1 . 在“探究平抛运动的特点”实验中(1)图甲实验时,除了用到图中器材之外,下列器材还需用到的有( )
(2)如图所示,关于甲、乙两种实验装置,下列说法正确的是( )
(3)如图丙所示记录了小球在运动中的3个点迹,由图可知点________ (填“是”或“不是”)抛出点;若图中每个小方格的边长,小球经过点的速度大小为________ 。取
A.刻度尺 | B.秒表 | C.天平 |
(2)如图所示,关于甲、乙两种实验装置,下列说法正确的是( )
A.甲装置中轨道要尽量光滑,以减少实验误差 |
B.甲实验中,挡板高度必须等间距变化 |
C.乙装置目的是研究平抛运动竖直方向是否为自由落体运动 |
D.乙实验中,用较大的力敲击弹性金属片,则两球不能同时落地 |
(3)如图丙所示记录了小球在运动中的3个点迹,由图可知点
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2 . 用频闪照相记录平抛小球在不同时刻的位置,探究平拋运动的特点。(1)关于实验,下列做法不正确的是______(填选项前的字母)。
(2)图1所示的实验中,A球沿水平方向抛出,同时B球自由落下,空气阻力忽略不计,借助频闪仪拍摄上述运动过程。图2为某次实验的频闪照片,在误差允许范围内,根据任意时刻A、B两球的位置,可探究平抛运动______ (填“水平”、“竖直”)分运动的特点
(3)某同学使小球从高度为的桌面水平飞出,用频闪照相拍摄小球的平抛运动(每秒频闪25次),空气阻力忽略不计,最多可以得到小球在空中运动的______ 个位置。
A.选择体积小、质量大的小球 | B.借助重垂线确定竖直方向 |
C.先抛出小球,再打开频闪仪 | D.沿水平方向抛出小球 |
(2)图1所示的实验中,A球沿水平方向抛出,同时B球自由落下,空气阻力忽略不计,借助频闪仪拍摄上述运动过程。图2为某次实验的频闪照片,在误差允许范围内,根据任意时刻A、B两球的位置,可探究平抛运动
(3)某同学使小球从高度为的桌面水平飞出,用频闪照相拍摄小球的平抛运动(每秒频闪25次),空气阻力忽略不计,最多可以得到小球在空中运动的
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3 . 某实验小组的同学利用带有斜槽的轨道研究小球的平抛运动规律,如图甲所示。(1)为了减小实验误差,下列操作正确的是________。(填正确答案标号)
(2)小球每次释放时,需从________ (填“同一”或“不同”)位置释放。
(3)实验时,将竖直挡板紧靠斜槽末端以确定出小球抛出点的位置,此后每次将竖直挡板向右移动相同的距离,并在小球的轨迹上确定了三点,如图乙所示,已知重力加速度大小为g,则小球的初速度为________ ;小球经过B点的竖直分速度大小为________ 。(用题中所给物理量符号表示)
A.实验时应选择摩擦力小的斜槽 |
B.实验时应用天平测出小球的质量 |
C.实验时须调整斜槽的末端水平 |
(2)小球每次释放时,需从
(3)实验时,将竖直挡板紧靠斜槽末端以确定出小球抛出点的位置,此后每次将竖直挡板向右移动相同的距离,并在小球的轨迹上确定了三点,如图乙所示,已知重力加速度大小为g,则小球的初速度为
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4 . 某同学利用图甲所示装置做“研究平抛运动”的实验,他用一张印有小正方格的纸记录小球运动的轨迹,在方格纸上建立如图乙所示的坐标系,小正方格的边长,若小球在平抛运动中的几个位置如图乙中的所示,,(结果均保留两位有效数字)(1)小球的初速度为______ ;
(2)小球在点的瞬时速度为______ ;
(3)小球抛出点的坐标是否为坐标原点______ (选填“是”或“否”);
(4)该同学做完实验后,提出几项减小实验误差的措施,其中正确的是______。
(2)小球在点的瞬时速度为
(3)小球抛出点的坐标是否为坐标原点
(4)该同学做完实验后,提出几项减小实验误差的措施,其中正确的是______。
A.实验中应使斜槽轨道尽可能光滑 |
B.为使小球离开斜槽后能做平抛运动斜槽末端的切线必须水平 |
C.为了使小球每次运动的轨迹相同,应使小球每次从斜槽上的相同位置由静止释放 |
D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条折线把所有的点连接起来 |
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304次组卷
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3卷引用:湖北省2023-2024学年高一上学期1月期末考试物理试题
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5 . 某学习小组设计了如下的实验研究平抛运动。如图所示,弯曲轨道AB固定在水平桌面上,在离轨道边缘B不远处有一可移动的竖直平面abcd,该平面与钢珠平抛的初速度方向垂直,平面中心的竖直线上有刻度,原点(0刻度)与边缘B等高,以竖直向下建立y轴,以边缘B正下方的(0刻度)点为原点建立水平x轴。实验时,将竖直平面移动到x处,从固定立柱A处由静止释放体积很小的钢珠,钢珠从B点离开后击中中心竖直线上某点,记录刻度值y;改变x,多次重复实验。(1)研究平抛运动规律时,下列说法正确的是( )
(2)下列图像中,能正确反映y与x关系的是( )
