组卷网 > 高中物理综合库 > 物理实验 > 电学实验 > 测量电阻丝的电阻率 > 测量电阻丝电阻率的实验原理和器材
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:182 题号:10045573
如图甲所示,测量电阻丝的电阻率,电阻丝的电阻约为20 Ω。先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱ab上,在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹,沿电阻丝移动金属夹,可改变其与电阻丝接触点P的位置,从而改变接入电路中电阻丝的长度。除电池组E(电动势为3.0 V,内阻约1 Ω)、电阻箱R(0~999.9 Ω)、开关、导线若干,可供选择的器材还有:
电流表A1(量程0~100 mA,内阻约5 Ω)
电流表A2(量程0~0.6 A,内阻约0.2 Ω)

(1)实验操作步骤如下:
A. 用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径;
B.根据所提供的实验器材,设计并连接好如图甲所示的实验电路;
C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大,闭合开关;
D.将金属夹夹在电阻丝上某位置,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满偏,记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L
E. 断开开关,改变___________的位置,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表再次满偏。重复多次,记录每一次的RL数据;
F. 断开开关;
(2)如图乙,用螺旋测微器测量电阻丝直径为d______ mm;
(3)电流表应选择____(选填“A1”或“A2”);
(4)用记录的多组RL的数据,绘出了如图丙所示图线,截距分别为R0和L0,再结合测出的电阻丝直径d,写出电阻丝的电阻率表达式______(用给定的字母表示)。

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实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】某同学要测量。均匀新材料制成的圆柱体的电阻率,步骤如下:

(1)用游标卡尺测量其长度如图甲所示,由图可知其长度为___________
(2)用螺旋测微器测量其直径如图乙所示,由图可知其直径___________
(3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘示数如图丙所示,则该电阻的阻值约为___________
(4)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻,现有的器材及其代号和规格如下:
待测圆柱体电阻
电流表(量程,内阻约);
电压表(量程,内阻约);
直流电源(电动势,内阻不计);
滑动变阻器(阻值范围,允许通过的最大电流);
开关
导线若干。
为减小测量误差,在实验中实验电路应采用图中的___________,但用此电路图测得的电阻值___________真实值(填“大于”“等于”或“小于”)。
A. B.
C. D.
2021-10-15更新 | 716次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】在“测定金属丝的电阻率”的实验中:

(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其示数如图甲所示,则该金属丝的直径d=_________mm。
(2)为了准确地测量金属丝电阻(Rx≈26Ω),需测量多组数据,实验室提供的器材如下:
电源E(电动势12V,内阻为0.5Ω);
电压表V1(量程0~3V,内阻约为2kΩ);
电压表V2(量程0~15V,内阻约为10kΩ);
电流表A1(量程0~0.6A,内阻约为5Ω);
电流表A2(量程0~3A,内阻约为1Ω);
滑动变阻器R1(阻值0~10Ω,额定电流2A);
滑动变阻器R2(阻值0~1750Ω,额定电流0.3A);
开关S和导线若干。
①电压表应选用_____________,电流表应选用____________,滑动变阻器应选用____________。(填所选器材的符号)
②请在如图乙所示的虚线方框内画出实验电路图;在图丙中用笔画线代替导线把实物图补充完整____________
2023-12-09更新 | 454次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在“测定金属的电阻率”的实验中,某同学进行了如下操作:

(1)用毫米刻度尺测量接入电路中的金属丝的有效长度L,再用螺旋测微器测量金属丝的直径D。某次测量结果如图甲所示,则这次测量的读数D=_______mm;
(2)为了合理选择实验方案和器材,首先使用欧姆表(×1挡)粗测拟接入电路的金属丝的阻值R。欧姆调零后,将表笔分别与金属丝两端连接。某次测量结果如图乙所示,则这次测量的读数Rx=_______Ω。
(3)图丙是该同学用电流表和电压表更精确地测量金属丝电阻的部分实验电路图。在某次测量中,电压表的示数U为1.60V,电流表的示数I为0.50A,根据测量数据可计算出金属丝的电阻Rx=_______Ω。若仅考虑电压表内阻的影响,实验中电流表的测量值_______(选填“大于”或“小于)通过金属丝Rx的电流。
(4)请用上述直接测量的物理量(DLUI)写出电阻率ρ的计算式:ρ=_______
2021-11-12更新 | 266次组卷
共计 平均难度:一般