穆。

（选自《周书·列传十九》）

【注】①破六韩拔陵，北魏孝明帝时期六镇之乱的领导人。②侯：箭靶。③由基：即养由基，春秋时著名神射手。

1．下列对文章中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．州人李祏聚众反/张遁举兵应之/贵乃令击祏/及遁势蹙遂降/执送京师

B．州人李祏聚众反张遁/举兵应之/贵乃令击祏及遁/势蹙遂降/执送京师

C．州人李祏聚众反/张遁举兵应之/贵乃令击祏及遁/势蹙遂降/执送京师

D．州人李祏聚众反张遁/举兵应之/贵乃令击祏/及遁势蹙遂降/执送京师

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．博士，秦汉时掌管书籍文典、通晓史事，后为学术上专通一经或一艺、从事教授生徒的官职。

B．除，任命官职。古代表示“授官”的词语还有辟、察、荐、举、授、起、征、放等。

C．践阼，阼是大堂前东西的台阶。封建帝王登阼阶以主持祭祀，指帝位。此指皇帝登临皇位。

D．薨，古称诸侯或有爵位的高官死去，也用于皇帝的高等级妃嫔及所生育的皇子公主。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．宇文贵少有大志。他跟老师学习时曾感叹应提剑劳苦征战来博取封侯，不能如先生—样当博士。

B．宇文贵箭术神妙。宇文贵—箭射中了放在箭靶上的金酒杯，文帝称赞他的箭术和养由基相当。

C．宇文贵善于治民。在蜀地为官时，他曾招募勇士负责搜捕劫犯盗贼，当地的治安状况由此好转。

D．宇文贵屡立战功。生擒葛荣后被朝廷赐封邑，讨伐吐谷浑有功，爵位升为许国公，封地—万户。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贵每缒而出战，贼莫敢当其锋，然凶徒寔繁，围久不解。
（2）自贵至州，人情稍定，贵表请于梁州置屯田，数州丰足。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成小题。

宇文贵字永贵，其先昌黎大棘人也。父莫豆干，以贵着勋，追赠柱国大将军、安平郡公。少从师受学，尝辍书叹曰：“男儿当提剑汗马以取公侯，何能如先生为博士也！”正光末，破六汗拔陵①围夏州，刺史源子雍婴城固守，以贵为统军救之。前后数十战，军中咸服其勇。后送子雍还，贼帅薛崇礼等处处屯聚，出兵遨截，贵每奋击，辄破之。除武骑常侍。又从子雍讨葛荣，军败奔邺，为荣所围。贼屡来攻，贵每缒而出战，贼莫敢当其锋，然凶徒寔繁，围久不解。贵乃于地道潜出，北见尔朱荣，陈贼兵势，荣深纳之。因从荣擒葛荣于滏口，加别将。贵率乡兵从尔朱荣焚河桥，力战有功。加征虏将军，封革融县侯，邑一千户。除郢州刺史。师还。魏文帝在天游园，以金卮置侯②上，命公卿射中者，即以赐之。贵一发而中。帝笑曰：“由基③之妙，正当尔耳。”进开府仪同三司。魏废帝二年，授大都督、兴西盖等六州诸军事、兴州刺史。先是兴州氐反，自贵至州，人情稍定，贵表请于梁州置屯田，数州丰足。三年，诏贵代尉迟迥镇蜀。时隆州人开府李光赐反于盐亭，与其党等攻围隆州。州人李祏聚众反张遁举兵应之贵乃令击祏及遁势蹙遂降执送京师。朝廷授任宇文贵都督益州潼州等八州诸军事、益州刺史，加授小司徒。先是蜀人多劫盗，贵乃召任侠杰健者，署为游军二十四部，令其督捕，由是颇息。孝闵帝践阼，进位柱国，拜御正中大夫。武成初，与贺兰祥讨吐谷浑。军还，进封许国公，邑万户。贵好音乐，耽弈棋，留连不倦。然好施爱士，时人颇以此称之。保定之末，使突厥迎皇后。天和二年，还至张掖，薨。赠太傅，谥曰穆。

（选自《周书•列传十九》）

【注】①破六汗拔陵，北魏孝明帝时期六镇之乱的领导人。②侯：箭靶。③由基：即养由基，春秋时著名神射手。（4）（寔，通“实”。确实;实在）
1．下列对文章中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．州人李祏聚众反/张遁举兵应之/贵乃令击祏/及遁势蹙遂降/执送京师

