【推荐1】阅读下面文言文，完成各题。

陈情表

[晋]李密

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．门衰祚薄，晚有儿息                                 祚：福分

B．猥以微贱，当侍东宫                                 当：担当

C．臣具以表闻，辞不就职                           闻：使……听到

D．愿陛下矜愍愚诚，听臣微志                           听：倾听

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．臣以险衅，夙遭闵凶                                 王好战，请以战喻

B．臣之进退，实为狼狈                                 久之，能以足音辨人

C．而刘夙婴疾病                                        汝姊在吾怀，呱呱而泣

D．是臣尽节于陛下之日长                           季氏将有事于颛臾

3．下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是

A．臣少多疾病，九岁不行	B．本图宦达，不矜名节
C．欲苟顺私情，则告诉不许	D．零丁孤苦，至于成立

4．请选出下列加点字的词类活用与其他三项不同的一项

A．非臣陨首所能上报	B．使不上漏
C．东犬西吠	D．顺流而东也

5．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A．本文开篇就以凄楚的笔调写悲惨的童年，并写出了祖孙二人相依为命的景况。作者极尽铺排之能事，写得情深有致，感人肺腑，为下文的上表陈情，愿乞终养，作了必要铺垫。

B．作者在第二段中写了两方面的内容：一是用诚恳的语气，表达对朝廷征召的感激，恨不得立刻奔赴京师上任，以报晋武帝的信任和器重；二是写祖母病笃，自己又不能立即报答从而陷入两难境地。

C．作者之所以在第四段中提出“先尽孝道，后报国恩”的办法，是因为遵循第三段中晋武帝的“以孝治天下”的治国主张。李密料定晋武帝不会反对他留在祖母身边尽孝心。

D．本文的语言很有特色：首先，善于运用含有相对立的或相辅相成的内容的排偶句来表达思想感情；其次，保留并发扬了四字句的优点，摒弃了庸俗的雕琢；最后，有些精当的语言，已化为成语。

6．下面古诗文中出现的文化常识，说法错误的一项

A．在“前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才”“拜臣郎中”“除臣洗马”等句中“察、举、除、拜”可以理解成“升官”，和白居易的“谪居卧病浔阳城”中的“谪”的意思相反。而“孝廉、秀才、郎中、洗马”均为汉代官职名称。

B．从《雨霖铃》的“寒蝉凄切，对长亭晚……都门帐饮无绪”与《长亭送别》中“遥望见十里长亭”“暖融融的玉醅”，和《琵琶行》中“浔阳江头夜送客……举酒欲饮无管弦”，可知：“长亭”是送别的场景之一，同时古人饯别需饮酒。

C．从“乘彼垝垣，以望复关”“小楼昨夜又东风”“独上高楼，望尽天涯路”“百年多病独登台”中得知，“登高望远”是古人排遣“离愁别绪、思乡怀人”痛苦心理，化解孤独的“治愈系”手段之一。

D．从《项脊轩志》中可窥见“书房文化”。作者命名“项脊轩”的原因有可能是为纪念其远祖归道隆曾住在太仓的“项脊泾”。而“杂植兰桂竹木于庭”则是由屈原《离骚》的“香草”意象传袭而来，是作者对自己人格成就的期望。

7．翻译文中划线句子。
（1）郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
（2）过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！

【推荐2】臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

1．解释下列加点字词，不正确的一项是

A．门衰：家门衰微。   祚薄：福薄

B．茕茕独立：无依无靠，孤孤单单。   茕：孤单无援的样子。独立：孤立无依。

C．则刘病日笃   急迫

D．则告诉不许   报告申诉

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．古代称妇女在丈夫死后不再嫁为“守节”，“舅夺母志”的“母志”就是指母亲守节抚孤的志愿。

B．古代丧礼，凡为祖父母、叔伯父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年，叫“功服”。

C．刺史在晋朝时是州的最高行政长官。

D．“孝廉”、“秀才”都是汉代以来推荐人才的一种科目，“孝廉”即孝顺父母、品行方正的人，“秀才”即优秀人才。明清科举考试中，以生员为秀才，以举人为孝廉。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。

B．本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。

C．本文叙述委婉，辞意恳切，富有表现力与强烈的感染力。

D．文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深刻的情感。

4．把文中化横线的句子翻译成现代汉语。
（1）祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
（2）诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下列各题。

