风雨中诵潘邠老①诗
韩㴲②
满城风雨近重阳,独上吴山③看大江。
老眼昏花忘远近,壮心轩豁任行藏④。
从来野色供吟兴,是处秋光合断肠。
今古骚人乃如许,暮潮声卷入苍茫。
【注】①潘邠(bīn)老:北宋诗人潘大临,字邠老。其诗句“满城风雨近重阳”闻名遐迩,后世多有借此句续诗成篇者。②韩㴲:南宋诗人,有高节,从仕不久即归乡。③吴山:在浙江杭州城内。④行藏:出处,行止。语出《论语·述而》:“用之则行,舍之则藏。”后多指出仕及归隐。
1.下列对这诗的赏析,不正确的一项是( )
A.诗人在重阳节前登吴山,正逢风雨,前人的诗意与自己眼前的景象恰相吻合,于是即景生情,落笔成章,虽直引前人成句入诗,但妙合无垠,别成佳作。 |
B.诗歌首联既说明了时节、天气和地点,更通过满城风雨的环境烘托,独上吴山远眺大江的行为展现,突出了诗人闲适、洒脱的形象特征。 |
C.第三句写自己年届晚境,老眼昏花,健忘到记不清行路的地步,索性不再把远近放在心上,既有岁月催人、老年将至的悲慨,又有不戚戚于此的超然。 |
D.第三联写自然风光每每让人诗兴大发,而眼前这派秋景,却只带给诗人无尽的痛苦感伤。两句一放一收延续上联的跌宕之势,颇有杜诗顿挫之风。 |
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忆 秦 娥
刘辰翁
中斋①上元客散感旧,赋《忆秦娥》见属,读凄然。随韵寄情,不觉悲甚。
烧灯节②,朝京道上风和雪。风和雪,江山如旧,朝京人绝。
百年短短兴亡别,与君犹对当时月。当时月,照人烛泪,照人梅髮③。
[注]①中斋:邓剡的号。邓剡,和刘辰翁同乡,曾入文天祥幕府,参加抗元斗争,宋亡后不仕。②烧灯节:即上元节(俗名元宵节)。③梅髮:白发。
1.“风和雪,江山如旧,朝京人绝”描绘了一幅什么景象?有什么作用?请简要分析。
2.“当时月,照人烛泪,照人梅髮”表现了词人怎样的思想感情?请简要分析。
乡村四月
(宋)翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
山雨
(宋)翁卷
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
1.下列对这两首诗的赏析,不恰当的两项是( )A.诗一前两句写自然景象,视觉与听觉结合,突出水乡初夏生机之景,为后两句作铺垫。 |
B.诗一不正面直说人们太忙,却说闲人很少,使全诗意境色调和谐,显得更加从容恬静。 |
C.诗二诗题是“山雨”,开篇却紧扣一个“晴”字下笔,后两句中“他山落雨”与“溪流急”构成因果,构思巧妙。 |
D.诗二在跳动的景物描写中透露人物的心理,“忽见”表现作者由惊喜到惊奇,耐人寻味。 |
E.诗一中的“子规声”暗寓悲伤之意,引出后两句对农事繁忙的叙述,同情农人的辛苦。 |
水调歌头①
范成大
细数十年事,十处过中秋。今年新梦,忽到黄鹤旧山头。老子个中不浅,此会天教重见,今古一南楼。星汉淡无色,玉镜独空浮。
敛秦烟,收楚雾,熨江流。关河离合,南北依旧照清愁。想见姮城②冷眼,应笑归来霜鬓,空敝黑貂裘③。酾酒问蟾兔④,肯去伴沧洲?
注:①此词作于淳熙(117)中秋。这年五月作者因病离四川制置使任,乘舟东归。②姮娥:嫦娥。③黑貂袭:用苏秦典。“苏秦说秦王,书十上而不行,黑貂之袭敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归”(《战国策·秦策》)④蟾兔:传说月亮中有蟾兔,常用来借指月亮。
1.下列对这首诗的分析,不正确的一项是
A.“细数十年事,十处过中秋。”词人“细数”十处过中秋的地点,想起十多年间迁徙不定,不胜漂泊之叹。 |
B.“老子个中不浅”,化用庾亮登此南楼的感叹“老子于此处兴复不浅”,表达了词人对庾亮的仰慕和内心以他自比的自得。 |
C.“收楚雾,熨江流”“楚”指的是江汉一带,长烟一空,皓月千里,月下的江流波涛汹涌,气象雄浑开阔。 |
D.“酾酒问蟾兔,肯去伴沧洲?”词人举酒邀月,结伴沧洲,写出了诗人的向往和天真,一扫心中的忧虑不安。 |
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A.这首诗是李白出蜀时所作。他由水路出三峡,直向荆门山之外驶去,到湖北、湖南一带楚国故地游览。“渡远荆门外,来从楚国游”,指的就是这一次游历。 |
B.颔联形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色,江水奔腾直泻的气势,显得天空寥廓,境界高远。 |
C.颔颈两联,把触目所及的感受极其真切地写了出来。颈联两句展现江岸辽阔,天空高远,充满了浪漫主义色彩。 |
D.诗题中的“送别”点明送别朋友,但整首诗形象奇伟,境界高远,风格雄健,一扫送别诗常见的离情别绪。 |
阆山歌①
杜甫
阆州城东灵山白②,阆州城北玉台碧。
松浮欲尽不尽云,江动将崩未崩石。
那知根无鬼神会③?已觉气与嵩华敌。
中原格斗且未归,应结茅斋著青壁。
[注]①本诗作于764年杜甫在阆州时,叙写阆州清明祭祀时所见所感。②白:指清明祭祀的白花、白纱等让山色似白云。③此句说江流汹涌而石头不崩倒,或许是有鬼神呵护。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联叙述阆州的清明祭祀活动,“白”与“碧”对比,暗含祭祀背景。 |
