【推荐1】下面是某校同学在高三毕业典礼上的致辞，其中有有五处地方不恰当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。
敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是高三（1）班的余杨，我很有幸代表高三年级同学在此发言。首先我要感谢老师的关怀，父母的教诲以及同学们的关心。三年的高中时光一眨眼就过去了。十二年的寒窗苦读也终于要完了。此时此刻的我们即将远航，出征的号角已经吹响，我们即将踏上新的征程。老师们的祝福，父母的叮咛，同学的友谊将会赐予我们无穷的力量，在以后的生活中，我们也将奋力拼搏，再创人生的辉煌！

【推荐2】下面一段文字有几处语言表达和标点使用不当的情况，请找出六处来。

《羊城晚报》、《珠江日报》都报道了市公交公司司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹。一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。在当今社会中，突发事件时有发生，但在危难中挺身而出舍己为人的勇士却是百里挑一，非常缺乏。媒体上经常报道有人遇难而众人旁观的事，人们已经觉得习以为常了。假如我们每个人都能尽己所能地关心帮助他人，我们的社会就会永远阳光普照。别人遇到灾难时，我们应该急别人之所急，慷慨解囊。但有些人十分吝啬，细大不捐。我们在此呼吁，希望广大市民向张师傅学习，当别人需要帮助时，一定要鼎力相助。

【推荐3】十三届全国人大一次会议闭幕,会上习近平总书记所作的重要讲话再次使“美丽中国梦”成为“两会”乃至年度热词，请你接着下面所给的开头，用描写的笔墨描述一下你心中的“美丽中国梦”的具体场景。要求：①有真实感情；②语言连贯、准确、生动；③至少用两种修辞手法；④不少于100字。
我有一个美丽中国梦。

【推荐1】下列对课文内容分析理解不正确的一项是（     ）

A．《琵琶行》是一首长篇抒情诗，作者运用了前后对比和相互映衬的手法将琵琶女精湛的演奏技艺与对身世的感慨结合，详写琵琶女而略写作者，详略结合，有力表现主题。

B．《插秧歌》中运用了民歌手法，浅白流畅，选取了日常劳动的场景，表现出农事的繁忙与农家生活的紧张辛苦，富于生活情趣，展现了劳动之美，字里行间洋溢着吃苦耐劳、勤奋乐观的精神。

C．《红烛》化用“蜡烛”这一古典意象，赋予它新的含义，赞美了红烛以“烧蜡成灰”来点亮世界的奉献精神。

D．李清照的《声声慢》以清新朴素的口语入词，通篇写“愁”，徘徊低迷，婉转凄楚。开篇七组叠词的使用，自然深切动人，创意出奇。

【推荐2】下列诗句各表现什么季节的景色？将序号写在横线上。
①过春风十里，尽荠麦青青。
②看万山红遍，层林尽染。
③乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
④寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
⑤四顾萧条，寒水自碧。
⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
⑦接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑧窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
A.春__________B．夏__________C．秋__________D．冬__________