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮， 茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃； 欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

②臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。 臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．且臣少仕伪朝，历职郎署            仕：做官

B．本图宦达，不矜名节                  矜：怜惜

C．但以刘日薄西山，气息奄奄        薄：迫近

D．愿陛下矜悯愚诚，听臣微志        听：准许

2．下列文化常识说法有误的一项是（     ）

A．秀才别称茂才，汉以来成为荐举人才的科目之一。文中是优秀人才的意思，与后代科举的“秀才”含义不同。

B．《陈情表》原题作“陈情事表”，后世简称“陈情表”。表，是古代臣下呈给帝王，指陈时事的一种文书。

C．古代以亲属关系的远近制定丧服的轻重。期，穿九个月孝服的人。功，穿五个月孝服的亲族。期功是近亲。

D．“拜”的意思是“授官”；“除”的意思是“授予官职”。但它们有细微差别，“除”是免去旧职，授予新职。

3．下列各句对文段内容的解说，不正确的-项是（     ）

A．文中先提出古代君王的政治纲领是“圣朝以孝治天下”，这就为孝敬祖母找到理论依据，也为自己不立即奉诏作了开脱，更暗示武帝要以孝治国。

B．第三段李密写到了曾“少仕伪朝”的重大问题，以委婉的语气表明自己并非怀念旧朝，也无不事二主之心，希望借此消除晋武帝的疑虑，获得他的同情。

C．作者着重陈述了刘氏病重至“朝不虑夕”的情形，以及与之血肉相连须臾难分的亲情，果决地摆明了自己的意愿，可谓有理有据，情真语切，而水到渠成。

D．为了不让朝廷利用臣子的职分是应该“尽节于陛下”，再向自己施加高压手段，作者提出一个折中方案，即先尽孝道，后报皇恩，使“报养刘氏”能够实现。

4．用“/”给下面一段话中画线部分断句，正确的一项是（     ）

虽有嘉肴，弗食不知其旨也。虽有至道，弗学不知其善也。 是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也。

（选自《礼记•学记》）

A．是故学然后知不足/教然后知困/知不足然后能自反也/知困然后能自强也/故曰教学相长也

B．是故/学/然后知不足/教/然后知困/知不足/然后能自反也/知困/然后能自强也/故曰教学相长也

C．是故学/然后知不足/教/然后知困/知不足/然后能自反也/知困/然后能自强也/故曰教学相长也

D．是故/学然后知不足教/然后知困/知不足然后能自反也/知困然后能自强也/故曰教学相长也

5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）茕茕孑立，形影相吊。
（2）欲苟顺私情，则告诉不许。
（3）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

阮孚，字遥集。其母，胡婢也。其姑取《鲁灵光殿赋》曰“胡人遥集于上楹”之语，取字曰：“遥集”。初辟太傅府，迁骑兵属。避乱渡江，晋元帝以为安东参军。蓬发饮酒，不以王务婴心。时帝既用申韩以救世，而孚之徒未能弃也。转丞相从事中郎。终日酣纵，恒为有司所按，帝每优容之。帝谓曰：“卿既统军府，郊垒多事，宜节饮也。”孚答曰：“陛下不以臣不才，委之以戎旅之重。臣黾勉从事不敢有言者窃以今王莅镇威风赫然皇泽遐被贼寇敛迹氛祲既澄日月自朗臣亦何可爝火不息正应端拱啸咏以乐当年耳尝迁黄门侍郎，以金貂换酒，复为所司弹劾，帝宥之。晋明帝即位，迁侍中。转吏部尚书，领东海王师，称疾不拜。诏就家用之，尚书令郗鉴以为非礼，明帝曰：“就用之诚不快，不尔便废才。”及帝疾大渐，温峤入受顾命。过孚，要与同行。升车，乃告之曰：“主上遂大渐，江左危弱，实资群贤，共康世务。卿时望所归，今欲屈卿同受顾托。”孚不答，固求下车，峤不许。垂至台门，告峤内迫，求暂下，便徒步还家。初，祖约性好财，孚性好屐，同是累而未判其得失，有诣约，见正料财物，客至，屏当不尽，余两小簏，以著背后，倾身障之，意未能平。或有诣阮，正见自蜡屐，因自叹曰：“未知一生当著几量屐！”神色甚闲畅。于是胜负始分。咸和初，拜丹阳尹，时太后临朝，政出舅族。孚谓所亲曰：“今江东虽累世，而年数实浅。主幼时艰，而庾亮年少，德信未孚，以吾观之，将兆乱矣。”会广州刺史刘顗卒，遂苦求出，乃除都督交广宁三州军事、假节。未至镇，卒，年四十九。

