最近,一些实体书店转变经营思路,由单纯的图书卖场变身为兼具教育、展览、休闲等功能的复合空间,跨界融合的尝试让实体书店呈现勃勃生机。“书店+”的新兴业态满足了消费者的多元化选择,各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”。世界读书日前夕,媒体记者对全国各地的“网红书店”进行了调查,发现真正能够给“网红书店”带来效益的,并非卖书,而是“旅游打卡”,人们纷纷拥到“网红书店”去拍照留影,发朋友圈。
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苏轼在《赤壁赋》中说看世事有“变”与“不变”的角度。
“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬”。“变”可以让世界生生不息,蓬勃向前;“变”可以革故鼎新,重获新生;“变”也可能江河日下,难以收拾;……
“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。“不变”有时是对随波逐流的反抗,是对自我的坚守;“不变”有时是对信仰的执着,对真情的坚持;……
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高考临近,某中学为鼓励高三学生努力学习,在校因中张贴了大量内容各异的宣传标语,如“天王盖地虎,全考985:宝塔镇河妖,全上211“每天增分,干掉千百人”“考过高富帅,战胜官二代”“只要学不死,就往死里学”这些标语引发了校内外各界人士的热议……
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“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位。因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
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材料一:100年前,《新青年》呐喊:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。”北京爆发五四爱国运动,诞生了不屈不挠、忧国忧民、敢于斗争的“五四”精神。
40年前,《年轻的朋友来相会》的歌词写道:“创造这奇迹要靠谁?要靠我,要靠你……”展现了80年代新青年改革开放初期奋发图强的精神面貌,唤醒了青年人作为社会主义建设生力军的主体意识。
材料二:近年来,既有“青春是用来奋斗的”这样的谆谆告诫,也有“谁的青春不迷茫”之类的喃喃追问;与此同时,“佛系青年”(不思进取、甘于安逸的年轻人)、“积极废人”(喜欢定目标却永远做不到的年轻人)、“空巢青年”(独居异乡、情感孤独的年轻人)、“隐形贫困人口”(被物质欲望裹挟、入不敷出的年轻人)等青年“人设”热词也在年轻人中间火爆传播。
今天的青年,在实现“两个一百年”奋斗目标的进程中,既应是参与者,也应是推动者。作为其中的一员,上面的材料引发了你怎样的联想、感悟和思考?请在有机整合材料相关信息的基础上,选好角度,自主立意,自拟标题,写一篇议论文,不少于600字。
汪自强是浙江大学一位普通教授,连续11年坚守在山区,为当地群众带去了改良农作物的技术,传播了科学理念,更树立了一种在艰苦条件里咬定青山、扎根生长的“种子精神”。农民朋友说,他不像有的专家,下乡动动嘴皮就走了,他完全没有教投架子,因为很多教授只会坐在办公室里搞科研,不会来乡下给农民手把手教学的呀!许多人受汪自强影响,也开始用科技帮扶农村。汪自强早已把农民兄弟当作亲人,他用扎根山区默默奉献的真心换得了农民兄弟的真情,成了农户交口称赞的“自家人”。
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“心诚求之,虽不中,不远矣”,这句话出自《大学》,意思是内心真诚地去追求,即使达不到目标,也不会相差太远。
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古人将下围棋的经验技术归纳为“围棋十诀”,其中包括:
“不得贪胜”,即要稳定心态,量力而行,不因贪心求胜而盲目进子,造成被动局面;
“弃子争先”即要把握机会,及时出手,必要时宁愿舍弃部分棋子,也要力争抢占先机;
“逢危须弃”,即遇危局时要勇于断臂求生,舍局部以保大局,避免患得患失而致全败;
“动须相应”,即要有整体视野,不搞孤军作战,每动一子都要与周边他子和全局相呼应。
人们常说世事如棋,棋如人生,下棋的道理可以给我们多方面的启示。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
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英国哲学家培根在《论迅速》中说,有些人只追求表面上的快速,把本未结束的事草草了结,其结果是一件本需做一次的事,却不得不回头重复多次。
鲁迅先生在《补白(三)》一文中论及战斗时谈到,即使慢,纵令落后,驰而不息,一定可以达到他所向的目标。
2022年4月,面对新冠疫情多点爆发的局面,中国政府果断提出,抗疫工作应以快制胜,人民群众生命安全和身体健康至关重要。
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①光明荏荐,物换星移,时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘。
——习近平
②时代抛弃你时,一声再见都不会说。
——-张泉灵
③和时代并驾齐驱的人永选年轻。
——苏联谚语
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①谁掌握了过去,谁就掌握了未来;谁掌握了现在,谁就掌握过去。——奥威尔
②历史总是在一些特殊的年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。——习近平
③对未来最大的慷慨,就是把一切都献给现在。——加缪
④不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
⑤并非每一个灾难都是祸;早临的逆境常是幸福。克服困难,不但给了我们教训,并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普
你的学校“复兴中学”举行以“_________,赢得未来”为主题的演讲比赛,请你结合上述材料写一篇演讲稿。
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