【推荐1】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

苍洱临眺

李京

水绕青山山绕城，万家烟树一川明。

鸟从云母屏中过，鱼在鲛人镜里行。

翡翠罘罳笼海气，旃檀楼阁殷秋声。

虎头妙墨龙眠手，百帧生绡画不成。

【注】李京，字景山，河间人。元大德五年至云南，曾任乌撒、乌蒙宣慰使。苍洱:大理苍山、洱海。云母屏：云母镶嵌的画屏。鲛人：鱼尾人身，美人鱼。罘罳：fú sī 屏风。旃zhān檀:檀香木。虎头：晋代著名画家顾恺之，小名虎头。龙眠：宋代著名画家李公麟，号龙眠。生绡：素色丝织物，古人以之作画。
1．下列对本词的理解，不恰当的一项是（     ）

A．此诗写出了大理的独特景观：水环绕着青山，山环绕着古城；大理人烟繁盛，山川明丽。

B．此诗描写苍山洱海，“云母屏”、“鲛人镜”、“翡翠罘罳”，比喻贴切，形象生动，想象丰富。

C．诗人看到大理的风光，情满于山，意溢于海，遂以客观写实笔法描绘了大理的山川景物和风土人情。

D．颈联从视觉和听觉两个方面写出作者置身苍山洱海秋天美景中的感受，洱海如玉，秋声悠远。

2．这首诗在写法上最显著的特点是什么？请联系全诗简要分析

【推荐2】阅读下面这首诗歌,完成各题。

咏梅(其一)

高启^①

琼姿只合在瑶台,谁向江南处处栽?雪满山中高士卧,月明林下美人来。

寒依疏影萧萧竹,春掩残香漠漠苔。自去何郎^②无好咏,东风愁寂几回开。

【注释】①高启:元末明初的著名诗人,“吴中四杰”之一,前人称其《梅花九首》“飘逸绝群,句锻字炼”。②何郎:指南朝的诗人何逊,留下过描写梅花的佳句。
1．下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（     ）

A．“琼姿”,谓瑰丽的姿容,通常只用于梅花,措辞虽平常,不过首联诗人巧妙地运用了反问的手法,使得表达平中见奇。

B．‘雪满山中高士卧，月明林下美人来’两句构成了一幅美得令人心痴的意境

C．“寒依疏影萧萧竹,春掩残香漠漠苔″本该是“萧萧寒竹依疏影,漠漠春苔掩残香”,诗人却把“寒”与“春”提炼到醒目的句首,突显梅之魂魄。次序一变,诗的境界顿异。

D．“何郎”一句,诗人先高度赞赏何逊咏梅之作,接着告诉世人,后世只有自己才是梅花真正的知音,作者的自负可见一斑。

2．诗人是如何展示梅的形象的?请结合颔联和颈联作简要分析。

【推荐3】阅读下面的诗歌，完成下列小题。

[中吕]满庭芳·武林感旧

(元·汤式)

钱塘故旧，东吴霸业，南渡京师。其间四百八十寺，不似当时。山空濛湖潋滟何处写坡仙旧词?水清浅月黄昏何人吊逋老荒祠?伤情思，西湖若比，何似比西施?

1．这首作品的体裁是______；标题中的“武林”是个历史地名，即今天的_____。
2．选出对作品理解有误的一项

A．“四百八十寺”典出杜牧的《江南春绝句》。

B．“逋老荒祠”中的“逋老”是指“梅妻鹤子”的林逋。

C．面对古城，抚昔追今，感慨万千；“伤情思”之“伤”，表达了作者无比沉痛、无奈的心情。

D．这首词写法上的特色是“用典”；巧用、活用典故而无堆砌晦涩之感，是作品成功的关键。

3．作品的末句化用了苏轼的“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”诗句，用问句处理后，作者的意思是：

【推荐1】阅读下面的作品，完成各题。

【双调】水仙子   次韵金陵怀古

张可久

朝朝琼树后庭花^①，步步金莲潘丽华^②，龙蟠虎踞山如画。伤心诗句多，危城落日寒鸦。凤不至空台上，燕飞来百姓家，恨满天涯。

【注】①南朝陈后主荒于酒色之事，最终在喝酒行乐时被隋兵捕获。②南齐东昏侯宠爱潘妃之事，后梁武帝攻取金陵杀东昏侯，潘妃自缢而死。
1．“双调”是这首曲的__________名。
2．对作品分析不正确的一项是（     ）

A．叙事与议论结合	B．寓情于景物之中
C．用典而恰到好处	D．以直接抒情作结

3．作品主要表现的思想情感是____________。

【推荐2】阅读下面的元曲，然后回答下列小题。

双调·折桂令·九日^①

[元] 张可久

对青山强整^②乌纱。归雁横秋，倦客思家。翠袖^③殷勤，金杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。

【注】 ①九日：农历九月初九，重阳节。②强整：勉强整理。③翠袖：和下文的“玉手”皆指歌女。
（1）这首曲抒发了哪些思想感情？请用自己的话概括。
（2）结合全曲，简要分析“翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”的作用。

【推荐3】（三）阅读下面的曲，完成下列小题

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

1．推断该作品的词牌名为（       ）。

A．雨霖铃

B．虞美人

C．幕遮

D．卜算子

2．画线句被 （人名）在《 》（作品名）“长亭送别”中的一支曲子里化用。
3．有人评价本词“景无情不发，情无景不生”。试从情景关系赏析作品。