假如你是校英语报的主编李华，请你根据提示，用英语写信向你的笔友Tom为“To Be the Master of Your Cellphone”栏目约稿。内容包括：
1. 栏目介绍；2. 稿件内容；3. 稿件要求：词数400左右；4. 截稿日期：6月1日。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
4. 邮件的开头以为你写好。
Dear Tom,
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1. 栏目介绍；2. 稿件内容；3. 稿件要求：词数400左右；4. 截稿日期：6月1日。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
4. 邮件的开头以为你写好。
Dear Tom,
How is everything going?
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Yours,
Li Hua
更新时间：2023-06-06 15:21:57
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【推荐1】假设你是李华，你的美国笔友Jack正在你市某中学作交换生。得知他们学校定期组织“英语角”活动，你有意参加。请你用英语给他写一封电子邮件，询问有关情况。
注意：1. 词数100左右（开头和结尾已给出，但不计入总词数）；
Dear Jack,
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注意：1. 词数100左右（开头和结尾已给出，但不计入总词数）；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jack,
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Yours,
Li Hua
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【推荐2】假定你校一年一度的球类比赛决赛即将来临，准备一个100词左右的发言稿，向班上同学介绍班级足球队训练及比赛情况，并分享球赛带来的好处。
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【推荐3】假定你是某中学的学生，即将作为代表在校志愿者社团(Volunteer Club)的成立仪式上发言，请你用英语写一篇演讲稿。要点包括：
1. 志愿服务的意义;
2. 自身经历;
3. 发出呼吁。
注意：1. 词数80左右;
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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1. 志愿服务的意义;
2. 自身经历;
3. 发出呼吁。
注意：1. 词数80左右;
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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名校
【推荐1】假如你是李华，某英文报社正在举行主题为“周六关闭智能手机”的活动，你很感兴趣并愿意参加。请给此报社发一封英文电子邮件，内容包括：
1. 对此项活动感兴趣的原因；
2. 关闭手机后，你准备在本周六安排哪些活动；
3. 打算呼吁身边更多的人加入此项活动；
注意：1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,
1. 对此项活动感兴趣的原因；
2. 关闭手机后，你准备在本周六安排哪些活动；
3. 打算呼吁身边更多的人加入此项活动；
注意：1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,
I am pleased to learn about your appeal to spend a Saturday without using smartphones.
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Li Hua
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【推荐2】假定你是李华，最近有很多关于游水事件的报道，请你向校英文报投稿呼吁同学们珍爱生命，远离溺水。内容包括:
1.陈述现象；
2.提出建议；
3.发出呼吁。
注意: 1.词数100左右；
2.可以适当增加细节， 以使行文连贯。
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1.陈述现象；
2.提出建议；
3.发出呼吁。
注意: 1.词数100左右；
2.可以适当增加细节， 以使行文连贯。
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【推荐3】假如你是李华，每到暑假，看到形式多样的辅导班（training class），如英语班、钢琴班等，家长们踊跃送孩子去参加。你想就这一现象给英文报社写一封信，说说自己的看法。内容应包括以下要点：
1. 辅导班活动现状；
2. 参加原因（至少两个）；
3. 个人观点。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头已给出，不计入总词数。
Dear Editor,
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1. 辅导班活动现状；
2. 参加原因（至少两个）；
3. 个人观点。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头已给出，不计入总词数。
Dear Editor,
Every summer vacation witnesses a series of various training classes,
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Yours,
Li Hua
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