组卷网 > 高中语文综合库 > 作家作品 > 中国古代文学 > 北宋 > 王安石(1021-1086)
题型:古代诗歌阅读 难度:0.4 引用次数:565 题号:8571703
阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

咏梅

【宋】王安石

颇怪梅花不肯开,岂知有意待春来。

灯前玉面披香出,雪后春容取胜回。

触拨清诗成走笔,淋鸿红袖趣传杯。

望尘俗眼那知此,只买夭桃艳杏栽。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联借对梅花迟迟不肯开放的不解,突显梅花“有意待春来”的志向。
B.颔联用拟人手法写梅花的高洁幽香和不畏严寒傲雪独放的品格与神韵。
C.颈联写梅花触发作者诗兴,笔走龙蛇,唤酒畅饮而弄湿了自己的衣袖。
D.该首诗运用描写、议论、抒情等多种表达方式,借物言志,意味深远。
2.诗中最后两句有何含意?请简要分析。
【知识点】 王安石(1021-1086)

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【推荐1】阅读下面这首诗,完成下面小题。

登宝公塔

[宋]王安石

倦童疲马放松门,自把长筇倚石根。

江月转空为白昼,岭云分暝与黄昏。

鼠摇岑寂声随起,鸦矫荒寒影对翻。

当此不知谁客主,道人忘我我忘言。

1.对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.首联将倦童疲马留于寺门与诗人拄杖登山的情景形成鲜明对比,奠定了诗人登山途中意兴无穷的情感基调。
B.颔联写登山途中,天气忽为白昼,忽为黄昏,通过写天气的变化不定,进而写出登山之艰难。
C.颈联写“鼠摇”、“鸦矫”,表现空山幽寂、月色明朗,“鼠摇”、“鸦矫”体现了诗人炼字取意的精严娴熟。
D.尾联写诗人成功登上宝公塔之后,“不知”、“忘我”、“忘言”,无不写出了诗人当时忘记一切烦扰纷争的状态。
2.尾联虽未写景,但实则扣景而写,请结合诗句作简要赏析。
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【推荐2】阅读下面这首宋诗,完成各题。

金陵怀古(其四)

王安石

忆昨天兵下蜀江,将军谈笑士争降。

黄旗已尽年三百,紫气空收剑一双。

破堞自生新草木,废宫谁识旧轩窗!

不须搔首寻遗事,且倒花前白玉缸!

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联以回顾往事起笔,写赵宋王者之师的摧枯拉朽之势,“将军谈笑士争降”与“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”有异曲同工之妙。
B.颔联前一句写敌国的黄旗不复飘扬,所谓“三百年王气”黯然而终;后一句用了龙泉宝剑的典故,“紫气空收”表明敌国君主的运数已尽。
C.颈联笔触从怀古幽思中回到现实,将眼前残破的城楼、废旧的宫殿与新生的草木形成对比,对赵宋王朝的衰败发出无限感慨。
D.全诗语言概括精练,主题极富深意,既包含着诗人丰富的感情和想象,也包含诗人作为思想家深沉睿智的思想和独特的见解。
2.诗的尾联有什么含意?表达了诗人怎样的思想?
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【推荐3】阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

示长安君

王安石

少年离别意非轻,老去相逢亦怆情。

草草杯盘供笑语,昏昏灯火话平生。

自怜湖海三年隔,又作尘沙万里行。

欲问后期何日是,寄书应见雁南征。


【注】长安君为诗人大妹,因封长安县君故称,时诗人将使辽,行前以此诗赠妹。
1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.诗人年轻时就看重离别,年老了即使相逢,也会引起心中的伤悲。
B.“三年”“万里”从时间和空间两个角度表现兄妹分别易而会面难。
C.此诗抒写了兄妹深情,表达了诗人对妹妹长安君的担忧不舍之情。
D.全诗未用一个典故,以家庭生活细节入诗,语言传神,质朴自然。
2.颔联历来为人称道,请对其表达技巧进行简要分析。
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共计 平均难度:一般