（节选自《晋书·阮孚传》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．臣黾勉从事/不敢有言者/窃以今王莅/镇威风赫然/皇泽遐被/贼寇敛迹氛祲/既澄/日月自朗/臣亦何可爝火不息/正应端拱啸咏/以乐当年耳/

B．臣黾勉从事/不敢有言者/窃以今王莅镇/威风赫然/皇泽遐被/贼寇敛迹氛祲/既澄/日月自朗/臣亦何可爝火不息/正应端拱啸咏以乐当年耳/

C．臣黾勉从事/不敢有言者/窃以今王莅/镇威风赫然/皇泽遐被/贼寇敛迹/氛祲既澄/日月自朗/臣亦何可爝火不息/正应端拱啸/咏以乐当年耳/

D．臣黾勉从事/不敢有言者/窃以今王莅镇/威风赫然/皇泽遐被/贼寇敛迹/氛祲既澄/日月自朗/臣亦何可爝火不息/正应端拱啸咏/以乐当年耳/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．取字，古人名、字往往意义相近、相反、相关，但本文中取字源自典故。

B．渡江，即南渡，指渡过长江，西晋朝廷向南渡过长江后建立了东晋政权。

C．吏部，古代主管官员的官署，主要负责科举和掌管官吏任免、考核等事。

D．假节，即假以符节，指皇帝将节借给执行临时任务的臣子用以威慑一方。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．阮孚耽于饮酒，不符常规礼法。他任安东参军时，经常蓬头散发饮酒作乐，不把王事放在心上；升迁为黄门侍郎后，曾把珍贵的金貂大衣拿去换酒。

B．阮孚行为放纵，却受皇帝宽容。他因饮酒过度，多次被有关部门按察弹劾，皇帝都放赦免了他；他称病不前往任职，皇帝就下诏令让他在家里赋闲。

C．阮孚嗜好木屐，内心坦荡自然。他特别喜欢木屐，人们把他和喜欢财物却显得遮遮掩掩的祖约进行比较后，认为阮孚更加闲适自如、境界更高一级。

D．阮孚为官谨慎，不愿追求功名。温峤入宫接受任命时邀请他一起前往，他坚决不从，最后借口上厕所而躲避；太后临朝后，他更是苦苦请求外任广州。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）主上遂大渐，江左危弱，实资群贤，共康世务。
（2）主幼时艰，而庾亮年少，德信未孚，以吾观之，将兆乱矣。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

裴楷字叔则，弱冠知名，尤精《老》《易》，少与王戎齐名。钟会荐之于文帝，辟相国掾。贾充改定律令，以楷为定科郎。事毕，诏楷于御前执读，平议当否。武帝为抚军，妙选僚采，以楷为参军事。石崇以功臣子有才气，与楷志趣各异，不与之交。长水校尉孙季舒尝与崇酣燕，慢傲过度，崇欲表免之。楷闻之，谓崇曰：“足下饮人狂药，责人正礼，不亦乖乎！”崇乃止。

楷性宽厚，与物无忤。不持俭素，每游荣贵，辄取其珍玩。虽车马器服，宿昔之间，便以施诸穷乏。尝营别宅，其从兄衍见而悦之，即以宅与衍。梁、赵二王，国之近属，贵重当时，楷岁请二国租钱百万，以散亲族。人或讥之楷曰损有余以补不足天之道也安于毁誉其行己任率皆此类也