B．州人李祏聚众反张遁/举兵应之/贵乃令击祏及遁/势蹙遂降/执送京师

C．州人李祏聚众反/张遁举兵应之/贵乃令击祏及遁/势蹙遂降/执送京师

D．州人李祏聚众反张遁/举兵应之/贵乃令击祏/及遁势蹙遂降/执送京师

2．对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （     ）

A．博士，秦汉时掌管书籍文典、通晓史事，后为学术上专通一经或一艺、从事教授生徒的官职。

B．除，任命官职。古代表示“授官”的词语还有辟、察、荐、举、授、起、征、放等。

C．践阼，阼是古代庙寝堂前的台阶。封建帝王登阼阶以主持祭祀，此指皇帝登临皇位。

D．薨，古称诸侯或有爵位的高官死去，也用于皇帝的高等级妃嫔及所生育的皇子公主。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）

A．宇文贵少有大志。他跟老师学习时曾感叹应提剑劳苦征战来博取封侯，不能如先生—样当博士。

B．宇文贵箭术神妙。宇文贵一箭射中了放在箭靶上的金酒杯，文帝称赞他的箭术和养由基相当。

C．宇文贵善于治民。在蜀地为官时，他曾招募勇士负责搜捕劫犯盗贼，当地的治安状况由此好转。

D．宇文贵屡立战功。生擒葛荣后被朝廷赐封邑，讨伐吐谷浑有功，爵位升为许国公，封邑万户。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贵每缒而出战，贼莫敢当其锋，然凶徒寔繁，围久不解。
（2）自贵至州，人情稍定，贵表请于梁州置屯田，数州丰足。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成小题。

材料一；

武王问于太公曰； “治国之道若何?”太公对曰；“治国之道，爱民而已。曰；“爱民若何?”曰；“利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒，此治国之道，使民之义也，爱之而已矣。"

节选自刘向《说苑 ·政理》）

材料二；

上念山林川泽，皆与民共，命自居庸以东，与天寿山相接，禁樵采，余俱弛禁。工部 奏修军器，请征布漆于民。上命给钞市之。上曰；“古者土赋，随地所产，不强其所无。 比年如丹漆、石青之类，所司不究物产，概下郡县征之。小民鸠敛金币，博易输纳，而吏胥因以为奸。其一切禁止。”

遣监察御史分巡天下，考察官吏。奏曰；进户部尚书郭资太子太师，命致仕。蹇义、夏原吉言其偏执妨事，且多病。上问杨士奇，对曰；“资强毅能守廉，人不得干以私。但性偏执，甚至沮格恩泽。 ”上问其故。对曰；“诏书数下端免灾伤租税。不听开除，必令有司依额征纳，此其过之大者。”上颔之。

青州民刘中等奏；“自永乐中岁歉，流徙畿南枣强县凡二百余户，居二十年，已成家业。今有司遣还山东，乞附籍枣强。”上谓夏原吉曰；“彼此皆吾土，但得民安即已。唐宇文融括流民，过期不首者谪边。州县承风劳扰百姓逃窜尔其申饬有司以此为戒。”

上御文华殿，与侍臣论历代户口盛衰。上曰；“户口之盛表，足以见国家之治忽。其盛也本于休养生息，其表也必有土木兵戈。汉武承文、景之余，炀帝继隋文之后，开元之盛，遂有安史之乱，岂非恃富庶不知儆戒乎?汉武末年乃悔轮台，炀帝遂以亡国，玄宗卒至播迁，皆足为世大戒。

车驾巡边，发京师，英国公张辅、阳武侯薛禄帅师从。驻跸虹桥，谕诸将曰；“朕深居九重，岂不自逸，但朝夕思念保民，故有此行。今渡河道路所经，皆水潦之后，秋田获，朕甚悯焉。其将士有扰民者，杀无赦!”