B.颈联表明阆州清明祭祀盛况空前,连山势也可与嵩山、华山一比高下。 |
C.诗歌的结构谨严,首句之“白”与结句之“青”前后呼应,由人及己。 |
D.尾联表达出诗人漂泊西南仍牵挂中原不稳定的时局、思念家乡的情感。 |
张谷田舍
[唐]储光羲
县官①清且俭,深谷有人家。
一径入寒竹,小桥穿野花。
碓②喧舂涧满,梯倚绿桑斜。
自说年来稔③,前村酒可赊。
【注】:①县官:陪诗人巡视的县令。②碓(duì):用来舂米谷的器具。③稔(rěn):庄稼成熟。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联点出了田舍坐落的位置,引出了下文对清新而自然的农村田园风光的描绘。 |
B.颔联中的“入”和“穿”两个动词运用精当,描绘了一幅清幽、美丽的春天图景。 |
C.尾联的“自说”是诗人说,写今年的收成将会不错,描写了农民十分富足的生活。 |
D.本诗描写了田舍的美丽风光与农民们的劳动生活,表达了诗人由衷的赞美之情。 |
沁园春·长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
(1)对这首词的赏析,说法不恰当的一项是
A.词的上阕中,诗人通过远近相间、动静结合、对照鲜明的意象组合,描绘出一幅色彩绚丽、活泼美好的秋景图,表现了作者昂扬奋进、喜悦欢快的心情。
B.诗人借助“同学少年”这一意象,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈的革命气概,表现了他们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情。
C.“万山红遍”与“漫江碧透”,“同学少年”与“万户侯”,“万类霜天竞自由”与人民的被压迫,对照鲜明,形象突出。
D.一个“争”字活现出千帆竞发的热闹场面,本首词用语恰当形象,极富表现力。
(2)“鹰击长空”“鱼翔浅底”两句中,哪两个字用的好?请结合语句的含意进行简要分析。
(3)这首词为我们塑造什么样的诗人形象?
江行无题
钱珝
(一)
翳日多乔木,维舟取束薪。
静听江叟语,尽是厌兵人。
(二)
兵火有余烬,贫村才数家。
无人争晓渡,残月下寒沙。
1.两首诗都写到了2.简要分析这两首诗后两句的抒情方式及表达效果。
贺新郎·酬辛幼安,再用韵见寄
陈亮
离乱从头说,爱吾民、金缯不爱,蔓藤累葛。壮气尽消人脆好,冠盖阴山观雪。亏杀我、一星星发!涕出女吴成倒转,问鲁为齐弱何年月?丘也幸,由之瑟。
斩新换出旗麾别,把当时、一桩大义,拆开收合。据地一呼吾往矣,万里摇肢动骨,这话霸、只成痴绝!天地洪炉谁扇鞴①?算于中、安得长坚铁!淝水破,关东裂。
【注】①扇鞴(bèi):扇动鼓风的皮袋鼓风。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.全词开篇指出统治者屈辱求和的投降政策是离乱之因,并导致了人民脆弱、壮气消尽的恶果,词人对此予以谴责。 |
B.汉使到金国求和只能陪金主阴山观雪,词人深为痛惜,于是借用“涕出女吴”的典故质问朝廷何时才能由弱变强。 |
C.词人希望能由辛弃疾带兵,打出崭新的不同的抗战旗帜,把当时商议的抗金大义广予宣传,实现两人的共同心愿。 |
D.词人感慨国中无人主率、谋划恢复中原的宏业,犹如洪炉无人扇鞴那般,抗金意志哪怕坚如铁板,也会顷刻消融。 |
对酒①
陈与义
新诗满眼不能裁②,鸟度云移落酒杯。
官里簿书无日了,楼头风雨见秋来。
是非衮衮书生老,岁月匆匆燕子回。
笑抚江南竹根枕,一樽呼起鼻中雷。
【注】①宣和六年,诗人时任符宝郎,后因事罢职而出监陈留酒税。②裁:写诗
1.请简要赏析“是非衮衮书生老,岁月匆匆燕子回。”的表达效果。
2.请简要概括全诗的思想感情。
阮郎归
秦观
湘天风雨破寒初,深沉庭院虚。丽谯吹罢《小单于》,迢迢清夜徂。
乡梦断,旅魂孤。峥嵘岁又除。衡阳犹有雁传书,郴阳和雁无。
1.本词上阕中的“湘天风雨破寒初,深沉庭院虚”,在全词中有什么作用?2.《红楼梦》的不少回目中,常把两个不同的情节并置在一起交替着写,如第九十七回,就是将“黛玉焚稿”和“宝钗出闺”两个情节放在一起来写的。请简要分析将“黛玉焚稿”和“宝钗出闺”交替描写的艺术效果。
江楼夕望招客
白居易
海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。
灯火万家城四畔,星河一道水中央.
风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。
能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。
[注]此诗写于长庆三年诗人任杭州刺史的次年。江楼,也称望海楼。
1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是( )
A.诗题“望”字一语双关,既联系眼前所见之景,又暗含“招客”的主题。 |
B.从“夕”到“灯火万家”再到“月照平沙”,体现了诗人观景的时间顺序。 |
C.诗人描绘出一幅幅清新优美的画面,最后以人的心情作结,更增加了人情之美。 |
D.诗人独居异乡,内心茫然,以乐写哀,眼前美景反衬出诗人怅惘的形象。 |
3.诗题为“江楼夕望招客”,诗人如何邀请友人?请结合全诗简要概括。