某物理兴趣小组为了研究平抛运动，实验步骤如下：
A.紧贴水平实验桌右后侧竖直固定贴有白纸的木板。在实验桌上固定竖直立柱，轻质弹簧一端固定在立柱上，弹簧水平，自由端在实验桌上的A点；
B.用小球向左压缩弹簧到B点；
C.把小球由静止释放，小球被弹开。观察小球离开桌面的位置O，在白纸上记录点位置。用重锤线作出过O点的竖直线，画出水平线。然后用带有小孔（小孔直径略大于小球直径）的硬纸板贴近木板上的白纸，注意保持硬纸板水平，调整纸板位置，使小球从小孔穿过，在白纸上记录小孔的位置；
D.重复B、C两步骤，在白纸上记录小孔的不同位置；
E.测量记录的小孔位置到所画竖直线的距离x和到水平线的距离y。
回答下列问题（查得到当地重力加速度g）
(1)小球应该采用___________ ；
A.小塑料球 B.小木球 C.小皮球 D.小钢球
(2)实验桌面___________ （填“需要”或“不需要”）光滑；
(3)小球每次从B点由静止释放是保证小球___________ 相同；
(4)在白纸上记录的点迹用平滑曲线连接起来，小球的运动轨迹为___________ ；
(5)在坐标纸上建立坐标系，以y为纵轴，以___________ 为横轴，描点连线得出一条过原点的直线，若直线的斜率为k，小球平抛的初速度为___________ 。（用g和k表示）
A.紧贴水平实验桌右后侧竖直固定贴有白纸的木板。在实验桌上固定竖直立柱，轻质弹簧一端固定在立柱上，弹簧水平，自由端在实验桌上的A点；
B.用小球向左压缩弹簧到B点；
C.把小球由静止释放，小球被弹开。观察小球离开桌面的位置O，在白纸上记录点位置。用重锤线作出过O点的竖直线，画出水平线。然后用带有小孔（小孔直径略大于小球直径）的硬纸板贴近木板上的白纸，注意保持硬纸板水平，调整纸板位置，使小球从小孔穿过，在白纸上记录小孔的位置；
D.重复B、C两步骤，在白纸上记录小孔的不同位置；
E.测量记录的小孔位置到所画竖直线的距离x和到水平线的距离y。
回答下列问题（查得到当地重力加速度g）
(1)小球应该采用
A.小塑料球 B.小木球 C.小皮球 D.小钢球
(2)实验桌面
(3)小球每次从B点由静止释放是保证小球
(4)在白纸上记录的点迹用平滑曲线连接起来，小球的运动轨迹为
(5)在坐标纸上建立坐标系，以y为纵轴，以
更新时间：2021-03-19 12:27:15
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【知识点】 研究物体平抛运动实验的步骤和数据处理
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】“探究平抛物体的特点”实验的装置如图甲所示．每次都使钢球从斜槽上同一位置由静止释放，钢球从斜槽末端水平飞出后做平抛运动．在装置中有一个水平放置的可上下调节的倾斜挡板N，钢球飞出后，落到挡板上．通过多次实验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，用平滑曲线连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹．
（1）在此实验中，小球与斜槽间有摩擦______ （选填“会”或“不会”）使实验的误差增大；
（2）如图乙所示是在实验中记录的一段轨迹．已知小球是从原点O水平抛出的，经测量A点的坐标为
，g取
，则小球平抛的初速度
__________ 
（计算结果保留2位有效数字）；若B点的横坐标为
，则B点纵坐标为
__________ cm．
（3）某同学在实验中采用了如下方法：如图丙所示，斜槽末端的正下方为O点．用一块平木板附上复写纸和白纸，竖直立于正对槽口前的
处，使小球从斜槽上某一位置由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹A．将木板向后平移至
处，再使小球从斜槽上同一位置由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹B．O、间的距离为
，O、间的距离为
，A、B间的高度差为y，重力加速度为g．则小球做平抛运动的水平速度大小__________ ．（用，，y，g表示）
（1）在此实验中，小球与斜槽间有摩擦
（2）如图乙所示是在实验中记录的一段轨迹．已知小球是从原点O水平抛出的，经测量A点的坐标为
，g取，则小球平抛的初速度（计算结果保留2位有效数字）；若B点的横坐标为，则B点纵坐标为（3）某同学在实验中采用了如下方法：如图丙所示，斜槽末端的正下方为O点．用一块平木板附上复写纸和白纸，竖直立于正对槽口前的
处，使小球从斜槽上某一位置由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹A．将木板向后平移至处，再使小球从斜槽上同一位置由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹B．O、间的距离为，O、间的距离为，A、B间的高度差为y，重力加速度为g．则小球做平抛运动的水平速度大小，，y，g表示）
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】图1是“研究平抛物体运动”的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。
（1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有___________ 。
A.安装斜槽轨道，使其末端保持水平
B.每次小球释放的初始位置可以任意选择
C.每次小球应从同一高度由静止释放
D.为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接
（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x2图像能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是__________ 。
（3）某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹，因为没有记录轨道末端位置，所以该同学在轨迹上任取一点a为坐标原点建立如图所示的坐标系（y轴竖直，x轴水平），又在轨迹上另取b、c两点的位置（如图）。（g取10m/s2）根据图中数据，可判断：小球平抛时的初速度为__________ m/s。
（1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有
A.安装斜槽轨道，使其末端保持水平
B.每次小球释放的初始位置可以任意选择
C.每次小球应从同一高度由静止释放
D.为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接
（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x2图像能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是
（3）某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹，因为没有记录轨道末端位置，所以该同学在轨迹上任取一点a为坐标原点建立如图所示的坐标系（y轴竖直，x轴水平），又在轨迹上另取b、c两点的位置（如图）。（g取10m/s2）根据图中数据，可判断：小球平抛时的初速度为
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