楷子瓒娶杨骏女，然楷素轻骏，与之不平。骏既执政，乃转为卫尉。及骏诛，楷以婚亲收付廷尉，将加法。是日事仓卒，诛戮纵横，众人为之震恐。楷容色不变，举动自若，索纸笔与亲故书。赖侍中傅祗救护得免，犹坐去官。太保卫瓘、太宰亮称楷贞正不阿附，宜蒙爵土，乃封临海侯。代楚王玮为北军中侯。玮怨瓘、亮斥己任楷，楷闻之，不敢拜，转为尚书。楷长子舆先娶亮女，女适卫瓘子，楷虑内难未已，求出外镇，垂当发而玮果矫诏诛亮、瓘。玮以楷前夺己中侯，又与亮、瓘婚亲，密遣讨楷。楷素知玮有望于己，闻有变，单车入城。匿于妻父王浑家，故得免难。

楷有渴利疾，不乐处势。王浑为楷请曰：“楷受先帝拔擢之恩，复蒙陛下宠遇，诚竭节之秋也。然楷性不竞于物，安于淡退，有识有以见其心也。楷今委顿，臣深忧之。光禄勋缺，以为可用。”不听。及疾笃，诏遣黄门郎王衍省疾。卒，时年五十五，谥曰元。

（选自《晋书·裴楷传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．人或讥之／楷曰／损有余以补／不足天之道也／安于毁誉／其行己任／率皆此类也／

B．人或讥之／楷曰／损有余以补／不足天之道也／安于毁誉／其行己任率／皆此类也／

C．人或讥之／楷曰／损有余以补不足／天之道也／安于毁誉／其行己任／率皆此类也／

D．人或讥之／楷曰／损有余以补不足／天之道也／安于毁誉／其行己任率／皆此类也／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．《老》，指《老子》，又称《道德经》，后被纳入科举考试的经书范围中。

B．婚亲，有婚姻关系的亲戚。文中指裴楷与杨骏两家儿女结为婚姻的亲戚关系。

C．矫诏，假托或假传皇帝布告臣民的文书，或者篡改皇帝布告臣民的诏令。

D．武帝，皇帝的谥号，帝王死后，朝廷根据他们的生平给予的一种称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．裴楷性格宽厚，轻财仗义。裴楷为人宽厚，与人无仇；堂兄裴衍喜欢他的别院，他就慷慨相送，还把每年索要来的几百万租钱，散发给自己家中的穷亲戚。

B．裴楷年少有名，屡获任用。裴楷年少时有名声，经钟会推荐，被征辟为相国掾，以定科郎身份参与朝廷律令的修改；武帝精选属下，任裴楷为参军事。

C．裴楷不附姻亲，从容应变。裴楷一向看不起姻亲杨骏，杨骏执政后，裴楷就转任卫尉，后来杨骏被杀，裴楷也被捕交付廷尉，然而他神色不变，举动自如。

D．裴楷遭遇动乱，仓皇逃命。裴楷在两位姻亲的推荐下代替楚王司马玮担任北军中侯，楚王司马玮发动叛乱，秘密派人去讨伐裴楷，裴楷藏匿在岳父家，才得以免于灾难。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）是日事仓卒，诛戮纵横，众人为之震恐。
（2）楷受先帝拔擢之恩，复蒙陛下宠遇，诚竭节之秋也。

【推荐3】阅读下文，完成第下列小题。

①王蕴，字叔仁，孝武定皇后父，司徒左长史蒙之子也。起家佐著作郎，累迁尚书吏部郎。性平和，不抑寒素，每一官缺，求者十辈，蕴无所是非。时简文帝为会稽王，辅政，蕴辄连状白之，曰：“某人有地，某人有才。”务存进达，各随其方，故不得者无怨焉。补吴兴太守，甚有德政。属郡荒人饥，辄开仓赡恤。主簿执谏，请先列表上待报，蕴曰：“今百姓嗷然，路有饥馑，若表上须报，何以救将死之命乎!专辄之愆，罪在太守，且行仁义而败，无所恨也。”于是大振贷之，赖蕴全者十七八焉。朝廷以违科免蕴官，士庶诣阙讼之，诏特左降晋陵太守。复有惠化，百姓歌之。

②定后立，以后父，迁光禄大夫，领五兵尚书、本州大中正，封建昌县侯。蕴以恩泽赐爵，非三代令典，固辞不受。朝廷敦劝，终不肯拜，乃授都督京口诸军事、左将军、徐州刺史、假节，复固让。谢安谓蕴曰：“卿居后父之重，不应妄自菲薄，以亏时遇，宜依褚公故事，但令在贵权于事不事耳。可暂临此任，以纾国姻之重。”于是乃受命，镇于京口。   

