【推荐1】阅读下面这首晋诗，完成小题。

拟古（其七）

陶渊明

日暮天无云，春风扇微和。

佳人美清夜，达曙酣且歌。

歌竟长叹息，持此感人多。

皎皎云间月，灼灼叶中华。

岂无一时好，不久当如何？

1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(    )

A．这是一首仿拟同类题材的古诗而创作的诗歌．本诗承袭了从屈原到《古诗十九首》，再到曹植所形成的借“美人”来抒写自己情感的文学传统。

B．在这美好的清夜，一位佳人一边饮酒一边唱歌，直到天明。良辰美最赏心乐事，四美并具，写足了“信可乐也”的情绪，也为后篇的抒情蓄势。

C．五、六两句乐极悲来，写佳人唱完歌后发出长长的叹息，善感的心中生出种种复杂的思绪；如此的美丽春夜又能存在几时？自己的芳华又能保持多久？

D．这首诗具有隐喻的意味，结尾处佳人发出的对世间美好事物难以恒常的感喟，也是作者的心声，表现了归隐田园的陶渊明仍然难忘世事，内心并不旷达超脱。

2．“皎皎云间月，灼灼叶中华”两句运用了哪些表现手法？请结合诗句简要分析。

【推荐2】阅读下面诗歌，完成下面小题。

饮酒（其九）

陶渊明

清晨闻叩门，倒裳往自开。

问子为谁欤？田父有好怀。

壶浆远见候，疑我与时乖。

“褴缕茅檐下，未足为高栖。

一世皆尚同，愿君汩^【1】其泥。”

深感父老言，禀气寡所谐。

纡辔^【2】诚可学，违己讵^【3】非迷。

且共欢此饮，吾驾不可回！

注释：【1】汩：搅混。【2】纡辔：放松缰绳。【3】讵：难道。
1．下列对诗句的分析，正确的一项是（     ）

A．“清晨”两句，写清晨听得叩门声，诗人衣裳也不穿好就开门，表现了诗人对来访者的无礼。

B．“褴缕茅檐下，未足为高栖”，意为居陋室且衣衫不整，不算高隐之人，诗人对此内心不安。

C．“壶浆远见候”与“且共欢此饮”呼应，体现出田父的纯朴热情，也含诗人借欢饮消愁之意。

D．“纡辔诚可学，违己讵非迷”，意为放松马缰，随顺世俗，学来容易，但却违背自身本性。

2．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．陶渊明因田父叩门送酒，而有感田父“有好怀”，并产生了自己与时势相违之叹。

B．陶渊明虽对田父之言深有感怀，但仍然表示自己的禀性、志趣很难与世俗相谐。

C．这首诗叙事朴实，有生活气息，充满融洽气氛，语言亲切自然，体现陶诗风格。

D．这首诗展现了陶渊明孤高独立的一面，其情怀志趣与《归园田居（其一）》类似。

3．这首诗采用了主客问答的形式，请简析这样写的好处。

【推荐3】阅读下面这首诗，完成下列小题。

归园田居（其五）

陶渊明

怅恨独策还，崎岖历榛曲^①。

山涧清且浅，可以濯吾足。^②

漉^③我新熟酒，只鸡招近局^④。

日入室中暗，荆薪代明烛。

欢来苦夕短，已复至天旭。

［注］①榛曲：草木丛生的偏僻之处。②山涧清且浅，可以濯吾足：化用《孟子·离娄》“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以灌我足”句意。③漉：过滤。④近局：近邻。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．“崎岖历榛曲”渲染出当时社会动荡下世途之艰辛与生活之艰难，形象地道出诗人离开官场时受到的重重阻挠。

B．“可以濯吾足”化用典故，既道出了作者内心的坚持，也流露出“举世皆浊我独清”的孤寂感。

C．从“漉我新熟酒，只鸡招近局”两句中可以看出诗人与近邻相处友好、往来密切的景况。

D．“欢”字下着一“来”字，自然传神。此情此景，引得诗人感慨“夕”时短暂，兴致难尽。

2．此诗与《归园田居（其一）》都再现出了陶渊明辞官归隐初期的生活情景及其心路历程，但反映了田园生活的不同侧面，请结合文本完成下列表格。

诗歌	情感之同	田园生活场景之异	田园生活特征之异
《归园田居（其一）》	①	②	③
《归园田居（其五）》		④	⑤

【推荐1】阅读古诗，完成下面小题。

归园田居（其二）

陶渊明

   野外罕人事^①，穷巷寡轮鞅^②。

白日掩荆扉，虚室绝尘想。

   时复墟曲^③中，披^④草共来往。

相见无杂言，但道桑麻长。

桑麻日已长，我土日已广。

常恐霜霰至，零落同草莽。

【注】①人事：指与人交接来往。②鞅：马驾车时颈上的皮带，指车马。这句是说居处僻陋，车马稀少。③墟曲：犹乡野。墟，隐僻之地。④披：拨开。

1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．这首诗语言质朴，语调悠然，叙述了乡居生活的日常片段，在一片“静”的境界中，流荡着一种古朴淳厚的情味。

B．开头四句从侧面写“静”，用“野外”“穷巷”"荆扉”“虚室”来反复强调乡居的清贫，暗示出自己抱贫守志的高洁之心。

C．中间四句是以外在的“动”来写乡居生活内在的“静”，写出作者往来于田间，打理桑麻，虽孤独但也快乐的隐居生活。

D．陶渊明的乡居生活总体来说是平静安宁的，但是他的心情也会有喜有惧，如最后四句中的这一喜一惧，所种的庄稼一天天地生长，开垦的土地越来越多，令人喜悦；因而更担忧风霜雨雪的到来，使庄稼受到摧残，如野草般零落。