（节选自《明史纪事本末》

1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

州A县B承C风D劳E扰F百G姓H逃I窜J尔K其L申M饬N有O司P以Q此R为S戒

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“与之勿夺”的“与”是给予的意思，与《烛之武退秦师》中“失去所与”的“与”字意思相同。

B．“爱之而已矣”的“爱”是爱护的意思，与《齐桓晋文之事》中“吾何爱一牛”的“爱”字意思不同。

C．“但得民安即已”的“但”是只要的意思，与《促织》中“夫妻心稍慰，但蟋蟀笼虚”的“但”字意思不同。

D．“玄宗卒至播迁”的“卒”是最终的意思，与《送东阳马生序》中的“卒获有所闻”的“卒”意思相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．皇上认为主管官吏不去调查出产的物品，全都令郡县向百姓征敛，官吏趁机行奸作恶。这些要全部禁止。

B．杨士奇认为郭资不遵诏书，令地方官员仍按旧额征税，这是他为政最大的过错。皇上取消他晋升的任命。

C．青州百姓请求将已成家业的二百多户附入枣强户籍，皇上认为都是自己的国土，只要百姓安居乐业即可。

D．皇上同侍臣谈论历朝历代户口，他认为户口繁盛是因为休养生息，户口减少则定有大兴土木和战争之事。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）资强毅能守廉，人不得干以私。但性偏执，甚至沮格恩泽。
（2）车驾巡边，发京师，英国公张辅、阳武侯薛禄帅师从。
5．武王向太公询问的“治国之道”在材料二体现在哪些方面?请结合内容加以概括。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

杨继宗，字承芳，阳城人。天顺初进士，授刑部主事。囚多疫死，为时其食饮，令三日一栉沐，全活甚众。又善辨疑狱。河间获盗，遣里民张文、郭礼送京师，盗逸。文谓礼曰：“吾二人并当死。汝母老，鲜兄弟，以我代盗，庶全汝母子命。”礼泣谢，从之。文桎梏诣部。继宗察非盗，竟辨出之。

成化初，用王翱荐，擢嘉兴知府。以一仆自随，署斋萧然。性刚廉孤峭，人莫敢犯。而时时集父老问疾苦，为祛除之。大兴社学。民间子弟八岁不就学者，罚其父兄。遇学官以宾礼。师儒竞劝，文教大兴。

御史孔儒清军，里老多挞死。继宗榜曰：“御史杖人至死者，诣府报名。”儒怒。继宗人见曰：“为治有体。公但剔奸弊，劝惩官吏，若此户稽核，则有司事，非宪体①也。”儒不能难，而心甚衔之。濒行，突入府署，发箧视之，敝衣数袭而已②。儒惭而去。中官过者③，继宗遗以菱芡、历书。中官索钱，继宗即发牒取库金，曰：“金具在，与我印券④”中官咋舌不敢受。入觐，汪直欲见之，不可。宪宗问直：“朝觐官孰廉？”直对曰：“天下不爱钱者，惟杨继宗一人耳。”

九载秩满，超迁浙江按察使。数与中官张庆忤。庆兄敏在司礼，每于帝前毁继宗。帝曰：“得非不私一钱之杨继宗乎？”敏惶恐，遗书庆曰：“善遇之，上已知其人矣。”

——（《明史》）

①宪体：御史的本分职事。②袭：量词，指成套的衣服。③中官：宦官。④印券：盖有官印的凭证。

1．下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是

A．上已知其人矣                  其孰能讥之乎

B．用王翱荐                         用心一也

C．继宗遗以菱芡、历书        至唐李渤始访其遗踪

D．遇学官以宾礼                  夫夷以近，则游者众

2．下列句子中都能表现杨继宗“清廉刚正”的一组是
①囚多疫死，为时其食饮
②继宗榜曰：“御史杖人至死者，诣府报名。”
③继宗察其非盗，竟辨出之
④发箧视之，敝衣数袭而已
⑤中官索钱，继宗即发牒取库金，曰：“金具在，与我印券。”
⑥入觐，汪直欲见之，不可。

A．①②③④

B．①③④⑤

C．②④⑤⑥

D．①④⑤⑥

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．杨继宗对囚犯讲人道，按时提供饮食，还叫他们洗浴，体现了一种悯民爱民思想，与古代许多官吏的残酷苛刻、草菅人命构成鲜明的对比。同时他又善断疑狱，避免了很多冤假错案。