③蕴素嗜酒，末年尤甚。及在会稽，略少醒日，然犹以和简为百姓所悦。时王悦来拜墓，蕴子恭往省之，素相善，遂留十余日方还。蕴问其故，恭曰：“与阿太语，蝉连不得归。”蕴曰：“恐阿太非尔之友。”阿太，悦小字也。后竟乖初好，时以为知人。太元九年卒，年五十五，追赠左光禄大夫、开府仪同三司。

（选自《晋书•列传第六十三》）

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）蕴辄连状白之          （2）固辞不受
2．为下列句中加点词语选择释义正确的一项。
（1）不抑寒素
A. 清苦简朴       B. 朴素简陋       C．家世贫寒之人       D．节俭朴素之人
（2）后竟乖初好
A．顺从       B．断绝       C. 违背        D. 分离
3．下列句中加点词意义和用法都相同的一项是

A．蕴子恭往省之                    每责一头，辄倾数家之产（《促织》）

B．以后父，迁光禄大夫          以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）

C．于是乃受命                       度我至军中，公乃入（《鸿门宴》）

D．故不得者无怨焉                 万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）

4．把下面的句子译成现代汉语。
朝廷以违科免蕴官，士庶诣阙讼之，诏特左降晋陵太守。
5．结合第①段，简析作者是如何刻画王蕴仁义爱民的品性的？
6．文章第②段，王蕴两次拒绝朝廷的拜官居赐爵是因为          ，在谢安的劝导下最终接受任命是考虑到          。（用自己的话回答）

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

韩愈，字退之，邓州南阳人。三岁而孤，随伯兄会贬官岭表。会卒，嫂郑鞠之。愈自知读书，日记数千百言，比长，尽能通《六经》、百家学。擢进士第。宪宗遣使者往凤翔迎佛骨入禁中，愈闻恶之，乃上表。表入，帝大怒，持示宰相，将抵以死。裴度、崔群曰：“愈言讦牾^①，罪之诚宜。然非内怀至忠，安能及此？愿少宽假，以来谏争。”帝曰：“愈言我奉佛太过犹可容至谓东汉奉佛以后天子咸夭促言何乖剌邪 愈，人臣，狂妄敢尔，固不可赦。”乃贬潮州刺史。镇州乱，杀田弘正而立王廷凑，诏愈宣抚。既行，众皆危之。穆宗亦悔，诏愈度事从宜，无必入。愈至，廷凑严兵迓之，甲士陈廷。既坐，廷凑曰：“所以纷纷者，乃此士卒也。”愈大声曰：“天子以公为有将帅材，故赐以节，岂意同贼反邪？”语未终，士前奋曰：“先太师为国击朱滔，血衣犹在，此军何负，乃以为贼乎？”愈曰：“以为尔不记先太师也，若犹记之，固善。天宝以来，安禄山、史思明、李希烈等有子若孙在乎？亦有居官者乎？”众曰：“无。”愈曰：“田公以魏、博六州归朝廷，官中书令，父子受旗节；此尔军所共闻也。”众曰：“弘正刻，故此军不安。”愈曰：“然尔曹亦害田公，又残其家矣，复何道？”众欢曰：“善。”廷凑乃允招抚，愈归奏其语，帝大悦。

节选自《新唐书·韩愈传》）

文本二：

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

（节选自韩愈《师说》）

【注】①讦牾（jié   wǔ）：攻击或指责别人的话。
1．解释下列加点的词语。
（1）擢进士第   擢：_________
（2）吾师道也   师：_________
2．下列对文本画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．愈言我奉佛/太过/犹可容/至谓东汉奉佛/以后天子咸夭促/言何乖刺邪/

B．愈言我奉佛太过/犹可容/至谓东汉奉佛/以后天子咸夭促/言何乖刺邪/

C．愈言我奉佛/太过/犹可容/至谓东汉奉佛以后/天子咸夭促/言何乖刺邪/

D．愈言我奉佛太过/犹可容/至谓东汉奉佛以后/天子咸夭促/言何乖刺邪/

3．下列对文本中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．韩愈，唐代杰出的文学家和政治家，曾倡导古文运动，竭力提倡“文以载道”，提出“惟陈言之务去”的主张。