(3)若某次让钢珠从固定立柱A处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度,记为;将竖直平面向远离B处平移10.0cm,再次让钢珠从固定立柱处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度为;将竖直平面再向远离B处平移10.0cm,让钢珠从固定立柱处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度为。钢珠的初速度大小______ m/s。(取重力加速度大小,结果保留两位有效数字)
(4)某同学将此装备中的竖直平面abcd固定,然后尽量减少钢珠与弯曲轨道之间的摩擦直至可忽略,让钢珠从离桌面高h处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度,记为y。改变钢珠由静止释放时离桌面的高度h,重复实验,由实验数据可以推得h与______ (填“y”“”或“”)成反比。
A.弯曲轨道必须光滑 |
B.弯曲轨道末端的切线水平 |
C.平面abcd是否在竖直平面内,对实验结果没有影响 |
D.选用相同体积的木球代替钢珠,实验效果更好 |
(2)下列图像中,能正确反映y与x关系的是( )
A. | B. |
C. | D. |
(3)若某次让钢珠从固定立柱A处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度,记为;将竖直平面向远离B处平移10.0cm,再次让钢珠从固定立柱处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度为;将竖直平面再向远离B处平移10.0cm,让钢珠从固定立柱处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度为。钢珠的初速度大小
(4)某同学将此装备中的竖直平面abcd固定,然后尽量减少钢珠与弯曲轨道之间的摩擦直至可忽略,让钢珠从离桌面高h处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度,记为y。改变钢珠由静止释放时离桌面的高度h,重复实验,由实验数据可以推得h与
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351次组卷
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4卷引用:2024届贵州省安顺市部分学校高三下学期二模考试物理试卷
名校
6 . 某学习小组用实验探究“平抛运动规律”。(1)在图1中用小锤敲击铁片,观察到A、B两个小球______ ,则说明平抛运动在竖直方向上做______ 运动。
(2)在图2中同时断电后P、Q两个小球同时沿着斜槽滚下,观察到P、Q两个小球撞在一起,则说明平抛运动在______ 方向上做______ 运动。
(3)图3是实验室内研究平抛运动的装置。以下实验过程的一些做法,其中合理的有______。
(4)如图所示,利用频闪照相研究平抛运动。小球A由斜槽滚下从桌边缘水平抛出。当恰好离开桌边缘时,小球B同时下落,两球恰在位置4相碰(g取)。则:A球离开桌面时的速度为______ m/s。
(2)在图2中同时断电后P、Q两个小球同时沿着斜槽滚下,观察到P、Q两个小球撞在一起,则说明平抛运动在
(3)图3是实验室内研究平抛运动的装置。以下实验过程的一些做法,其中合理的有______。
A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平 |
B.每次小球释放的初始位置可以任意选择 |
C.每次小球应从同一位置由静止释放 |
(4)如图所示,利用频闪照相研究平抛运动。小球A由斜槽滚下从桌边缘水平抛出。当恰好离开桌边缘时,小球B同时下落,两球恰在位置4相碰(g取)。则:A球离开桌面时的速度为
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7 . 某兴趣小组利用斜槽和多个相同小玻璃球来研究平抛运动的特点,部分实验装置如图所示。主要实验步骤如下:
① 将斜槽固定在贴有正方形方格纸的木板旁,调节木板竖直(方格纸中的竖线也竖直);
② 依次将多个相同小玻璃球从斜槽上同一位置由静止释放;
③ 玻璃球运动过程中,用手机对玻璃球进行拍摄,选择满意的照片进行分析处理。
试回答下列问题:
(1)以下操作中,必须的是______(单选,填正确答案标号)。
(2)如题,某次实验所拍照片中同时出现了三个小球。已知该方格纸每小格的边长为5cm,当地重力加速度g取10m/s2,忽略空气阻力,则玻璃球做平抛运动的水平初速度____ m/s,图中A球所在位置到斜槽末端的水平距离______ m。
① 将斜槽固定在贴有正方形方格纸的木板旁,调节木板竖直(方格纸中的竖线也竖直);
② 依次将多个相同小玻璃球从斜槽上同一位置由静止释放;
③ 玻璃球运动过程中,用手机对玻璃球进行拍摄,选择满意的照片进行分析处理。
试回答下列问题:
(1)以下操作中,必须的是______(单选,填正确答案标号)。
A.斜槽尽可能光滑 | B.斜槽末端切线水平 | C.玻璃球体积适当大些 |
(2)如题,某次实验所拍照片中同时出现了三个小球。已知该方格纸每小格的边长为5cm,当地重力加速度g取10m/s2,忽略空气阻力,则玻璃球做平抛运动的水平初速度