B．杨继宗大兴社学，并注意落实到实处，尽管他的“罚其父兄”的做法不很合理，但这一罚却功在百姓，利在百姓。

C．杨继宗本来生性“刚廉孤峭”，一般人难以接近，但他对学官却礼貌有加，待之以宾客之礼。他作为地方长官能尊师重教也是当地“社学大兴”的原因之一。

D．杨继宗廉洁清正不爱钱财，这正是他敢于公开批评御史孔儒明胡作非为，敢于抵制宦官敲诈勒索的力量来源，汪直说“天下不爱钱者，惟杨继宗一人耳”，意思是说明朝上下官吏除了杨继宗之外全都腐败透顶，这既是对他的赞美也是对时政的批评。

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾二人并当死。汝母老，鲜兄弟，以我代盗，庶全汝母子命。
（2）得非不私一钱之杨继宗乎？

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下列各题。
新修滕王阁记
韩愈
愈少时则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称；及得三王^①所为序．赋．记等，壮其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾忧；系官于朝，愿莫之遂。十四年，以言事斥守揭阳，便道取疾以至海上，又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬，以天子进大号，加恩区内，移刺袁州。袁于南昌为属邑，私喜幸自语，以为当得躬诣大府，受约束于下执事，及其无事且还，傥得一至其处，窃寄目偿所愿焉。至州之七月，诏以中书舍人太原王公^②为御史中丞，观察江南西道；洪．江．饶．虔．吉．信．抚．袁悉属治所。八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罢行之。大者驿闻，小者立变。令修于庭户数日之间，而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见，论利害，听命于幕下，而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？则滕王阁又无因而至焉矣！
其岁九月，人吏浃和^③，公与监军使燕于此阁，文武宾士皆与在席。酒半，合辞言曰：“此屋不修，且坏。前公为从事此邦，适理新之，公所为文，实书在壁；今三十年而公来为邦伯，适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？”公应曰：“诺。”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者，盖瓦级砖之破缺者，赤白之漫漶不鲜者，治之则已；无侈前人，无废后观。
工既讫功，公以众饮，而以书命愈曰：“子其为我记之！”愈既以未得造观为叹，窃喜载名其上，词列三王之次，有荣耀焉；乃不辞而承公 命。其江山之好，登望之乐，虽老矣，如获从公游，尚能为公赋之。
元和十五年十月某日，袁州刺史韩愈记。
注：①三王：写《滕王阁序》的王勃．写《滕王阁赋》的王绪．写《重修滕王阁记》的王仲舒        ②中书舍人太原王公：王仲舒        ③浃和：和睦
1．对下列句加点的词解释最不准确的一项是                                                  （     ）

A．移刺袁州刺 ：担任刺史

B．窃寄目偿所愿焉偿：满足

C．愈既以未得造观为叹造：制造

D．词列三王之次次：次序．行列

2．2．下列各组语句中，加点的词的意义．用法都相同的一组是                           （        ）

A．前所不便及所愿欲而不得者有如此之势，而为秦人积威之所劫

B．词列三王之次，有荣耀焉焉有仁人在位，罔民而可为也

C．以言事斥守揭阳夫夷以近，则游者众

D．乃不辞而承公命而陋者乃以斧斤考击而求之

3．3．以下六句话，分别编为四组，全部说明作者没有游滕王阁原因的一组是（       ）
①系官于朝，愿莫之遂。                                   ②三王所为序．赋．记等，壮其文辞
③便道取疾以至海上                                      ④前所不便及所愿欲而不得者
⑤吾州乃无一事可假而行者                                   ⑥窃喜载名其上

A．①②③

B．①③⑤

C．②④⑥

D．④⑤⑥

4．4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是   （        ）

A．本文仅用数语记叙重修滕王阁之事，其余几乎均围绕向往登滕王阁而不得来抒写，既抒写自己向往之情，也颂扬了王仲舒的政绩。

B．文章三次写自己没有游滕王阁的原因，其中写前两次不得游是第三次不得游的衬笔。

C．作者写第三次不得游滕王阁，实际上又是叙王仲舒政绩的衬笔，将王仲舒的政绩不经意中叙入。

D．韩愈极力倡导古文，却称赞王勃的《滕王阁序》而“壮其文辞”，以能“词列三王之次”为荣，可见，韩愈还是认为古文不如骈文的。

5．5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）私喜幸自语，以为当得躬诣大府，受约束于下执事。
（2）而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？
（3）适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？