【推荐1】在“探究求合力的方法”的实验中，王同学用两个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计来测量拉力，实验之前先检查了弹簧测力计，然后进行实验。先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上，用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O，记录下O点的位置和拉力F₁、F₂的大小及方向；然后用一个弹簧测力计拉橡皮条，仍将结点拉到O点，再记录拉力F的大小及方向；最后取下白纸作图，研究合力与分力的关系。
(1)实验前必须对弹簧测力计进行检查，以保证测量精确，减小误差，则以下选项必须的是______；
A．对弹簧测力计进行调零
B．对弹簧测力计用力拉，看是否能达到最大量程
C．将两只弹簧测力计竖直互钩对拉，检查两弹簧测力计读数是否相同
(2)如图是王同学研究合力与分力关系时在白纸上画出的图，根据物理实验读数和作图要求与规范，请指出图中存在的三个错误：

①______；
②______；
③______；
(3)在实验之余，王同学将两弹簧测力计竖直互钩对挂，发现上面弹簧测力计的读数略大于下面弹簧测力计的读数，倒置后也是如此，产生这种现象的原因是______。
A．弹簧测力计外壳的重力
B．弹簧及挂钩的重力
C．弹簧测力计只能水平测力
D．两挂钩之间的作用力不同

【推荐2】某中学实验小组的同学在探究合力与分力关系时，把长木板放在水平桌面上，在长木板上固定一张白纸，将橡皮筋的一端固定在图中的P点，橡皮筋的另一端拴接两个细绳套，用两弹簧测力计A、B拉两个细绳套使结点到O点，如图所示，其中弹簧测力计A的示数如图，改用一个弹簧测力计拉细绳套仍使结点到O点。

（1）弹簧测力计A的读数为______N；
（2）实验时，下列操作正确的是______；
A.实验时应记录弹簧测力计的读数以及细绳的方向
B.实验前，应将弹簧测力计进行校零
C.实验时，应保持细绳与长木板平行
D.为了减小实验误差，应进行多次操作且每次都应使结点拉到O点
（3）实验时，分别用两个弹簧测力计与一个弹簧测力计拉橡皮筋，均使结点拉到O点，则该实验的思想是______；
A.控制变量法       B.等效替代法       C.倍增法       D.建立物理模型法
（4）如果用两个弹簧测力计拉橡皮筋时的合力为F，用一个弹簧测力计拉橡皮筋时为，则______（填“F”或“”）与橡皮筋在同一条直线上；
（5）如果开始两弹簧测力计的夹角小于，保持弹簧测力计B的方向以及结点O的位置不变，将弹簧测力计A沿逆时针方向缓慢转动，则关于弹簧测力计A、B读数的变化情况是______。
A.弹簧测力计A的读数先增大后减小，弹簧测力计B的读数减小
B.弹簧测力计A的读数先减小后增大，弹簧测力计B的读数增大
C.弹簧测力计A的读数减小，弹簧测力计B的读数先增大后减小
D.弹簧测力计A的读数减小，弹簧测力计B的读数先减小后增大

【推荐3】在研究“共点力的合成”的实验中，
（1）如图所示，两个弹簧秤的初始夹角为钝角，现使B弹簧秤由图示位置开始顺时针缓慢转动，在这个过程中保持O点位置不变和A弹簧秤拉伸方向不变，则在整个过程中关于A和B两弹簧秤的读数变化是___________
A．A的读数增大，B的读数减小
B．A的读数减小，B的读数增大
C．A的读数减小，B的读数先增大后减小
D．A的读数减小，B的读数先减小后增大
（2）若保持两个弹簧秤的夹角不变，使弹簧秤同时顺时针转动过α角，α＜90°，在此过程中依然保持O点位置不变，则两个弹簧秤示数分别如何变化？___________。

【推荐1】某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_________N。
（2）下列不必要的实验要求是_________。（请填写选项前对应的字母）
A．应测量重物M所受的重力
B．弹簧测力计应在使用前校零
C．拉线方向应与木板平面平行
D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
（3）在作图时，你认为图中_____是正确的。（填“甲”或“乙”）

【推荐2】某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，已有的实验器材有：两个弹簧秤、橡皮条（带两个较长的细绳套）、三角尺、木板、白纸和图钉。

①本实验采用的科学方法是_________
A．理想实验法        B．等效替代法        C．控制变量法        D．理想模型法
②下列几项操作有必要的是_________
A．两个弹簧测力计的示数必须相等                              B．两个弹簧测力计之间的夹角必须取
C．橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上        D．同一次实验中，结点O的位置不变
③对减小实验误差有益的做法是________
A．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，
B．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
C．标记同一细绳方向的两点要近一些
④图中四个力中，不是由弹簧测力计直接测得的是________