B．《六经》指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，《师说》中“六艺经传”的“六艺”也指这六部经书。

C．天宝，唐玄宗年号。年号是古代帝王用来纪年的一种名号，由汉武帝首创，历朝历代每位皇帝使用一个年号。

D．说，一种叙事兼议论的文体，用于陈述自己对某事物的见解，《捕蛇者说》《马说》等都属“说”这类文体。

4．把文本中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）然非内怀至忠，安能及此？愿少宽假，以来谏争。
（2）师者，所以传道受业解惑也。
5．韩愈是如何对王廷凑的士卒进行招抚的？请根据文本一简要概括。

【推荐2】阅读下面文字，完成小题。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 （《左传。僖公三十年》）
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （     ）

A．交戟之卫士欲止不内内：通“纳”，接纳

B．瞋目视项王瞋目：睁开眼睛

C．项王按剑而跽曰跽：长跪

D．沛公之参乘樊哙者也参乘：站在车右担任警卫的人

2．2．比较下列句子中加点的意义，判断正确的一项是 （ ）
1项王按剑而跽曰 2 而听细说，欲诛有功之人 3臣死且不避，卮酒安足辞 4 若属皆且为所虏

A．1和2相同；3和4不同	B．1和2不同；3和4相同
C．1和2相同；3和4不同	D．1和2不同；3和4不同

3．3．下列句中加点词的用法与“常以身翼蔽沛公”中的“翼”的用法相同的一项是 （ ）

A．头发上指	B．此亡秦之续耳
C．拔剑撞而破之	D．沛公今事有急

4．4．将下面句子翻译成现代汉语
故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
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【推荐3】阅读下文，完成下面小题。

①昔郦氏注《水经》，载石钟山，以为风起微波，激石有声，不详其故。东坡夜舣^⑴渔舟山上，听其所以鸣者，本石多窾，遂为辩以补其遗。

②丙午春，余过湖口。临渊上下，两山皆若钟形，而上钟尤奇。是时水未涨，山麓尽出。缘石以登，若伏轼^⑵昆阳^⑶，旌旗矛戟，森然成列；稍深，则纵观咸阳，千门万户，罗帏绣幕，掩映低垂；入其中，犹佛氏言海若献琛，珊瑚珠贝，金光碧彩，错出于惊涛巨浪，莫可辨择。睇而视之，垂者磬悬，侧者笋茁，缺者藕折，环者玦连。自吾栖岩穴以来，攀危历险，未有若是奇者矣。

③夫音固由窾以出，苟实其中，亦复喑然。故钟之制，桶则震，弇则郁。是石钟者，中虚外窾为之也。窾者小，故出之有余，而应且远。今夫瓮盎罂卣，均虚器也，注之水，则瓮盎不若罂卣之声。此中外大小之验也。东坡舣涯，未目其麓，故犹有遗论。

④呜呼！石本无声，虚犹足以召之，又况人之心乎？是石当彭蠡入江处，众流迸驰，湍回洑射，日刔月消。石虽坚，久矣其力之不胜。故其形亦备钻研磨刮之工，莹莹如玉。其未入于水者，色黯理疏，顽悍而轮囷^⑷，略不相肖。然则风靡波荡，其亦有助于石，而致虚者固有道耳耶。因记以候好古者。

（罗洪先《游石钟山记》）

注释：⑴船靠岸 ⑵俯身靠在车前横木上 ⑶指刘秀王莽昆阳大战古战场 ⑷盘曲貌
1．本文第二段“丙午春，余过湖口”一句用的是__________纪年法。
2．写出下列加点词在句中的意思。
①垂者磬悬(                )     ②是石当彭蠡入江处(                )
③略不相肖(                )        ④而致虚者固有道耳耶(                )
3．下列各组中加点词词性、意义均相同的一项是（     ）

A．听其所以鸣者/因记以候好古者

B．注之水/又况人之心乎

C．遂为辩以补其遗/因记以候好古者

D．错出于惊涛/巨浪其亦有助于石

4．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）夫音固由窾以出，苟实其中，亦复喑然。
（2）石虽坚，久矣其力之不胜。
5．本文对石钟山的描写很有特色，请结合第二段划线句予以赏析。
6．分别概括本文与苏轼的《石钟山记》阐发的道理。