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8 . 某款智能电动水枪有三种发射模式(散射、直线连续喷射和脉冲式),深受玩家的青睐。某同学想测定后两种模式下水枪的发射速度,如图甲,将该水枪水平固定在铁架台上,在铁架台后面平行于水枪竖直固定一块坐标板,使O点位于枪口处,轴与枪口在同一水平线上,操作步骤如下(取10m/s2):(1)选择直线连续喷射模式并按压扳机,在空中形成一条连续的细水柱曲线,用手机拍照,得到如图乙所示的轨迹图像,根据图中轨迹可得初速度_________ m/s。(结果保留一位小数)。
(2)改用脉冲式发射模式,每次发射都射出一个“水弹”(很短的小水柱),测出枪口的高度及“水弹”的射程。改变水枪高度,多次实验,并作出枪口竖直高度()与水平射程平方()关系图线如图丙。由图可求得该模式下水枪发射“水弹”的初速度大小为_______ m/s。
(3)如果水枪并不完全水平,而是枪口略向下偏,则根据图丙中数据测出的初速度相对实际值______ (选填“偏大”“相等”或“偏小”)。
(2)改用脉冲式发射模式,每次发射都射出一个“水弹”(很短的小水柱),测出枪口的高度及“水弹”的射程。改变水枪高度,多次实验,并作出枪口竖直高度()与水平射程平方()关系图线如图丙。由图可求得该模式下水枪发射“水弹”的初速度大小为
(3)如果水枪并不完全水平,而是枪口略向下偏,则根据图丙中数据测出的初速度相对实际值
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9 . 用如图(a)所示的实验装置研究物体的平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。上下移动水平挡板MN到合适的位置,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列的痕迹点。(1)为使小球能水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查切线是否水平的方法是__________ 。
(2)每次都要从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球,原因是__________ 。
(3)为定量研究钢球的平抛运动,建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。①取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于斜槽末端Q点,钢球的__________ (选填“最上端”“最下端”或者“球心”)对应白纸上的位置即为原点;在确定y轴时__________ (选填“需要”或者“不需要”)y轴与重垂线平行。
②若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:在如图(b)所示的轨迹上取A、B、C三点,测得AB和BC的水平间距均为x,AB和BC的竖直间距分别是和,已知当地重力加速度为g,可求得钢球平抛的初速度大小为__________ (用字母x、、和g表示)。
(2)每次都要从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球,原因是
(3)为定量研究钢球的平抛运动,建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。①取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于斜槽末端Q点,钢球的
②若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:在如图(b)所示的轨迹上取A、B、C三点,测得AB和BC的水平间距均为x,AB和BC的竖直间距分别是和,已知当地重力加速度为g,可求得钢球平抛的初速度大小为
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10 . 某位同学探究平抛运动规律时,进行如下操作,先采用甲图的方式定性研究平抛运动竖直方向的运动规律,然后再采用乙图的方式定量研究平抛运动,得到了如图丙坐标系中的几个点。(1)甲图所示的实验说明了平抛的小球在竖直方向上做________ 运动。
(2)乙图所示的实验中以下操作必要的是 。
(3)同学得到了丙图的结果后,测得坐标纸的方格边长为9mm,由此可得到平抛运动的初速度为________ m/s,平抛的初位置坐标为________ (坐标表达中需标明单位,以mm为单位),。
(2)乙图所示的实验中以下操作必要的是 。
A.实验过程中必须让斜槽光滑 |
B.将小球放于斜槽下方末端任意位置,看其是否滚动从而检验叙槽末端是否水平 |
C.同一次实验过程,小球可以不用从斜槽上同一位置静止释放 |
D.可以在小球上涂上墨汁,让小球平抛过程在坐标纸上与纸接触画出运动轨迹 |
(3)同学得到了丙图的结果后,测得坐标纸的方格边长为9mm,由此可得到平抛运动的初速度为
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2024-04-21更新
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475次组卷
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2卷引用:重庆市巴蜀中学2023-2024学年高一下学期第一次月考物理试卷