1 . 某实验小组的同学利用带有斜槽的轨道研究小球的平抛运动规律,如图甲所示。(1)为了减小实验误差,下列操作正确的是________。(填正确答案标号)
(2)小球每次释放时,需从________ (填“同一”或“不同”)位置释放。
(3)实验时,将竖直挡板紧靠斜槽末端以确定出小球抛出点的位置,此后每次将竖直挡板向右移动相同的距离,并在小球的轨迹上确定了三点,如图乙所示,已知重力加速度大小为g,则小球的初速度为________ ;小球经过B点的竖直分速度大小为________ 。(用题中所给物理量符号表示)
A.实验时应选择摩擦力小的斜槽 |
B.实验时应用天平测出小球的质量 |
C.实验时须调整斜槽的末端水平 |
(2)小球每次释放时,需从
(3)实验时,将竖直挡板紧靠斜槽末端以确定出小球抛出点的位置,此后每次将竖直挡板向右移动相同的距离,并在小球的轨迹上确定了三点,如图乙所示,已知重力加速度大小为g,则小球的初速度为
您最近半年使用:0次
名校
2 . 某学习小组设计了如下的实验研究平抛运动。如图所示,弯曲轨道AB固定在水平桌面上,在离轨道边缘B不远处有一可移动的竖直平面abcd,该平面与钢珠平抛的初速度方向垂直,平面中心的竖直线上有刻度,原点(0刻度)与边缘B等高,以竖直向下建立y轴,以边缘B正下方的(0刻度)点为原点建立水平x轴。实验时,将竖直平面移动到x处,从固定立柱A处由静止释放体积很小的钢珠,钢珠从B点离开后击中中心竖直线上某点,记录刻度值y;改变x,多次重复实验。(1)研究平抛运动规律时,下列说法正确的是( )
(2)下列图像中,能正确反映y与x关系的是( )
(3)若某次让钢珠从固定立柱A处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度,记为;将竖直平面向远离B处平移10.0cm,再次让钢珠从固定立柱处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度为;将竖直平面再向远离B处平移10.0cm,让钢珠从固定立柱处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度为。钢珠的初速度大小______ m/s。(取重力加速度大小,结果保留两位有效数字)
(4)某同学将此装备中的竖直平面abcd固定,然后尽量减少钢珠与弯曲轨道之间的摩擦直至可忽略,让钢珠从离桌面高h处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度,记为y。改变钢珠由静止释放时离桌面的高度h,重复实验,由实验数据可以推得h与______ (填“y”“”或“”)成反比。
A.弯曲轨道必须光滑 |
B.弯曲轨道末端的切线水平 |
C.平面abcd是否在竖直平面内,对实验结果没有影响 |
D.选用相同体积的木球代替钢珠,实验效果更好 |
(2)下列图像中,能正确反映y与x关系的是( )
A. | B. |
C. | D. |
(3)若某次让钢珠从固定立柱A处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度,记为;将竖直平面向远离B处平移10.0cm,再次让钢珠从固定立柱处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度为;将竖直平面再向远离B处平移10.0cm,让钢珠从固定立柱处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度为。钢珠的初速度大小
(4)某同学将此装备中的竖直平面abcd固定,然后尽量减少钢珠与弯曲轨道之间的摩擦直至可忽略,让钢珠从离桌面高h处由静止释放,记录钢珠击中中心竖直线的刻度,记为y。改变钢珠由静止释放时离桌面的高度h,重复实验,由实验数据可以推得h与
您最近半年使用:0次
7日内更新
|
340次组卷
|
4卷引用:2024届贵州省安顺市部分学校高三下学期二模考试物理试卷
3 . 用如图(a)所示的实验装置研究物体的平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。上下移动水平挡板MN到合适的位置,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列的痕迹点。(1)为使小球能水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查切线是否水平的方法是__________ 。
(2)每次都要从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球,原因是__________ 。
