2023年新高考大一轮复习 第十三章 实验十二 用单摆测量重力加速度的大小(讲)
全国
高三
课后作业
2022-07-04
84次
整体难度:
适中
考查范围:
物理实验
2023年新高考大一轮复习 第十三章 实验十二 用单摆测量重力加速度的大小(讲)
全国
高三
课后作业
2022-07-04
84次
整体难度:
适中
考查范围:
物理实验
一、实验题 添加题型下试题
实验题
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较难(0.4)
1. 实验小组的同学们用如图所示的装置做“用单摆测定重力加速度”的实验.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244662064734208/2280123487535104/STEM/dcffc2ad-2a1a-498f-a02a-82703825c91e.png?resizew=103)
①测出悬点O到小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g =_________ (用L、n、t表示).
②实验时除用到秒表、刻度尺外,还应该用到下列器材中的_____ (选填选项前的字母).
A.长约1 m的细线
B.长约1 m的橡皮绳
C.直径约1 cm的均匀铁球
D.直径约10 cm的均匀木球
③选择好器材,将符合实验要求的单摆悬挂在铁架台上,应采用图______ 中所示的固定方式.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244662064734208/2280123487535104/STEM/ccaba3bd-50ba-4003-83e4-e71b406352c1.png?resizew=240)
④某实验小组组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图所示.这样做的目的是___________ (填字母代号).
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244662064734208/2280123487535104/STEM/4bda1c53-5a26-49f7-80e6-a6fa5113f41a.png?resizew=160)
A.保证摆动过程中摆长不变
B.可使周期测量得更加准确
C.需要改变摆长时便于调节
D.保证摆球在同一竖直平面内摆动
⑤他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺量得从悬点到摆球的最低端的长度L=0.9990m,再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图所示,则该摆球的直径为______ mm.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244662064734208/2280123487535104/STEM/4dcb8ab6-b51f-4de9-8dd1-2819ff1d44a4.png?resizew=267)
⑥将单摆正确悬挂后进行如下操作,其中正确的是_________ (选填选项前的字母).
A.测出摆线长作为单摆的摆长
B.把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度释放,使之做简谐运动
C.在摆球经过平衡位置时开始计时
D.用秒表测量单摆完成1次全振动所用时间并作为单摆的周期
⑦甲同学多次改变单摆的摆长并测得相应的周期,他根据测量数据画出了如图所示的图象,但忘记在图中标明横坐标所代表的物理量.你认为横坐标所代表的物理量是_____ (选填“l2”“l”或“
”),若图线斜率为k,则重力加速度g=_________ (用k表示).
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244662064734208/2280123487535104/STEM/a8c98eb0-e348-407b-987d-332c97338fdc.png?resizew=98)
⑧乙同学测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值,造成这一情况的原因可能是___________ (选填选项前的序号).
A.开始摆动时振幅较小
B.开始计时时,过早按下停表
C.测量周期时,误将摆球(n-1)次全振动的时间记为n次全振动的时间
D.测量摆长时从悬点到小球下端边缘的距离为摆长
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244662064734208/2280123487535104/STEM/dcffc2ad-2a1a-498f-a02a-82703825c91e.png?resizew=103)
①测出悬点O到小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g =
②实验时除用到秒表、刻度尺外,还应该用到下列器材中的
A.长约1 m的细线
B.长约1 m的橡皮绳
C.直径约1 cm的均匀铁球
D.直径约10 cm的均匀木球
③选择好器材,将符合实验要求的单摆悬挂在铁架台上,应采用图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244662064734208/2280123487535104/STEM/ccaba3bd-50ba-4003-83e4-e71b406352c1.png?resizew=240)
④某实验小组组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图所示.这样做的目的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244662064734208/2280123487535104/STEM/4bda1c53-5a26-49f7-80e6-a6fa5113f41a.png?resizew=160)
A.保证摆动过程中摆长不变
B.可使周期测量得更加准确
C.需要改变摆长时便于调节
D.保证摆球在同一竖直平面内摆动
⑤他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺量得从悬点到摆球的最低端的长度L=0.9990m,再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图所示,则该摆球的直径为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244662064734208/2280123487535104/STEM/4dcb8ab6-b51f-4de9-8dd1-2819ff1d44a4.png?resizew=267)
⑥将单摆正确悬挂后进行如下操作,其中正确的是
A.测出摆线长作为单摆的摆长
B.把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度释放,使之做简谐运动
C.在摆球经过平衡位置时开始计时
D.用秒表测量单摆完成1次全振动所用时间并作为单摆的周期
⑦甲同学多次改变单摆的摆长并测得相应的周期,他根据测量数据画出了如图所示的图象,但忘记在图中标明横坐标所代表的物理量.你认为横坐标所代表的物理量是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e27e5fd99f2fe0f9e3f7d066343ced90.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244662064734208/2280123487535104/STEM/a8c98eb0-e348-407b-987d-332c97338fdc.png?resizew=98)
⑧乙同学测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值,造成这一情况的原因可能是
A.开始摆动时振幅较小
B.开始计时时,过早按下停表
C.测量周期时,误将摆球(n-1)次全振动的时间记为n次全振动的时间
D.测量摆长时从悬点到小球下端边缘的距离为摆长
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2019-08-30更新
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1019次组卷
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7卷引用:甘肃省武威市第十八中学2018-2019学年高二下学期期末物理试题
甘肃省武威市第十八中学2018-2019学年高二下学期期末物理试题吉林省白城市洮南市第一中学2019-2020学年高二下学期第一次月考物理试题2022年新高考一轮复习全面巩固练习 第十五章 机械振动与机械波 实验十三 用单摆测定重力加速度(已下线)2021-2022学年高二物理10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修第一册)2.5 实验:用单摆测量重力加速度(已下线)2022年高考物理一轮复习讲练测-专题15.1 简谐运动及其描述用单摆测量重力加速度【讲】2022年高考一轮复习人教版(2019)第十五章 实验十三 用单摆测定重力加速度2023年新高考大一轮复习 第十三章 实验十二 用单摆测量重力加速度的大小(讲)
实验题
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适中(0.65)
名校
2. 某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:___________
。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L。
(2)用秒表测量单摆的周期,测定了40次全振动的时间如图中秒表所示,那么秒表读数是___________ s。
图线,此图线斜率的物理意义是( )
A.g B.
