【推荐1】为了测量铅笔芯的电阻率，选取一支4B铅笔，在不损伤笔芯的前提下，去掉两端笔芯外的木质部分，再按如图所示的方式安放在接线支座上。
（1）用刻度尺量得笔芯长度为L20.00cm，用螺旋测微器测量笔芯的直径如图，则笔芯的直径为d＝____mm。

（2）甲同学选用欧姆表的×10挡测量笔芯的电阻，在进行了正确的操作后，发现多用电表的指针偏转很大，为了尽可能准确的测量笔芯的电阻，下列操作正确的是_________。
A．应该换用×100挡倍率                                        
B．应该换用×1挡倍率
C．换倍率后必须重新进行欧姆调零                           
D．换倍率后没有必要重新进行欧姆调零
（3）乙同学采用实验室提供的下列器材测定铅笔芯的电阻
A．待测笔芯
B．电流表（0～0.6A，0～3A，内阻分别约1Ω，0.5Ω）
C．电压表（0～3V，0～15V，内阻分别约6kΩ，30kΩ）
D．滑动变阻器（0～20Ω）
E．电源（3V）
F．开关、导线若干
请根据实验要求在下图中用笔画线代替导线完成实物电路的连接。(        )

（4）实验测量过程中某次电压表、电流表指针偏转如图所示，则电压表读数U＝___________V，电流表读数I＝___________A，计算得到铅笔芯电阻R＝___________Ω。

【推荐2】在测定金属电阻率的实验中，所用金属电阻丝的电阻约为。现通过以下实验测量该电阻丝的电阻率。

(1)用螺旋测微器测出电阻丝的直径为d。在测量电阻丝直径时，先将电阻丝轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间，再旋动___________（选填“A”“B”或“C”），直到听见“喀喀”的声音，以保证压力适当，同时防止螺旋测微器的损坏。
(2)选择电阻丝___________（选填“同一”或“不同”）位置进行多次测量，取其平均值作为电阻丝的直径。
(3)实验中能提供的器材有开关、若干导线及下列器材：
电压表（量程为0~3V，内阻约为）电压表（量程为0~15V，内阻约为）
电流表（量程为0~0.6A，内阻约为）电流表（量程为0~100mA，内阻约为）
滑动变阻器（）滑动变阻器（）电源（电动势为4.5V，内阻不计）
为了便于调节电路并能较准确地测出电阻丝的阻值，电流表应选___________（选填“”、“”），滑动变阻器应选___________（选填“”、“”）。
(4)如图所示，将电阻丝拉直后，将其两端分别固定在刻度尺两端的接线柱和上，刻度尺的中间有一个可沿电阻丝滑动的触头，触头的另一端为接线柱，当用手按下触头时，触头才与电阻丝接触，触头的位置可在刻度尺上读出。实验中改变触头与电阻丝接触的位置后移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数保持不变，分别测量出多组接入电路中电阻丝的长度与对应的电压表的示数。请在图甲中完成实验电路的连接，部分已连好的线不能改动。（要求：能改变接入电路中的电阻线的长度和能进行多次测量）

(5)利用测量数据画出图线，如图乙所示，其中是图线上的一个点的坐标。根据图线，用电阻丝的直径d、电流和坐标计算出电阻丝的电阻率___________。
(6)若实验中，电压表都损坏了，手头上有一电流表（量程0~600mA，内阻），用此电流表代替电压表，用如图所示电路，测量得到电流表的读数为，电流表的读数为，则这段金属丝电阻的计算式___________（用，，表示）。从设计原理看，其测量值与真实值相比___________（选填“偏大”“偏小”或“相等”）。

【推荐3】某实验小组做“测量一均匀新材料金属丝的电阻率”实验。

（1）如图甲所示，先用螺旋测微器测量金属丝的直径______mm；再用刻度尺测出金属丝的长度为。
（2）为了准确测量金属丝的电阻，某同学设计了如图乙所示的电路．闭合，当接时，电压表示数为，电流表示数为；当接时，电压表示数为，电流表示数为，则待测金属丝的阻值______（用题中的物理量符号表示）；根据电阻定律计算出该金属丝的电阻率______（用、、表示）。

【推荐1】某同学需测量一个圆柱体工件的电阻率，该同学先用螺旋测微器测量圆柱体的直径，游标卡尺测量该圆柱体的长度。

（1）螺旋测微器和游标卡尺的示数如图所示，则直径为D=___________mm，圆柱体的长度为L=___________mm。
（2）为了测量出该金属的电阻，该同学设计了如图甲所示的电路，请按设计的电路完成实物图乙的连线___________。
（3）如图丙所示，实验中当把电压表的右端分别接于a点和b点，发现电流表的示数有明显的变化。若实验时把电压表的右端接于a点，这时测得的电阻值比真实值偏___________（选填“大”或“小”）。
（4）实验测得工件两端的电压为U，通过的电流为I，写出该工件材料电阻率的表达式ρ=___________（用已测量的物理量相应的字母表达）。

【推荐2】某同学要测量一电阻丝的电阻Rx，他使用了下列器材：电源E，量程合适的电流表A和电压表V，滑动变阻器R，电阻箱Rp，开关S₁、S₂，导线若干．他设计的实验方案如下：

（1）实验电路图如图所示，连接好电路．
（2）闭合S₁，断开S₂，调节R和Rp使电表达到合适的示数，读出电表示数分别为I₁、U₁，但该同学在实验时发现调节Rp时，两电表示数均发生明显变化,而调节R时,两电表示数均不发生变化．请你帮他分析一下，导致这一现象的故障最可能的是______.
A．开关S₁断路
B．误将电压表串联接入电路
C．电阻箱接入电路时短路或断路
D．滑动变阻器接入电路时有误
（3）排除故障后，保持Rp阻值不变，______________________(简要写出未完成的操作步骤，并用字母表达出相应的测量值)
（4）由上述测量可得：Rx=____________(用两电表的示数表示)可求出被测电阻的阻值.
（5）误差分析：电学实验中，因为电表不是理想电表,带来了一定的系统误差,该同学设计的实验方案中，电表引起的系统误差使被测电阻R_x的测量值_________________ (填“偏大”、“偏小”或“没有系统误差”).

【推荐3】在“测量金属丝电阻率”的实验中，某同学利用图甲所示电路测量金属丝的电阻，实验中所用电表均可视为理想电表。实验步骤如下：
   
（1）闭合开关和前，使滑动变阻器的滑动触头位于______（选填“最左端”、“ 中间”或“最右端”）；
（2）先后闭合开关、，调节滑动变阻器，使电压表和电流表均有较大偏转，但不超过量程，记录此时电压表示数，电流表示数。再断开开关，调节滑动变阻器，使电压表示数仍为，电流表示数如图乙所示，则______A；
（3）根据实验数据计算被测的金属丝的电阻为______（结果保留两位有效数字）；
（4）现测得金属丝的长度为，用螺旋测微器测量金属丝的直径，其中某一次测量结果如图丙所示，其读数应为______（该值等于多次测量的平均值）；
（5）根据以上实验数据可以计算出金属丝电阻率为______（结果保留一位有效数字）。