(3)为定量研究钢球的平抛运动,建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。①取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于斜槽末端Q点,钢球的__________ (选填“最上端”“最下端”或者“球心”)对应白纸上的位置即为原点;在确定y轴时__________ (选填“需要”或者“不需要”)y轴与重垂线平行。
②若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:在如图(b)所示的轨迹上取A、B、C三点,测得AB和BC的水平间距均为x,AB和BC的竖直间距分别是和,已知当地重力加速度为g,可求得钢球平抛的初速度大小为__________ (用字母x、、和g表示)。
(2)每次都要从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球,原因是
(3)为定量研究钢球的平抛运动,建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。①取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于斜槽末端Q点,钢球的
②若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:在如图(b)所示的轨迹上取A、B、C三点,测得AB和BC的水平间距均为x,AB和BC的竖直间距分别是和,已知当地重力加速度为g,可求得钢球平抛的初速度大小为
您最近半年使用:0次
名校
4 . 某位同学探究平抛运动规律时,进行如下操作,先采用甲图的方式定性研究平抛运动竖直方向的运动规律,然后再采用乙图的方式定量研究平抛运动,得到了如图丙坐标系中的几个点。(1)甲图所示的实验说明了平抛的小球在竖直方向上做________ 运动。
(2)乙图所示的实验中以下操作必要的是 。
(3)同学得到了丙图的结果后,测得坐标纸的方格边长为9mm,由此可得到平抛运动的初速度为________ m/s,平抛的初位置坐标为________ (坐标表达中需标明单位,以mm为单位),。
(2)乙图所示的实验中以下操作必要的是 。
A.实验过程中必须让斜槽光滑 |
B.将小球放于斜槽下方末端任意位置,看其是否滚动从而检验叙槽末端是否水平 |
C.同一次实验过程,小球可以不用从斜槽上同一位置静止释放 |
D.可以在小球上涂上墨汁,让小球平抛过程在坐标纸上与纸接触画出运动轨迹 |
(3)同学得到了丙图的结果后,测得坐标纸的方格边长为9mm,由此可得到平抛运动的初速度为
您最近半年使用:0次
2024-04-21更新
|
455次组卷
|
2卷引用:重庆市巴蜀中学2023-2024学年高一下学期第一次月考物理试卷
5 . 如图1所示,借助该装置用数码相机的连拍功能探究平抛运动的特点,连拍间隔时间相等。如图2所示,是正确操作后得到的连拍照片。(1)关于该实验,下列做法正确的有_______(多选)
(2)在图2中,以小球在a处的球心为原点,水平向右为x轴、竖直向下为y轴建立图示坐标系。过d处小球球心的竖直线交x轴于P点。
①下列说法正确的是_______
A.相邻各位置球心高度差之比为1∶3∶5∶…
B.相邻各位置球心水平距离之比为1∶2∶3∶…
C.小球运动的轨迹在g球心处的切线与x轴交于P点左侧
②若g处球心的横坐标为,d处球心的纵坐标为,g处球心的纵坐标为,重力加速度为g,则小球平抛的初速度为_______ 。
A.选择体积小、质量大的小球 |
B.斜槽的末端必须调成水平状态 |
C.重复实验时,小球必须从同一位置释放 |
D.为减小阻力影响,斜槽必须光滑 |
(2)在图2中,以小球在a处的球心为原点,水平向右为x轴、竖直向下为y轴建立图示坐标系。过d处小球球心的竖直线交x轴于P点。
①下列说法正确的是
A.相邻各位置球心高度差之比为1∶3∶5∶…
B.相邻各位置球心水平距离之比为1∶2∶3∶…
C.小球运动的轨迹在g球心处的切线与x轴交于P点左侧
②若g处球心的横坐标为,d处球心的纵坐标为,g处球心的纵坐标为,重力加速度为g,则小球平抛的初速度为
您最近半年使用:0次
名校
6 . “探究平抛运动的特点”实验的装置如图甲所示。小球从斜槽上滚下,经过水平槽飞出后做平抛运动。每次都使小球从斜槽上同一位置由静止滚下,在小球运动轨迹的某处用带孔的卡片迎接小球,使小球恰好从孔中央通过而不碰到边缘,然后对准孔中央在白纸上记下一点。通过多次实验,在竖直白纸上记录小球所经过的多个位置,用平滑曲线连起来就得到小球做平抛运动的轨迹。重力加速度为g。(1)在此实验中,检查斜槽末端是否水平的方法是____________ 。