C.
D.![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/500f72221ffa2e6f834fc656177c2de6.png)
(4)在(3)中,描点时若误将摆线长当作摆长,那么画出的直线将不通过原点,由图线斜率得到的重力加速度与原来相比,其大小( )
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9efa9fbcfb9595e2f031aa691db4564b.png)
(2)用秒表测量单摆的周期,测定了40次全振动的时间如图中秒表所示,那么秒表读数是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b248332648d96a11df8bf37b945ded90.png)
A.g B.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e04f99b302d29385ff9457447b8d760b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c2797822ed95370e3eb33112cdb5a9f4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/500f72221ffa2e6f834fc656177c2de6.png)
(4)在(3)中,描点时若误将摆线长当作摆长,那么画出的直线将不通过原点,由图线斜率得到的重力加速度与原来相比,其大小
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能
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2021-07-12更新
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334次组卷
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8卷引用:福建省福州市第一中学2020-2021学年高二下学期期末物理试题
福建省福州市第一中学2020-2021学年高二下学期期末物理试题(已下线)2.5 实验:用单摆测量重力加速度【帮课堂】2021-2022学年高二物理同步精品讲义(人教版2019选择性必修第一册)2023年新高考大一轮复习 第十三章 实验十二 用单摆测量重力加速度的大小(讲)(已下线)7.3实验:用单摆测重力加速度-2023年高考物理一轮复习提升核心素养广东省江门市广雅中学2022-2023学年高二下学期期中质量检测物理试题(B卷)2.4用单摆测量重力加速度 课时练-粤教版(2019)选择性必修第一册2.4科学测量:用单摆测量重力加速度 同步作业-鲁科版(2019)选择性必修第一册广东省广州三校(广铁一中、广州外国语学校、广州大学附属中学)2023-2024学年高二下学期期中考试物理试题
实验题
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适中(0.65)
3. 在探究单摆运动的实验中:
(1)图(a)是用力传感器对单摆运动过程进行测量的装置图,图(b)是与力传感器连接的计算机屏幕所显示的F-t图像,根据图(b)的信息可得,从t=0时刻开始摆球第一次摆到最低点的时刻为___________ s,摆长为___________ m(取π2=10,重力加速度大小g=10 m/s2);
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/4/ebc7b61e-9e13-42b2-bd67-b54b4498adf0.png?resizew=380)
(2)单摆运动的回复力是___________ ;
A.摆球所受的重力
B.摆球重力在垂直摆线方向上的分力
C.摆线对摆球的拉力
D.摆球所受重力和摆线对摆球拉力的合力
(3)某同学的操作步骤如下,其中正确的是___________ 。
A.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上
B.用米尺量得细线长度l,即摆长为l
C.在摆线偏离竖直方向5°位置由静止释放小球
(1)图(a)是用力传感器对单摆运动过程进行测量的装置图,图(b)是与力传感器连接的计算机屏幕所显示的F-t图像,根据图(b)的信息可得,从t=0时刻开始摆球第一次摆到最低点的时刻为
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(2)单摆运动的回复力是
A.摆球所受的重力
B.摆球重力在垂直摆线方向上的分力
C.摆线对摆球的拉力
D.摆球所受重力和摆线对摆球拉力的合力
(3)某同学的操作步骤如下,其中正确的是
A.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上
B.用米尺量得细线长度l,即摆长为l
C.在摆线偏离竖直方向5°位置由静止释放小球
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物理实验
试卷题型(共 3题)
题型
数量
实验题
3
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、实验题 | |||
1 | 0.4 | 用单摆测重力加速度的实验目的、原理、器材 用单摆测重力加速度的实验步骤和数据处理 用单摆测重力加速度的注意事项和误差分析 | |
2 | 0.65 | 用单摆测重力加速度的实验目的、原理、器材 用单摆测重力加速度的实验步骤和数据处理 用单摆测重力加速度的注意事项和误差分析 | |
3 | 0.65 | 用单摆测重力加速度的实验目的、原理、器材 用单摆测重力加速度的实验步骤和数据处理 用单摆测重力加速度的注意事项和误差分析 |