E．本诗中的“野外罕人事”与《归园田居（其一）》中的“户庭无尘杂”，一外一内，有异曲同工之妙，都写出了诗人摆脱官场和世俗束缚后轻松愉悦的心情。

2．分别概括《归园田居（其一）》与本诗所抒发的情感。

【推荐2】阅读下面这首诗，完成下面小题。

归园田居

陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

1．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．开篇所谓“适俗韵”即是逢迎世俗、周旋应酬、钻营取巧的那种情态、那种本领。它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。

B．“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”两句集中描写做官时的心情。连用两个相似的比喻，又是对仗句式，强化了厌倦旧生活、向往新生活的情绪。

C．“守拙”呼应“少无适俗韵”，“归园田”呼应“性本爱丘山”：不懂得钻营取巧，不如抱守愚拙，无须强混于俗世；既有此天性，便循此天性，使这人生自然舒展。

D．“鸡鸣高树颠，狗吠深宫中”写了极为平常的鸡鸣狗吠，因为这鸡犬之声相闻，才最富有农村环境的特征，和整个画面也最为和谐统一。

2．结尾句里的“自然”是什么意思？简析结尾句的作用。

【推荐3】阅读下面诗歌，完成下列小题。

归园田居（其三）

陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

1．下列对本诗的理解，不正确的两项是

A．五、六句表面是平淡之语，但这种平淡正好映射了结尾句“但使愿无违”，使“愿无违”强调得很充分。

B．这首诗用语平淡自然，朴素、自然、平淡的口语上升为诗句，使平淡的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。

C．“种豆南山下”是幽美之句，“带月荷锄归”是平淡之语；前句虚写，后句实写。全诗在平淡与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。

D．本诗的主题是写田园劳作之乐，表现的是归隐山林的遁世思想，坚决与统治者斗争到底的决心。

E．本诗富于情趣。“带月荷锄归”，劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴，这是一幅美妙的月夜归耕图，洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

2．结合诗句，简要分析诗歌的语言风格。

【推荐1】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

杂诗

（左思）

秋风何冽冽，白露为朝霜。柔条旦夕劲，绿叶日夜黄。

明月出云崖，皦皦流素光。 披轩^①临前庭，嗷嗷^②晨雁翔。

高志局^③四海，块^④然守空堂。壮齿^⑨不恒居，岁暮常慨慷。

【注】 ①披轩：开窗；②嗷嗷：哀号声；③局：局促；④块：孤独；⑤壮齿：少年。
1．这首诗在表情达意上，先后采用了________和________的表现手法。
2．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

【推荐2】阅读下面这首诗，完成下面小题。

古意

【南北朝】王僧孺

青丝控燕马，紫艾饰吴刀。朝风吹锦带，落日映珠袍。

陆离关右客，照耀山西豪。虽非学诡遇^①，终是任逢遭。

人生会有死，得处如鸿毛。宁能偶鸡鹜，寂寞隐蓬蒿。

【注】①诡遇：语出《孟子·滕王公下》，常用以指那种不守规矩、不讲原则、枉道从人、随意苟合的行为。
1．诗歌中“陆离关右客，照耀山西豪”两句用了__________手法塑造游侠的形象，“宁能偶鸡鹜”中“鸡鹜”喻指____________。
2．诗人通过“游侠”这一形象表达了哪些情感？请结合诗句加以分析。

【推荐3】阅读下面这首诗，完成后面的题目。
春 阴   朱弁①
关河迢递绕黄沙，惨惨阴风塞柳斜。
花带露寒无戏蝶，草连云暗有藏鸦。
诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到家。
绝域东风竞何事? 只应催我鬓边华!
【注】①朱弁(1058～1144)：字少章，自号观如居士，宋高宗建炎元年冬出使金国，拒绝金人的威胁利诱，不肯屈服，被拘留了整整十五年，于宋高宗绍兴十三年秋回到故国。
1．这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句分析。
2．请从情与景关系的角度赏析这首诗的前两联。

【推荐1】阅读下面诗歌，完成下列小题。

鲁山山行

梅尧臣

适与野情惬，千山高复低。

好峰随处改，幽径独行迷。

霜落熊升树，林空鹿饮溪。

人家在何许，云外一声鸡。

1．有一个字可以作为贯穿全诗的线索，这个字是       ；有一个字一开始就奠定了全诗的感情基调，这个字是         。
2．用自己的语言描述颔联和颈联所展现的山野风景。
3．这首诗的尾联最为人所称道，试作分析。

【推荐3】阅读下面这首唐诗，完成各题。

南园

韦应物

清露夏天晓，荒园野气通。

水禽遥泛雪，池莲迥披红。

幽林讵知暑，环舟似不穷。

顿洒尘喧意，长啸满襟风。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(     )

A．首联描写夏日清晨的南园景色：天刚破晓，清露泠泠；荒园之中，雾气缭绕。

B．颔联描写水鸟和莲花，对仗工整，炼字精当；“遥”“迥”二字表明其为远景。

C．“泛雪”“披红”两处均运用拟人修辞手法，不仅富有色彩美，还具有动态美。

D．颈联抒写游园感受：置身幽林，暑气顿消；乘舟环游，仿佛水路无穷无尽。

2．诗的尾联有什么含意？流露出诗人什么样的思想感情？