最近开展的一项调查结果显示,你校高一只有百分之八的学生对阅读感兴趣,大部分学生对阅读重视不够,没有养成良好的阅读习惯。请就此写一份倡议书,号召你校高—学生重视阅读。
写作内容:
1.简要阐述调查结果以及你校高一学生阅读现状;
2.列举阅读的益处;(至少两点)
3.针对如何养成良好的阅读习惯给同学们提出建议。(至少两点)
写作要求:
1.字数:150左右;
2.文中不得出现真实的校名和人名;
3.句子结构准确、信息内容完整、篇章连贯、字迹端正、卷面清晰。
From the recent survey, we have found that
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写作内容:
1.简要阐述调查结果以及你校高一学生阅读现状;
2.列举阅读的益处;(至少两点)
3.针对如何养成良好的阅读习惯给同学们提出建议。(至少两点)
写作要求:
1.字数:150左右;
2.文中不得出现真实的校名和人名;
3.句子结构准确、信息内容完整、篇章连贯、字迹端正、卷面清晰。
From the recent survey, we have found that
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更新时间:2020-10-06 23:47:29
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1. 活动意义;
2. 具体安排;
3. 发出邀请。
注意:1. 词数100左右;
2. 适当增减细节,使文章连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
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1. 活动意义;
2. 具体安排;
3. 发出邀请。
注意:1. 词数100左右;
2. 适当增减细节,使文章连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua
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1.作品简介;
2.推荐理由。
注意:
1.词数80左右;
2.请在答题卡的相应位置作答。
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1.作品简介;
2.推荐理由。
注意:
1.词数80左右;
2.请在答题卡的相应位置作答。
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1. 书名和作者
2. 简要介绍该书内容
3. 推荐理由。
注意:
1. 词数80左右
2. 可以适当增加细节, 以使行文连贯
参考词汇:文学 literature
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1. 书名和作者
2. 简要介绍该书内容
3. 推荐理由。
注意:
1. 词数80左右
2. 可以适当增加细节, 以使行文连贯
参考词汇:文学 literature
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1. 委婉拒绝并说明理由;
2. 你的建议及计划。
注意:1. 词数100左右;
提示词语:项目学习 project-based learning
Dear James,
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1. 委婉拒绝并说明理由;
2. 你的建议及计划。
注意:1. 词数100左右;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
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Dear James,
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Yours,
Li Ming
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2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir/Madam,
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1. 写信目的;
2. 个人优势;
3. 对中医的认识。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir/Madam,
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Yours Sincerely,
Li Hua
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Dear Sir/Madam,
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1.介绍自身优势;
2.表达决心和愿望。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir/Madam,
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Yours,
Li Hua.
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