湖亭望水
白居易
久雨南湖涨,新晴北客过。
日沉红有影,风定绿无波。
岸没闾阎少,滩平船舫多。
可怜心赏处,其奈独游何。
【注】北客:北方来的人,诗人自指。
A.首联交代诗人游湖的情境,下了很久的雨,湖水涨了起来,刚刚放晴,北客南来。 |
B.颈联写湖水淹没原湖岸,人家稀少;沙滩平整,聚集许多船舫,呈现水乡特色。 |
C.尾联借景抒情,诗人借傍晚独自游览南湖时所见之景,抒发了惬意悠闲的感受。 |
D.全诗抓住“新晴” “水涨”的特点,描写南湖傍晚的景色,展现出了浩渺壮阔的景观。 |
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欲与元八①卜邻②先有是赠
白居易
平生心迹最相亲,欲隐墙东③不为身 。
明月好同三径夜,绿杨宜作两家春。
每因暂出犹思伴,岂得安居不择邻。
可独终身数相见,子孙长作隔墙人。
【注】①元八:元宗简,行八,白居易的好友。②卜邻:选择邻居。③隐墙东:《后汉书》记载:“(王)君公遭乱独不去,侩牛自隐,时人谓之论曰:“避世墙东王君公”,后以“隐墙东”指隐于市井。
(1)下列对这首诗歌的理解和赏析,不恰当的一项是( )
A.这首诗是白居易为表达“欲与元八卜邻”的恳切意愿寄赠给对方的一首卜邻诗。 |
B.在诗人的妙笔点染下,他把结邻而居的生活想象得极具诗情画意,极富人情味。 |
C.颈联侧重议论,用“安居择邻”衬托“暂出犹思伴”的重要性,语意更近一层。 |
D.诗人想“子孙长作隔墙人”,从彼此相亲想到世代的情谊,将感情抒发到极致。 |
(3)这首诗写出了多重美感,请做具体分析。
咏怀【注】
白居易
尽日松下坐,有时池畔行。
行立与坐卧,中怀澹无营。
不觉流年过,亦任白发生。
不为世所薄,安得遂闲情。
【注】此诗作于诗人江州司马任内。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.第一句写诗人几乎整日坐在松下,“尽日”表明诗人不理政事,表达了诗人对朝廷的不满。 |
B.第三句中的“行立”“坐卧”分别照应第二句中的“池畔行”和第一句中的“松下坐”。 |
C.第四句以寥寥数字表现了诗人淡薄无欲、安贫乐道的形象特点。 |
D.诗人以“流年过”“白发生”写不知不觉中光阴如水般流逝,自己已华发暮年。 |
【推荐3】阅读材料,完成小题。
有木诗八首(其八)
白居易
有木名丹桂,四时香馥馥。花团夜雪明,叶剪春云绿。
风影清似水,霜枝冷如玉。独占小山幽,不容凡鸟宿。
匠人爱芳直,裁截为厦屋。干细力未成,用之君自速。
重任虽大过,直心终不曲。纵非梁栋材,犹胜寻常木。
1.下列对诗句的分析,不正确的一项是( )A.“清似水”“冷如玉”两句,运用比喻表现了丹桂临风身影的澄澈和带霜枝丫的净洁。 |
B.“独占”两句赞美了丹桂的风骨格调,也是诗人在自表心迹:贤者绝不肯和小人共处。 |
C.结尾四句说丹桂虽胜过寻常木,但并非栋梁之材,提醒统治者使用这类人才时要慎重。 |
D.全诗有新乐府诗歌特色,韵律优美,描写细致,含蓄表达了作者对社会和人生的思考。 |
从军行·吹角动行人
唐·王维
吹角动行人,喧喧行人起。
笳悲马嘶乱,争渡黄河水。
日暮沙漠陲,战声烟尘里。
尽系名王顿,归来报天子。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是A.诗的标题“从军行”中的“行”字表示这首诗是“歌行体”,是古体诗的一种。 |
B.本诗气势豪迈而悲壮描写了边陲的一场战斗是最能代表作者诗风的边塞诗。 |
C.从“动”“起“渡”到“战“系”“归”全诗按照事情的发展顺序来描写。 |
D.一个“乱”字,概括了双方即将投入战斗时紧张忙碌笳鸣马嘶、嘈朵一片的情景。 |
阅读下面这首诗,完成后面小题。
情诗
曹植
微阴翳阳景,清风飘我衣。游鱼潜渌水,翔鸟薄天飞。
眇眇客行士,徭役不得归。始出严霜结,今来白露晞。
游子叹黍离,处者歌式微。慷慨对嘉宾,凄怆内伤悲。
【注】①黍离:出自《诗经》,是东周人缅怀故都之作,后借指故国之思。这里取其感伤乱离、行役不已之意。式微:出自《诗经》,意为家人期盼役夫早归。②处者:指役夫的家人。
1.下列对本诗的理解不正确的两项是( )()
A.开篇两句写景,薄云遮蔽了阳光,清风吹动着衣裳,景中含情,引发诗人的联想。 |
B.三、四句运用了“以乐景写哀情”的手法,与“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”所用手法一致。 |
C.七、八句借物象变化,既写出时间流逝,也表现了游子离乡与归家时不同的心情。 |
D.九、十句所运用的典故,委婉含蓄地传达出“游子”和“处者”思亲盼归的情感。 |
E.这首诗造语自然精妙,音节流美铿锵,意象生动传神,触目所感,情与景会。 |
古风(其三十九)
李白
登高望四海,天地何漫漫。
霜被群物秋,风飘大荒寒。
荣华东流水,万事皆波澜。
白日掩徂辉①,浮云无定端。
梧桐巢燕雀,枳棘②栖鸳鸾③。
且复归去来,剑歌行路难。
【注】①徂辉:落日余晖。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鸳鸾:传说中与凤凰同类,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。
1.下列对本诗的分析与鉴赏,不正确的一项是()
A.诗的前四句写诗人登高望远,看到天高地阔、霜染万物的清秋景象,奠定了全诗苍茫凄清的基调。 |
B.诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。 |
C.七、八两句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象,形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。 |
D.九、十两句的意思是只有燕雀栖息于梧桐,鸳鸾栖息于枳棘,才是各得其所,才能施展自己的抱负。 |