(2)如图乙所示是在实验中记录的一段轨迹。已知小球是从原点O水平抛出的,经测量A点的坐标为(40 cm,20 cm),则小球平抛的初速度v0=____ m/s,若B点的横坐标为xB=60 cm,则B点的纵坐标为yB=____ m。(3)一同学在实验中采用了如下方法:如图丙所示,斜槽末端的正下方为O点。用一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽口前的O1处,使小球从斜槽上某一位置由静止滚下,小球撞在木板上留下痕迹A。将木板向右平移至O2处,再使小球从斜槽上同一位置由静止滚下,小球撞在木板上留下痕迹B。O、O1间的距离为x1,O、O2间的距离为x2,A、B间的高度差为y。则小球抛出时的初速度v0为 。
(2)如图乙所示是在实验中记录的一段轨迹。已知小球是从原点O水平抛出的,经测量A点的坐标为(40 cm,20 cm),则小球平抛的初速度v0=
A. | B. |
C. | D. |
您最近半年使用:0次
7 . 在“探究平抛运动的特点”实验中(1)图甲实验时,除了用到图中器材之外,下列器材还需用到的有( )
(2)如图所示,关于甲、乙两种实验装置,下列说法正确的是( )
(3)如图丙所示记录了小球在运动中的3个点迹,由图可知点________ (填“是”或“不是”)抛出点;若图中每个小方格的边长,小球经过点的速度大小为________ 。取
A.刻度尺 | B.秒表 | C.天平 |
A.甲装置中轨道要尽量光滑,以减少实验误差 |
B.甲实验中,挡板高度必须等间距变化 |
C.乙装置目的是研究平抛运动竖直方向是否为自由落体运动 |
D.乙实验中,用较大的力敲击弹性金属片,则两球不能同时落地 |
您最近半年使用:0次
名校
8 . 图甲为研究小球做平抛运动的规律的实验装置,图乙中的A、B、C为用频闪照相的方法在坐标纸上得到的小球运动过程中的三个位置。实验小组未记下小球平抛的抛出点,只记录下了y轴。实验小组测得A、B、C各点到y轴的距离分别为、、,A、B两点和B、C两点的竖直距离、取重力加速度大小,忽略空气阻力,回答下列问题。(1)实验中,下列会导致实验误差的因素是______ 。
a.安装斜槽轨道,其末端没有保持水平
b.小球与斜槽轨道之间有摩擦
c.计算初速度时选取的点离抛出点较远
d.频闪照相机闪光频率偏大
(2)该小球做平抛运动的初速度______ (结果保留两位有效数字)
(3)如图乙所示,在以y轴竖直向下为正方向,以抛出点O为坐标原点,建立的平面直角坐标系中,y与x的函数关系式为______ (用g、x、y和表示)
a.安装斜槽轨道,其末端没有保持水平
b.小球与斜槽轨道之间有摩擦
c.计算初速度时选取的点离抛出点较远
d.频闪照相机闪光频率偏大
(2)该小球做平抛运动的初速度
(3)如图乙所示,在以y轴竖直向下为正方向,以抛出点O为坐标原点,建立的平面直角坐标系中,y与x的函数关系式为
您最近半年使用:0次
9 . 如图,在“探究平抛运动的特点”实验中:(1)为准确确定坐标轴,还需要的器材是______;
(2)实验过程中,应使小球每次从斜槽上______ (选填“相同”或“不同”)的位置由静止滚下,斜槽轨道对小球的摩擦力对该实验______ (选填“有”或“没有”)影响;
(3)小明同学是利用频闪照相的方式研究平抛运动,如图是他将照相机对准每小格边长为3.2cm的方格背景拍摄的频闪照片,不计空气阻力,取重力加速度,则照相机两次闪光的时间间隔______ s,小球被抛出时的水平速度______ m/s,小球经过B点时竖直方向的速度大小______ m/s(结果保留三位有效数字)。
A.弹簧测力计 | B.铅垂线 | C.打点计时器 | D.天平 |
(2)实验过程中,应使小球每次从斜槽上
(3)小明同学是利用频闪照相的方式研究平抛运动,如图是他将照相机对准每小格边长为3.2cm的方格背景拍摄的频闪照片,不计空气阻力,取重力加速度,则照相机两次闪光的时间间隔
您最近半年使用:0次
10 . 小辉利用如图甲所示的实验装置研究平抛运动的规律。(1)下列实验要求正确的是______。
(2)该同学在实验中得到的坐标纸如图乙所示,A、B、C三点分别为小球运动的三个位置,已知方格纸的每个方格边长为L,重力加速度大小为g,则A点______ (填“是”或“不是”)小球的抛出点,从A点运动到B点的时间间隔______ ,小球的初速度大小______ (后两空均用g、L表示)
A.斜槽轨道必须是光滑的 |
B.斜槽末端的切线不需要确保水平 |
C.应选择密度小、体积大的小球进行实验 |
D.多次实验时,应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放 |
(2)该同学在实验中得到的坐标纸如图乙所示,A、B、C三点分别为小球运动的三个位置,已知方格纸的每个方格边长为L,重力加速度大小为g,则A点
您最近半年使用:0次