假如你是李华,你所在的学校要举办以The Power of Music为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿参赛,内容包括:
1. 分享你与音乐有关的一次经历;
2. 鼓励大家借助音乐的力量来实现梦想。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Good morning, everyone,
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1. 分享你与音乐有关的一次经历;
2. 鼓励大家借助音乐的力量来实现梦想。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Good morning, everyone,
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Thank you.
更新时间:2024/04/17 20:52:36
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【推荐1】假设你校英文报将增设一个栏目Science World,请用英语写一篇栏目介绍。内容包括:1. 开设目的;2. 内容介绍;3. 呼吁投稿。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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书信写作-邀请信
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】假定你是李华,是光明中学高二(2)班的班长,你要写一封邀请信,邀请某校外教Peter担任你班英语短剧活动的口语指导老师。内容包括:
1. 三月二十日是你校的“英语活动日”,此项活动的目的是为了丰富校园生活,提高英语学习兴趣和英语口语水平。
2. 你班正在排演一个英语短剧,准备参加“英语活动日”活动;
3. 希望请外教Peter在口语方面进行指导;
4. 具体时间:2019年3月5日(星期四)下午4时
5. 地点:教学楼三楼307教室。
注意:(1) 词数100左右
参考词汇:英语活动日—English Day
Dear Peter,
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1. 三月二十日是你校的“英语活动日”,此项活动的目的是为了丰富校园生活,提高英语学习兴趣和英语口语水平。
2. 你班正在排演一个英语短剧,准备参加“英语活动日”活动;
3. 希望请外教Peter在口语方面进行指导;
4. 具体时间:2019年3月5日(星期四)下午4时
5. 地点:教学楼三楼307教室。
注意:(1) 词数100左右
(2) 可以适当增加细节,以使行文连贯;
(3) 开头语已为你写好。
参考词汇:英语活动日—English Day
Dear Peter,
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Yours truly,
Li Hua
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书信写作-其他应用文
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【推荐3】假定你是某高中学生李华。上周五你们学校举办了“中国传统民间音乐进入校园”的活动。你打算为你市英文网站报道此事,内容包括:
1. 举办意图;
2. 活动时间、地点和内容;
3. 有何评价。
注意:1. 词数100左右,题目已为你写好,不计入总词数;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
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1. 举办意图;
2. 活动时间、地点和内容;
3. 有何评价。
注意:1. 词数100左右,题目已为你写好,不计入总词数;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Traditional Chinese folk music into campus
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【推荐1】假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他暑假将来北京参加“外国人唱中国歌大赛”,希望你为他推荐一首中文歌曲。请给他回邮件,内容包括:
1. 推荐曲目;
2. 推荐理由;
3. 你的祝愿。
注意:
1. 写作词数应为100左右;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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1. 推荐曲目;
2. 推荐理由;
3. 你的祝愿。
注意:
1. 写作词数应为100左右;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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名校
【推荐2】假定你是李华,你校正在举办英语作文大赛。请你以“Music and Me”为题,写一篇短文投稿,内容包括:
1.听音乐的经历;
2.音乐对你的重要性;
3.你喜欢的音乐类型及原因。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在相应位置作答。
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1.听音乐的经历;
2.音乐对你的重要性;
3.你喜欢的音乐类型及原因。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在相应位置作答。
Music and Me
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适中
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【推荐3】你校将举办英语微型演讲比赛。请你以My favourite singer为题写一篇发言稿参赛,内容包括:
1. 简要介绍你喜欢的歌手;
2. 喜欢的原因。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。(在答题卡相应位置上作答)
1. 简要介绍你喜欢的歌手;
2. 喜欢的原因。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。(在答题卡相应位置上作答)
My favourite singer
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