(1)如图所示四条纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带(纸带的右端后通过打点计时器)。从点痕的分布情况可以断定:纸带______ 是越走越快的,纸带______ 是开始越走越快,后来又越走越慢的。(填写编号ABCD)
(2)根据打出的纸带,不用公式计算能直接得出的物理量是______
A.时间间隔B.瞬时速度C.加速度D.平均速度
(3)使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序,应该是______
A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带的同时接通电源D.哪个先,哪个后都可以
(2)根据打出的纸带,不用公式计算能直接得出的物理量是
A.时间间隔B.瞬时速度C.加速度D.平均速度
(3)使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序,应该是
A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带的同时接通电源D.哪个先,哪个后都可以
20-21高一上·内蒙古巴彦淖尔·阶段练习 查看更多[2]
更新时间:2020-11-30 18:39:35
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【推荐1】在“练习使用打点计时器”的实验中,使用的交流电源频率为50 Hz。如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始计数,每隔4个连续点取1个计数点,标以1、2、3,那么相邻两个计数点之间的时间为T=_______ s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1、x2、x3,则物体通过计数点1的速度v1=________ (用T、x1、x2、x3表示);通过计数点2的速度v2=________ (用T、x1、x2、x3表示),如果,则可判断小车是_________ 运动(填:“匀速”、 “加速”或“减速”)。
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【推荐2】(1)打点计时器是一种使用___________ (填交流、直流)电源的___________ 仪器,当频率是50Hz时,打点计时器每隔___________ 秒打一个点。常用的打点计时器有两种,分别为___________ 打点计时器和___________ 打点计时器
(2)关于打点计时器的使用说法正确的是___________
A.电火花打点计时器使用的是10V以下的交流电源
B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源
C.使用的电源频率越低,打点的时间间隔就越大
D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快
(3)在某次实验中,打点计时器打下如图所示的一条点迹清晰纸带。已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出。
①由纸带上的数据可知:相邻两个计数点间所对应的时间T=___________ s;
②物体在BF段的平均速度=___________ m/s(结果保留两位有效数字);
③打E点时物体的速度=___________ m/s(结果保留两位有效数字);
④物体运动的加速度a=___________ m/s2(结果保留两位有效数字);
(2)关于打点计时器的使用说法正确的是
A.电火花打点计时器使用的是10V以下的交流电源
B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源
C.使用的电源频率越低,打点的时间间隔就越大
D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快
(3)在某次实验中,打点计时器打下如图所示的一条点迹清晰纸带。已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出。
①由纸带上的数据可知:相邻两个计数点间所对应的时间T=
②物体在BF段的平均速度=
③打E点时物体的速度=
④物体运动的加速度a=
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【推荐3】某学生利用“研究自由落体运动”的实验装置来测量一个质量为的重锤下落时的加速度值,该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,实验装置如图所示。
(1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程,请填写其中的空白部分:
电火花计时器是和电磁打点计时器都是一种_____ (填“计时”成“测位移”)的仪器,电火花计时器使用______ V的_______ 电源(选填“交流”或“直流”),如果电源的频率为的,那么它们每隔______ s打一次点。
(2)以下是该同学对打点计时器的正确实验操作,在实验操作过程中:先________ ,然后释放纸带,让重锤自由落下,最后______ 。
(3)如下图为某同学在“研究自由落体运动”的实验中打出的纸带的一部分,其中A、B、C为三个计数点,已知此物体做匀变速直线运动,打点计时器使用交流电,测得、,则物体运动到B点的速度为_____ ,加速度______ 。(保留三位有效数字)
(1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程,请填写其中的空白部分:
电火花计时器是和电磁打点计时器都是一种
(2)以下是该同学对打点计时器的正确实验操作,在实验操作过程中:先
(3)如下图为某同学在“研究自由落体运动”的实验中打出的纸带的一部分,其中A、B、C为三个计数点,已知此物体做匀变速直线运动,打点计时器使用交流电,测得、,则物体运动到B点的速度为
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【推荐1】在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,根据相关要求回答下列问题:
(1)实验中,电火花打点计时器所使用的电源为______ (填“直流”或“交流”)______ V,若电源频率为50Hz,则它们每隔______ s打一个点;
(2)关于电火花打点计时器的使用,下列说法正确的是:______
A.该实验需要用光滑轨道板
B.纸带上打的点越密,说明物体运动越慢
C.通过处理纸带信息,只能得到某段长度的平均速度
D.在测量物体速度时,先接通打点计时器的电源,后让物体运动
(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使速度的测量值______ 实际值(填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)某小组在实验中取打出的纸带一部分如下图。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。则A、C两点的间距为______ cm,打出D点时物块速度大小为______ m/s(保留2位有效数字)。
(1)实验中,电火花打点计时器所使用的电源为
(2)关于电火花打点计时器的使用,下列说法正确的是:
A.该实验需要用光滑轨道板
B.纸带上打的点越密,说明物体运动越慢
C.通过处理纸带信息,只能得到某段长度的平均速度
D.在测量物体速度时,先接通打点计时器的电源,后让物体运动
(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使速度的测量值
(4)某小组在实验中取打出的纸带一部分如下图。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。则A、C两点的间距为
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【推荐2】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,
(1)从下列给出的器材中选出需要的器材.
A.电磁打点计时器 B.天平 C.低压交流电源 D.低压直流电源 E.细绳和纸带 F.钩码和小车 G.秒表 H.一端有滑轮的长木板 I.刻度尺
选出的器材有AEFH,还需要________ .
(2)某同学按照以下步骤进行操作:
a.换上纸带重复多次,选择一条较为理想的纸带;
b.将打点计时器间定在长木板上没有滑轮的一端,接上电源;
c.把小车停在靠近打点计时器的地方,先放开小车,再接通电源;
d.断开电源,取下纸带;
e.把一条细绳拴在小车前端,绳跨过滑轮挂上钩码,把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器.
以上步骤有错误的是________ (填步骤前的字母),应更正为________ ;步骤合理的顺序是________ (填步骤前的字母).
(1)从下列给出的器材中选出需要的器材.
A.电磁打点计时器 B.天平 C.低压交流电源 D.低压直流电源 E.细绳和纸带 F.钩码和小车 G.秒表 H.一端有滑轮的长木板 I.刻度尺
选出的器材有AEFH,还需要
(2)某同学按照以下步骤进行操作:
a.换上纸带重复多次,选择一条较为理想的纸带;
b.将打点计时器间定在长木板上没有滑轮的一端,接上电源;
c.把小车停在靠近打点计时器的地方,先放开小车,再接通电源;
d.断开电源,取下纸带;
e.把一条细绳拴在小车前端,绳跨过滑轮挂上钩码,把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器.
以上步骤有错误的是
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